火災(zāi)和地震逃生疏散演練實(shí)施方案

1、潘塘中學(xué)火災(zāi)和地震逃生疏散演練實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，增強(qiáng)學(xué)生自救意識，學(xué)校決定開展應(yīng)急逃生疏散演練。一、應(yīng)急逃生疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮：鄭利丹副 指 揮：王之火 陳錦余 孫勝德 鄭全為 王 平 指揮組成員：黃保宗 陳新生 謝勝全 姚亞平 黃仲義 全體班主任 二、演練時(shí)間2013年11月18日上午課間操時(shí)間，演練以廣播聲為號。 三、參加人員全校學(xué)生、全體班主任、當(dāng)堂任課教師、學(xué)校有關(guān)行政人員。 四、教學(xué)樓崗位安排 樓層疏散路線：一層：七1，七2由教室繞假山右到主道路從旗臺旁進(jìn)

2、足球場，七3由教室繞假山左到主道路從旗臺旁進(jìn)足球場。 二層：西樓梯八1靠右下樓，從足球場主入口進(jìn)場。東樓梯八（2）八3靠左下樓，從假山左到主道路從旗臺旁進(jìn)足球場。三層：西樓梯九1, 九2, 靠左下樓，從足球場主入口進(jìn)場。東樓梯九3，靠右下樓，從假山左到主道路從旗臺旁進(jìn)足球場。 疏散地、運(yùn)動(dòng)場負(fù)責(zé)人：孫勝德 足球場總負(fù)責(zé)：鄭利丹年級負(fù)責(zé)人：七年級謝勝全 八年級陳新生 九年級黃保宗 樓層引導(dǎo)負(fù)責(zé)人：陳錦余 王之火 鄭全為 王平 樓層引導(dǎo)員：三樓：黃保宗：東樓梯口 孫喜順：西樓梯口 二樓：姜新福：東樓梯口 陳新生：西樓梯口 一樓：謝勝全：東樓梯口 陳仲權(quán)：西樓梯口王志平：教學(xué)樓前 黃之益：主道路 何

3、志凱：足球場主入口 廣播室：黃運(yùn)剛救護(hù)隊(duì)：鄭恩田 朱喬平 五、崗位職責(zé)指揮長：全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程，發(fā)布各項(xiàng)指令。 指揮成員：協(xié)助指揮長做好各項(xiàng)疏散工作。教學(xué)樓總負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)整幢教學(xué)樓和宿舍的師生疏散工作，統(tǒng)計(jì)疏散人數(shù)。 樓層引導(dǎo)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好樓層引導(dǎo)員崗位。引導(dǎo)員：指揮和調(diào)控學(xué)生的疏散撤離工作，并檢查樓面學(xué)生的滯留情況。 上課教師、班主任：組織本班學(xué)生迅速蹲下，將一只胳膊彎起來保護(hù)眼睛，另一只手抓緊桌腿，兩分鐘后到本班教室外走廊站成兩隊(duì)，有序疏散并全程跟隨。運(yùn)動(dòng)場總負(fù)責(zé)：指揮學(xué)生在指定地點(diǎn)就位，統(tǒng)計(jì)并向總指揮報(bào)告人數(shù)。 有關(guān)行政人員：協(xié)助教師幫助學(xué)生有序撤離。 救護(hù)隊(duì)：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場師生

4、的救護(hù)和轉(zhuǎn)運(yùn)工作。 六、男、女生宿舍樓疏散演練演練時(shí)間：2013年11月18日上午課間操時(shí)間，演練以廣播聲為號。 （1）男生宿舍樓崗位安排： 樓層引導(dǎo)員：一樓：陳新生：樓梯口 二樓：姜新福：樓梯口謝勝全：一、二樓休息臺 王志平：教學(xué)樓前疏散地：經(jīng)教學(xué)樓前由足球場主入口進(jìn)場。 （2）女生宿舍樓崗位安排： 樓層引導(dǎo)員：一樓：陳仲權(quán)：樓梯口 二樓：孫喜順：樓梯口黃之益：一、二樓休息臺 何志凱：機(jī)電房前疏散地：經(jīng)機(jī)電房到主道路從旗臺旁進(jìn)場。 疏散路線及要求；1、樓層按中間線一分為二，各樓層按摟梯分為東西兩側(cè)。2、各層?xùn)|邊所在班級由樓梯右邊下樓直接走大門進(jìn)入空地。西邊所在班級由樓梯左邊下樓直接進(jìn)入空地。

