武術學習少年拳第二套彈踢沖拳

1、教材武術學習少年拳第二套彈踢沖拳、馬步橫打、并步摟手三個動作教學目標認知目標：學生能學生知道個基本動作的名稱及動作結構，知道展示武術特點需要“精、氣、神”的配方。技能目標：使80%以上的學生能做出這三個動作；使60%以上的學生能連貫做出學過的全套動作。情感目標：通過練習，培養(yǎng)學生健壯的體魄、開朗的心境、體驗成功的快樂。時間次數(shù)教學內容教法指導學法指導組織與要求  2        3    3    1、上課常規(guī)&#

2、160;2：明確學習目標     3：創(chuàng)編操    4：游戲快快集合1：指定集合地點2：向學生問好宣布課的內容檢查服裝，安排見習生  1：體育委員帶領練習2：鼓勵指導學生練習3：講解示范自編 1、游戲：教師提示游戲內容及規(guī)則。2、教師參與并組織活動。1：指定地點集合2：師生問好3：見習生隨堂聽課     1：明確要求2：聽口令練習   1、聽清要求注意力集中。2、要求：不撞人，嚴肅認真。組織： &

3、#160;組織：以教師為中心站成圓圈。   組織：以教師為中心站成圓圈。   4  2次1、復習少年拳第二套前六節(jié)動作。   1、教師喊練習口令。2、教師進入隊列糾正動作。 1、教師做快慢動作示范各式各12次。1、學生聽口令認真練習。2、改正不規(guī)范動作。 1、學生模仿練習。 體操隊形 要求：彈踢力點達于腳尖，支撐腿可微屈。時間次數(shù)教學內容教法指導學法指導組織與要求  7     

4、0;7         7     2     45次    45次      45次    12次2、彈踢沖拳（如圖一）       3、馬步橫打（如圖二）   

5、60;    4、并步摟手（如圖三）     5、學過的動作連貫練習 2、分解教學：前移重心練習、彈踢沖拳。3、教師個別指導動作。  1、完整動作示范1次，慢動作示范并講解。2、上步左轉體成馬步練習、上肢橫打練習。3、教師背向領做練習。 1、完整動作示范1次，慢動作示范并講解。2、上步左轉體成馬步練習、上肢橫打練習。3、教師背向領做練習。  教師帶領口令指揮。2、學生集體練習。3、學生分組練習，兩人一組，一個喊口令，另一人練習。   1、學生模仿練習。 2、學生集體練習。 3、學生分組練習，兩人一組，一個喊口令，另一人練習。  1、學生模仿練習。 2、學生集體練習。 3、學生分組練習，兩人一組，一個喊口令，另一人練習。   學生跟教師集體練習。圖一要求：轉體與橫打的動作分協(xié)調一致。圖二要求：并步與摟手要同時，上體下直微前傾。圖三體操隊形 5  放松及課堂評價 教師帶領學生學習太極拳。教師總評學生在輕柔的音樂上自由模仿練