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1、.小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作方案小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作方案 一、指導(dǎo)思想 以省州縣教育主管部門相關(guān)文件精神為指導(dǎo),使我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不斷拓展,進(jìn)步和深化,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用,構(gòu)建新型教育教學(xué)形式,促進(jìn)遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)整合的程度。促進(jìn)老師專業(yè)成長,從而全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。穩(wěn)固州縣局示范校成果,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂本方案。 二、 組織機(jī)構(gòu) 組長:肖昌明校長 副組長:姚本前 成員:肖昌明小、蔣世錦、文志祥、彭英、各年級(jí)組組長 三、工作目的 設(shè)備有增加、管理更科學(xué)、培訓(xùn)更扎實(shí)、技術(shù)更純熟、應(yīng)用更頻繁 四、主要工作安排和措施 一、設(shè)備更新完善,為應(yīng)用創(chuàng)立良好的平臺(tái)。 1、把州局給學(xué)校的網(wǎng)站做得更充實(shí)豐富。
2、此項(xiàng)工作由梁振衡、趙官友老師負(fù)責(zé),其他老師協(xié)助。 2、積極爭(zhēng)取上級(jí)的投入,為各辦公室配置一臺(tái)提供電腦,教室裝備簡(jiǎn)易多媒體設(shè)備。 3、保證各辦公室、電腦教學(xué)室電腦設(shè)備完好,不影響老師們的使用。 二、設(shè)備管理 1、建立帳、冊(cè)、表,對(duì)工程設(shè)備逐項(xiàng)登記造冊(cè),專帳管理,賬、冊(cè)、物相符。 2、落實(shí)?遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備管理、使用制度?,制度上墻,落實(shí)管理責(zé)任,認(rèn)真填寫設(shè)備使用登記表。 3、管理老師要對(duì)工程設(shè)備每月進(jìn)展檢查維護(hù)與保養(yǎng),定期除塵,檢查連接線路。對(duì)設(shè)備的完好情況進(jìn)展登記。 4、所有老師應(yīng)按要求操作,不得隨意違規(guī)操作。 5、文志祥老師負(fù)責(zé)信技軟硬件及網(wǎng)絡(luò)故障的維護(hù)工作。 6、相關(guān)資料整理標(biāo)準(zhǔn),裝訂成冊(cè)
3、。 三、老師培訓(xùn) 老師應(yīng)用信息技術(shù)的才能,是老師適應(yīng)教育開展的需要,大家必須用前瞻的目光迎接教育技術(shù)現(xiàn)代化。 1、本期將對(duì)全校老師進(jìn)展博客管理、動(dòng)畫制作的培訓(xùn)。詳細(xì)要求人人建有自己的博客,并會(huì)操作管理。將自己的工作方案、總結(jié)、論文輸入博客,建立博客圈,互相訪問評(píng)論。動(dòng)畫培訓(xùn)只搞一個(gè)內(nèi)容,表達(dá)根底和簡(jiǎn)要,要求人人都會(huì)做。 2、還不會(huì)文字處理的個(gè)別老師,要求通過自學(xué)和在別人的幫助下,進(jìn)步速度,到達(dá)比較純熟,在一定的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立完成一張?jiān)嚲淼闹谱鞔蛴?,期末前進(jìn)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。 3、認(rèn)真搞好每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果評(píng)價(jià),納入老師考核,并配置一定的學(xué)習(xí)資金。 4、學(xué)校班子定期開一次遠(yuǎn)程教育方面的工作會(huì)議,研究解決實(shí)際問題。 四、資源下載整理: 1、各年級(jí)語數(shù)學(xué)科及其它有條件的學(xué)科每周按年級(jí)分學(xué)科要求完成查找下載資源的任務(wù),并做好記錄、分類、建檔。 2、本期末各年級(jí)分學(xué)科整理一套較完好的遠(yuǎn)教教學(xué)資源。最起碼要有教案、課件、試卷、反思、論文等。 五、教學(xué)應(yīng)用 1、鼓勵(lì)老師運(yùn)用遠(yuǎn)程資源上課。 各年級(jí)上多媒體課時(shí)間安排: 日期 年級(jí) 星期五 一、二年級(jí) 星期四 三年級(jí) 星期三 四年級(jí) 星期二 五年級(jí) 星期一 六年級(jí) 2、學(xué)校整理好xx年年上期的校本資源庫,供老師們學(xué)習(xí)使用。資料建在ftp效勞器上。同時(shí)整理好xx年年下期老師們的資源,形成資源庫。 3、年級(jí)組每期遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)
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