5、3、各樓層靠近樓梯的寢室先疏散，后依次下樓 要求：各樓層引導(dǎo)員聽到廣播后，迅速要求各寢室學(xué)生到走廊排成兩隊(duì)，等待疏散。學(xué)生全部撤離完后，各樓層引導(dǎo)員對寢室內(nèi)進(jìn)行清查，確認(rèn)無學(xué)生在寢室內(nèi)后再撤離。七、疏散步驟1、廣播響起或疏散哨聲令發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)逃生疏散演練實(shí)施方案。2、上課老師（班主任）聽到警報(bào)或哨聲指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。3、引導(dǎo)員聽到警報(bào)或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。4、學(xué)生撤離樓梯后

6、，班主任（上課老師）立即向教學(xué)樓總負(fù)責(zé)人報(bào)告撤離情況，報(bào)告內(nèi)容：報(bào)告某某，某年級某班已安全撤離教室，報(bào)告完畢。教學(xué)樓總負(fù)責(zé)向總指揮報(bào)告。5、指揮部根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級匯報(bào)。6、全校師生安全撤離到操場后，班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向各年級負(fù)責(zé)人報(bào)告清點(diǎn)情況，班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。7、疏散結(jié)束后，由指揮長做演練點(diǎn)評，點(diǎn)評結(jié)束后各班按撤離路線返回教室。八、其他事項(xiàng)1、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)自救自護(hù)等方面的安全教育，讓學(xué)生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學(xué)生進(jìn)行一次火災(zāi)、地震預(yù)防逃生知識的安全教育。2、組織相關(guān)人員疏散演練方案的培訓(xùn)。3、加

7、強(qiáng)對學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理。潘塘中學(xué)政教處2013.11潘塘街初級中學(xué)防 火 災(zāi) 和 地 震 逃 生 疏 散 演 練 實(shí) 施 方 案 2013-2014潘塘中學(xué)火災(zāi)和地震逃生疏散演練實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)的能力，最大限度地預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，增強(qiáng)學(xué)生自救意識，學(xué)校決定開展應(yīng)急逃生疏散演練。一、應(yīng)急逃生疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮：鄭利丹 副 指 揮：王之火 陳錦余 王遠(yuǎn)耀 指揮組成員：孫勝德 陳仲權(quán) 黃保宗 謝勝全 王 平 黃先文 姚亞平 孫立福 高奎松 全體班主任 二、演練時(shí)間 2011 年 11 月 9

8、日上午課間操時(shí)間，演練以廣播或哨聲為號。 三、參加人員 全校學(xué)生、全體班主任、當(dāng)堂任課教師、學(xué)校有關(guān)行政人員。 四、教學(xué)樓崗位安排 樓層疏散員： 一層：七1，七2，七3，七4教室當(dāng)堂教師 二層：西樓梯八1，八2，教室當(dāng)堂教師 東樓梯八3，八4教室當(dāng)堂教師 三層：西樓梯九1,九2教室當(dāng)堂教師 東樓梯九3，九4,教室當(dāng)堂教師 疏散地、運(yùn)動(dòng)場負(fù)責(zé)人：王遠(yuǎn)耀 足球場總負(fù)責(zé)：鄭利丹 年級負(fù)責(zé)人：七年級陳新生 八年級黃先文 九年級黃保宗 樓層引導(dǎo)負(fù)責(zé)人：陳錦余 王之火 樓層引導(dǎo)員： 三樓：鄭建清（東樓梯口） 何志凱（東樓梯二、三樓休息臺） 陳新生（西樓梯口） 黃寶宗（西樓梯二、三樓休息臺） 二樓：姚金鳳（

