大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與問題分析

1、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與問題分析隨著畢業(yè)的逐步逼近，許多大學(xué)生已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備投身社會(huì)工作。但 是，經(jīng)歷過2022年“史上最難就業(yè)季的大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)，在今年，它又面臨 怎樣的形勢(shì)和問題呢？大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)我國(guó)大學(xué)擴(kuò)招后，大學(xué)生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的現(xiàn)象， 且有可能越 來越難的趨勢(shì)。據(jù)了解，相對(duì)于“史上最難就業(yè)季 2022年來說，2022年高校 畢業(yè)生有727萬名，相對(duì)去年增加28萬外加去年未找到工作的畢業(yè)生，可預(yù)計(jì)“沒有最難只有更難的2022年高校就業(yè)人數(shù)高達(dá)810萬。同時(shí)2022年上半年 全國(guó)民營(yíng)企業(yè)有6.7萬家倒閉，故此教育部表示2022年畢業(yè)生總量壓力進(jìn)一步 增大，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、就業(yè)

2、難、用人需求結(jié)構(gòu)性矛盾將更加突出。014年，中國(guó)經(jīng)濟(jì)已悄然進(jìn)入新“拐點(diǎn)階段進(jìn)入經(jīng)濟(jì)增速換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣 痛期和前期政策消化期，這使得我們面臨的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)更趨復(fù)雜，同時(shí)也受歐美經(jīng) 濟(jì)持續(xù)低迷、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的影響?，F(xiàn)階段，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)面臨通貨膨脹壓力、財(cái) 政債務(wù)和生態(tài)環(huán)境惡化等多種壓力，使得政府下決心調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。這些 因素使得2022年中國(guó)經(jīng)濟(jì)增速放緩成為大概率事件。2022年預(yù)計(jì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度繼續(xù)回落、出口增長(zhǎng)乏力，致使大量的企業(yè) 減員或倒閉，加上高校畢業(yè)生人數(shù)不斷攀升，就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)， 中國(guó)GDP每下降一個(gè)百分點(diǎn)，將會(huì)減少就業(yè)崗位100-200萬人。出口每下降一個(gè) 百分點(diǎn)

3、，將會(huì)有30萬至50萬人失業(yè)。20223、2022年的就業(yè)率分析2013 年本科院校大學(xué)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明 2022屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率呈現(xiàn) 突出特點(diǎn) 兩頭高中間低 博士生和碩士生的就業(yè)率最高，均為 86.2%,其次是 ?？粕?，為79.7%,本科生的就業(yè)率最低，為 67.4%。2014 年本科院校大學(xué)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說明 2022屆大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率呈現(xiàn)突出特點(diǎn)，理科類就業(yè)率較高。就業(yè)率較高的前 50個(gè)專業(yè)，就業(yè)率均超過了全 國(guó)本科平均91.8%的就業(yè)水平。排名前五位的建筑學(xué)、平安工程、地質(zhì)工程、機(jī) 械電子工程、護(hù)理學(xué)專業(yè)都是理科專業(yè)。大學(xué)生就業(yè)的選擇1、就業(yè)取向：就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)學(xué)生在

4、選擇就業(yè)地區(qū)時(shí)，選擇經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū) 66.54%。這說明兩個(gè)問題：一 是經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外，經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)與國(guó)際接軌更便捷， 更能為就業(yè)者提供再學(xué)習(xí)提高的時(shí)機(jī)，這與學(xué)生的“自我開展、“自我實(shí)現(xiàn) 的需要密切相關(guān)。二是經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)的就業(yè)時(shí)機(jī)較其他不興旺地區(qū)的高，且就業(yè)崗位多元化，這是吸引學(xué)生的一個(gè)重要原因。2、就業(yè)方向：先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是“先就業(yè)后擇業(yè)、“先擇業(yè)后就業(yè)、“繼續(xù)深造，它們分別為 41.76%、28.57%、27.84%。其中特別值得 關(guān)注的現(xiàn)象是“繼續(xù)深造，有過四分之一學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí)，而且此風(fēng)近年經(jīng) 久不衰，且越演越烈。究其

5、原因：一是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的影響和人才素質(zhì)要求的提 高；二是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，優(yōu)越的職業(yè)需要優(yōu)秀的高層次人才；三是心理因素，有 的大學(xué)生是為了緩解就業(yè)壓力，回避即時(shí)就業(yè)等因素。3、影響大學(xué)生未來就業(yè)因素調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有64.7%的同學(xué)認(rèn)為“應(yīng)屆畢業(yè)生不具備企業(yè)要求的職業(yè)能 力、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)、沒有競(jìng)爭(zhēng)力是最大的障礙；有45.2%的同學(xué)認(rèn)為企業(yè)需要較高職業(yè)能力、專業(yè)技術(shù)人才，對(duì)專業(yè)面太窄的應(yīng)屆畢業(yè)生的需求總量減少； 30.5%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的檔次影響了未來就業(yè)；32.6%的同學(xué)認(rèn)為政府、學(xué)校、用 人單位及學(xué)生之間互相溝通和了解不夠； 還有21.2%的同學(xué)認(rèn)為靠關(guān)系才能找到 好工作。從這些資料里可以看出來，

