人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《有余數(shù)的除法》PPT課件

1、有余數(shù)的除法甘河農(nóng)場學(xué)校：楊玉英 1、開火車背誦表內(nèi)乘法。、開火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算：（用豎式計算）、算一算：（用豎式計算）486= 255= 82= 243= 497= 126=255=5 2、算一算：（用豎式計算）、算一算：（用豎式計算）486= 8 8） 4 86 4 80） 2 55 2 5 50243=8497=782=4126=2） 82 8 04） 2 43 2 4 0 8） 126 12 0 2） 4 97 4 9 703、說一說（、說一說（ ）里最大能幾？）里最大能幾？ （ ）528 （ ）650（ ）745 （ ）431（ ）818 （ ）9553、說一說（、說一說（

2、 ）里最大能幾？）里最大能幾？ （5）528 （ ）650（ ）745 （ ）431（ ）818 （ ）9553、說一說（、說一說（ ）里最大能幾？）里最大能幾？ （5）528 （8）650（ ）745 （ ）431（ ）818 （ ）9553、說一說（、說一說（ ）里最大能幾？）里最大能幾？ （5）528 （8）650（6）745 （ ）431（ ）818 （ ）9553、說一說（、說一說（ ）里最大能幾？）里最大能幾？ （5）528 （8）650（6）745 （7）431（ ）818 （ ）9553、說一說（、說一說（ ）里最大能幾？）里最大能幾？ （5）528 （8）650（6）745

3、（7）431（2）818 （ ）9553、說一說（、說一說（ ）里最大能幾？）里最大能幾？ （5）528 （8）650（6）745 （7）431（2）818 （6）955復(fù) 習(xí)1、開火車背誦表內(nèi)乘法。、開火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算：（用豎式計算）、算一算：（用豎式計算）486= 255= 82= 243= 497= 126=3、說一說（、說一說（ ）里最大能填幾？）里最大能填幾？（ ）528 （ ）650（ ）745 （ ）431（ ）818 （ ）955新知識學(xué)習(xí)分組討論提 高練 習(xí)結(jié) 論對比分析分組匯報 擺法1： 每組分5個 分4組，剩3 個。 擺法1： 每組分5個 分4組，剩3 個。

4、235=4（組）3（盆） 分組匯報 擺法1： 每組分5個 分4組，剩3 個。 235=4（組）3（盆） 沒有分完 （ 余數(shù)）2 3542 03分組匯報 擺法2： 每組分4個，可分5組，剩3 個。 分組匯報 擺法2： 每組分4個，可分5組，剩3 個。 234=7（組）3（盆）分組匯報 擺法2： 每組分4個，可分5組，剩3 個。）2 3452 03234=7（組）3（盆）分組匯報 擺法3：每組分3個，可分7組，剩 2個。分組匯報 擺法3：每組分3個，可分7組，剩 2個。 233=7（組）2（盆）分組匯報 擺法3：每組分3個，可分7組，剩 2個。 233=7（組）2（盆）2 3372 12分組匯報

5、擺法4：每組分6個，可分3組，剩5 個。分組匯報 擺法4：每組分6個，可分3組，剩5 個。236=3（組）5（盆）分組匯報 擺法4：每組分6個，可分3組，剩5 個。236=3（組）5（盆）2 3631 85分組匯報總結(jié)匯報 擺法1：每組分5個，可分4組，剩3 個。 擺法2：每組分4個，可分5組，剩3 個。 擺法3：每組分3個，可分7組，剩2個。 擺法4：每組分6個，可分3組，剩5 個。235=4（組）3（盆）（余數(shù)）沒有分完234=5（組）3（盆）2 3452 03）2 3631 85233=7（組）2（盆）236=3（組）5（盆）返 回）2 3542 03）2 3372 12對比探究 請同學(xué)

6、們仔細(xì)觀察下面的兩個算式，看看請同學(xué)們仔細(xì)觀察下面的兩個算式，看看有什么不同？有什么不同？）2 5552 50）2 564241對比探究 請同學(xué)們仔細(xì)觀察下面的兩個算式，看看請同學(xué)們仔細(xì)觀察下面的兩個算式，看看有什么不同？有什么不同？）2 5552 50）2 564241 這個算式剛好整除，這個算式剛好整除，沒有余數(shù)。沒有余數(shù)。對比探究 請同學(xué)們仔細(xì)觀察下面的兩個算式，看看請同學(xué)們仔細(xì)觀察下面的兩個算式，看看有什么不同？有什么不同？）2 5552 50）2 564241 這個算式剛好整除，這個算式剛好整除，沒有余數(shù)。沒有余數(shù)。 這個算式?jīng)]有整除，這個算式?jīng)]有整除，有余數(shù)。有余數(shù)。返 回鞏固練習(xí)

7、1、教材P51頁“做一做”。鞏固練習(xí)1、教材P51頁“做一做”。2、教材P53頁第2題。鞏固練習(xí)1、教材P51頁“做一做”。2、教材P53頁第2題。3、算一算：把我們班的同學(xué)平均分成6個小組，每個小組多少人？還剩多少人？提 高提高練習(xí) 小明帶了20元錢，到書店買了一本字典，用去了7元，剩下的錢買3元錢一本的故事書，最多可以買幾本？ 提高練習(xí) 小明帶了20元錢，到書店買了一本字典，用去了7元，剩下的錢買3元錢一本的故事書，最多可以買幾本？ 還剩下多少錢？ 20 7 = 1320 7 = 13（元）提高練習(xí) 小明帶了20元錢，到書店買了一本字典，用去了7元，剩下的錢買3元錢一本的故事書，最多可以買幾本？ 還剩下多少錢？ 20 7 = 1320 7 = 13（元）剩下的錢最多可以買幾本故事書？ 13 13 3 = 4 3 = 4（本）1 1（元）1 3341 21答：最多可以買4本。提高練習(xí) 小明帶了20元錢，到書店買了一本字典，用去了7元，剩下的錢買3元錢一本的故事書，最多可以買幾本？ 還剩下多少錢？ 20 7 = 1320 7 = 13（元）剩下的錢最多可以買幾本故事書？ 13 13 3 = 4 3 =