9、東樓梯口） 戢 偉（東樓梯二、三樓休息臺） 鄭小兵（西樓梯口） 管作焰（西樓梯二、三樓休息臺） 一樓：姜新福（東樓梯口） 李宏春（西樓梯口） 進(jìn)場路口引導(dǎo)員：孫勝德 謝勝全 廣播室：黃運(yùn)剛 救護(hù)隊(duì)：鄭恩田 何志權(quán) 朱喬平 五、崗位職責(zé) 指揮長：全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程，發(fā)布各項(xiàng)指令。 指揮成員：協(xié)助指揮長做好各項(xiàng)疏散工作。 教學(xué)樓總負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)整幢教學(xué)樓和宿舍的師生疏散工作，統(tǒng)計(jì)疏散人數(shù)。 樓層引導(dǎo)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排好樓層引導(dǎo)員崗位。 引導(dǎo)員：指揮和調(diào)控學(xué)生的疏散撤離工作，并檢查樓面學(xué)生的滯留情況。 上課教師、班主任：組織本班學(xué)生快速起立，將凳子放到桌下，到本班教 室外走廊站成兩隊(duì)，有序疏散并全程

10、跟隨。 運(yùn)動(dòng)場總負(fù)責(zé)：指揮學(xué)生在指定地點(diǎn)就位，統(tǒng)計(jì)并向總指揮報(bào)告人數(shù)。 有關(guān)行政人員：協(xié)助教師幫助學(xué)生有序撤離。 救護(hù)隊(duì)：負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場師生的救護(hù)和轉(zhuǎn)運(yùn)工作。 六、疏散路線 1、樓層按中間線一分為二，各班按所在位置向東西兩側(cè)樓梯口撤離。 2、七（1）、七（2）直接由足球場入口進(jìn)入球場，七（3）、七（4）由 主道路進(jìn)入足球場。 3、八（4）、八（3）由東側(cè)樓梯右邊依次下樓，九（6）、九（5）、九 （4）由東側(cè)樓梯左邊依次下樓從主道路進(jìn)入足球場。 4、九（1）、九（2）、九（3）由西側(cè)樓梯右邊依次下樓，從足球場入 口進(jìn)入球場。八（1）、八（2）由西側(cè)樓梯左邊依次下樓從足球場入口進(jìn)入球 場。 5、到樓

11、梯口時(shí)保持安靜，聽從指揮，以最快的速度，不擠不亂，撤離到 指定場所。 七、男、女生宿舍樓疏散演練 演練時(shí)間：11 月 9 日晚自習(xí)后就寢時(shí)，演練以廣播或哨聲為號。 （1）男生宿舍樓崗位安排： 樓層引導(dǎo)員： 一樓：陳新生（樓梯口） 二樓：鄭建清（樓梯口） 陳新生（一、二樓休息臺） 三樓：鄭小兵（樓梯口） 管作焰（二、三樓休息臺） 四樓：羅錦海（樓梯口） 姜新福（三、四樓休息臺） 疏散地、男生宿舍樓前空地負(fù)責(zé)人：王之火 年級負(fù)責(zé)人：七年級陳新生 八年級黃先文 九年級黃保宗 進(jìn)場路口引導(dǎo)員：孫勝德 謝勝全 疏散路線及要求； 1、樓層按中間線一分為二，各樓層按摟梯分為東西兩側(cè)。 2、各層?xùn)|邊所在班級由