6、目前用人單位在招聘人才時(shí)，大學(xué)生自主能 力和工作經(jīng)驗(yàn)得到重視，但仍有方面存在著不少的矛盾。我們同學(xué)們處于一種動(dòng) 手能力差、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的情況，特別是各招聘信息上列出來的要求， 只能勉強(qiáng) 適應(yīng)其中的一、兩條，有些同學(xué)根本上很難找到自己覺得能被看重的崗位，更談不上熟練、精通這樣的要求。4、工作崗位的選擇根據(jù)調(diào)查結(jié)果，55.2%的畢業(yè)生選擇了到工作穩(wěn)定，福利相對(duì)較好的國(guó)有企 業(yè)，這種就業(yè)觀也是比擬理性的。50.5%的畢業(yè)生選擇先外資企業(yè)，另外民營(yíng)企 業(yè)所占比例也有所上升。關(guān)于工作崗位的選擇上，國(guó)有企業(yè)和外資企業(yè)是畢業(yè)生選擇的熱門企業(yè)。不同的公司有不同的管理體系和制度， 分工也很不相同。不管選擇哪種企

7、業(yè)，都要 對(duì)公司有一定的了解，重要的是能不能得到學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的時(shí)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。 總之，適合自己的就是最好的。大學(xué)生就業(yè)難的原因1、結(jié)構(gòu)失衡是就業(yè)難的主要因素在時(shí)間結(jié)構(gòu)上，大學(xué)畢業(yè)生供給超量增長(zhǎng)在短期內(nèi)超出了需求的增長(zhǎng)，勞動(dòng)力市場(chǎng)還需要時(shí)間逐步調(diào)整。近年來，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的升級(jí)速度加快，加快提升國(guó)民 素質(zhì)的需要，也極大地推動(dòng)了高等教育的迅速開展，問題是大學(xué)畢業(yè)生供給增長(zhǎng) 的速度遠(yuǎn)高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。在區(qū)域結(jié)構(gòu)上，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域選擇偏好差異， 與政府政策鼓勵(lì)上的錯(cuò) 位導(dǎo)致實(shí)際有效需求缺乏。由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)開展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異。 經(jīng)濟(jì)欠發(fā) 達(dá)地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對(duì)大學(xué)生形成有效需求， 而且在較長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)

8、，地區(qū) 性的有效需求缺乏的局面都將難以改變。2、就業(yè)容量小就業(yè)人數(shù)多劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、我國(guó)人口眾多、經(jīng)濟(jì)開展?fàn)顩r與實(shí)際情況不相符、 高校的 擴(kuò)招、企業(yè)的改革、我國(guó)中小企業(yè)太少日本1.25億人但有中小企業(yè)660萬個(gè), 而中國(guó)13億人只有中小企業(yè)1100萬個(gè)、就業(yè)容量不大、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的出 現(xiàn)等眾多的因素使得大學(xué)生的就業(yè)壓力日益嚴(yán)重、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈。3、大學(xué)生的個(gè)人能力存在著缺陷在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多用人單位也都把有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)作為招聘的必要條 件。但是對(duì)大學(xué)生的調(diào)查說明，大學(xué)生自身認(rèn)知度不高、社會(huì)實(shí)踐能力缺乏、大 學(xué)生自身素質(zhì)不夠完善且有下降的趨勢(shì)，突出表現(xiàn)為相對(duì)缺乏社會(huì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn) 缺乏解決

9、現(xiàn)實(shí)問題的能力，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神、在與人合作與溝通方面存在著障 礙。目前的大學(xué)畢業(yè)生較多的只注重書面知識(shí)和興趣范圍也有限，這使得他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)職位是難以勝出。4、大學(xué)生就業(yè)觀念存在著誤區(qū)1大學(xué)生扎堆大城市一些高校畢業(yè)生寧可成為大城市中的“漂族和“蟻?zhàn)逡膊辉敢獾饺€ 城市和基層就業(yè)，導(dǎo)致我國(guó)區(qū)域之間經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展不平衡，且短時(shí)間之內(nèi)難以改 變。經(jīng)濟(jì)越興旺的地方就業(yè)時(shí)機(jī)也越多、開展空間越大，導(dǎo)致高校畢業(yè)生傾向于 在城市、在東部地區(qū)、在高收入行業(yè)求職就業(yè)。多數(shù)高校畢業(yè)生仍然希望在機(jī)關(guān) 事業(yè)單位和國(guó)有企業(yè)就業(yè)，希望在經(jīng)濟(jì)興旺地區(qū)和大中城市生活和就業(yè)， 而到中 西部地區(qū)、城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不高。2

10、不當(dāng)?shù)膿駱I(yè)觀大學(xué)生就業(yè)中存在急躁的心理，即所謂的“一步到位就是要一次性得到 自己理想中的崗位，怕麻煩，一有困難就怨天尤人，另外不少人對(duì)自己的期望過 高，不少本科生希望到工資很高的公司就業(yè)或者擔(dān)當(dāng)公司的要職等，這些想法都不切實(shí)際。隨著高等教育從精英教育向群眾化教育轉(zhuǎn)軌，就業(yè)也勢(shì)必由精英就業(yè)向群眾 就業(yè)轉(zhuǎn)軌。從大城市逐漸走向地方城鎮(zhèn)乃至廣闊農(nóng)村， 從大企業(yè)走向中小企業(yè)是 當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的客觀趨勢(shì)。當(dāng)前人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，比擬誘人的職位又有限定。 但是畢業(yè)生卻大都將注意力集中在東部沿海興旺地區(qū)以及為數(shù)不多的大城市，廣闊的西部欠興旺地區(qū)那么少有人問津，部門方面畢業(yè)生都將注意力集中在外資企 業(yè)、政府機(jī)關(guān)等，對(duì)廣闊的基層單位不愿理睬。這充分反映當(dāng)前大學(xué)生好高騖遠(yuǎn) 和不切實(shí)際。最終導(dǎo)致已經(jīng)畢業(yè)，但是還沒找到就業(yè)單位的局面， 這主要是由于 個(gè)人的自我設(shè)計(jì)過