12、樓梯右邊下樓直接走大門進(jìn)入空地。西邊所在班 級由樓梯左邊下樓直接進(jìn)入空地。 3、各樓層靠近樓梯的寢室先疏散，后依次下樓 要求： 各樓層引導(dǎo)員聽到廣播后，迅速要求各寢室學(xué)生到走廊排成兩隊(duì)，等待 疏散。 學(xué)生由低樓層到高樓層一次撤離。 學(xué)生全部撤離完后，各樓層引導(dǎo)員對寢室內(nèi)進(jìn)行清查，確認(rèn)無學(xué)生在寢 室內(nèi)后，撤離向宿舍樓前空地負(fù)責(zé)人報(bào)告。 （2）女生宿舍樓崗位安排： 樓層引導(dǎo)員： 一樓：李宏春（樓梯口） 二樓：何志凱（樓梯口） 黃保宗（一、二樓休息臺） 三樓：姚金鳳（樓梯口） 戢 偉（二、三樓休息臺） 疏散地、籃球場負(fù)責(zé)人：陳錦余 年級負(fù)責(zé)人：七年級 陳新生 八年級 黃先文 九年級 黃保宗 進(jìn)場路口

13、引導(dǎo)員：黃運(yùn)剛（前門） 陳仲權(quán)（后門） 疏散路線及要求： 1、樓層按中間線一分為二，各樓層按摟梯分為東西兩側(cè) 2、一樓所在班級由前門直接進(jìn)入籃球場。二、三樓東邊所在班級由樓梯 右邊下樓直接走前門進(jìn)入籃球場。 西邊所在班級由樓梯左邊下樓走后門繞宿舍 后進(jìn)入籃球場。 3、各樓層靠近樓梯的寢室先疏散，后依次下樓。 4、七年級學(xué)生在東邊籃球場集結(jié)；八年級學(xué)生在西邊籃球場集結(jié)；九年 級學(xué)生在排球場集結(jié)。 要求： 各樓層引導(dǎo)員聽到廣播后，迅速要求各寢室學(xué)生到走廊排成兩隊(duì)，等待 疏散。 學(xué)生由低樓層到高樓層一次撤離。 學(xué)生全部撤離完后，各樓層引導(dǎo)員對寢室內(nèi)進(jìn)行清查，確認(rèn)無學(xué)生在寢 室內(nèi)后，撤離向籃球場負(fù)責(zé)人

14、報(bào)告。 八、疏散步驟 1、廣播響起或疏散哨聲令發(fā)出后，全校師生立即啟動(dòng)逃生疏散演練實(shí) 施方案。 2、上課老師（班主任）聽到警報(bào)或哨聲指令后，第一時(shí)間告知同學(xué)：現(xiàn) 在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預(yù)定方案迅速撤離，撤離過程 中聽從各引導(dǎo)員老師的指揮。 3、引導(dǎo)員聽到警報(bào)或疏散指令后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。反 復(fù)提醒同學(xué)：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學(xué)生全部撤離后隨 隊(duì)撤離危險(xiǎn)區(qū)域。 4、學(xué)生撤離順序：由低樓層到高樓層依次撤離。 5、學(xué)生撤離樓梯后，班主任（上課老師）立即向教學(xué)樓總負(fù)責(zé)人報(bào)告撤 離情況，報(bào)告內(nèi)容：報(bào)告某某，某年級某班已安全撤離教室，報(bào)告完畢。教學(xué) 樓總負(fù)責(zé)向總指揮報(bào)告。 6、指揮部根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行 處理并及時(shí)向上級匯報(bào)。 7、全校師生安全撤離到操場后，班主任立即進(jìn)行人員的清點(diǎn)，向各年級 負(fù)責(zé)人報(bào)告清點(diǎn)情況，報(bào)告內(nèi)容：某班實(shí)際多少人，安全撤離多少人，報(bào)告完 畢。學(xué)生處年級負(fù)責(zé)人向運(yùn)動(dòng)場總負(fù)責(zé)報(bào)告情況，報(bào)告內(nèi)容：報(bào)告某某，某年 級實(shí)際多少人， 安全撤離多少人， 報(bào)告完畢。 運(yùn)動(dòng)場總負(fù)責(zé)向總指揮匯報(bào)情況。 班主任老師同時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。 8、疏散結(jié)束后，由指揮長做演練