魏晉南北朝的科技與文化學(xué)案

1、第20課魏晉南北朝的科技與文化(1課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1通過本課教學(xué)，使學(xué)生了解魏晉南北朝時(shí)期的重要科技文化成就：祖沖之和圓周率；賈思勰和齊民要術(shù)；書法、繪畫及雕塑等。2通過魏晉南北朝時(shí)期重要科技文化成就的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合歸納能力；從優(yōu)秀歷史人物和文化成果中吸收精神營(yíng)養(yǎng)，提高自身素質(zhì)和文化修養(yǎng)。3通過教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：南北朝時(shí)期的科學(xué)文化成就承上啟下，在我國(guó)科技史上放射異彩，是中華民族貢獻(xiàn)給人類的一份寶貴財(cái)富?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】齊民要術(shù)、圓周率?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】圓周率及推算涉及的復(fù)雜數(shù)字概念。開門見山，直接解讀課題來了解本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。方法指導(dǎo)一：第1問的知識(shí)有點(diǎn)零散，而且內(nèi)容有點(diǎn)多，注意提醒學(xué)生邊讀

2、邊圈出關(guān)鍵詞，養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣。方法指導(dǎo)二：本課講了兩個(gè)人物和他們的貢獻(xiàn)，可讓學(xué)生設(shè)計(jì)“魏晉南北朝時(shí)期重要科技成就表”，將二人的成就分類歸納，培養(yǎng)學(xué)生的制表能力，讓學(xué)生對(duì)魏晉南北朝時(shí)期的科技成就有一個(gè)整體把握。方法指導(dǎo)三：可采取頒獎(jiǎng)典禮或人物訪談的節(jié)目形式進(jìn)行展示。情景導(dǎo)入生成問題同學(xué)們，月球上有一座環(huán)形山，是以我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)家祖沖之的名字命名的。太陽系有一顆小行星，是我國(guó)紫金山天文臺(tái)發(fā)現(xiàn)的，也命名為“祖沖之星”。祖沖之到底是一個(gè)什么樣的人？他有什么特殊貢獻(xiàn)？他生活的時(shí)代，還有哪些重要的科技成就問世？學(xué)完這一課，我們就會(huì)解決這些問題。自學(xué)互研生成新知知識(shí)模塊一賈思勰和齊民要術(shù)自主閱讀課本P

3、9091內(nèi)容，完成第1題。1賈思勰的代表作是哪一部書？屬于哪一門科學(xué)？歷史地位怎樣？賈思勰的代表作是齊民要術(shù)，屬于農(nóng)業(yè)科學(xué)，是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)書，在世界農(nóng)學(xué)史上占有重要地位。知識(shí)模塊二科學(xué)家祖沖之自主閱讀課本P9192內(nèi)容，完成第2題。2祖沖之是世界上著名的科學(xué)家，在自然科學(xué)方面有很大成就。那么，他在自然科學(xué)方面有哪些貢獻(xiàn)呢？祖沖之最值得學(xué)習(xí)的地方是什么？(1)祖沖之測(cè)算的一年的時(shí)間與現(xiàn)代天文科學(xué)測(cè)得的結(jié)果比較，只相差50秒；他造出的“千里船”，日行百里；他設(shè)計(jì)制造的水碓磨，能同時(shí)舂米、磨面；他利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值，計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后的第7位數(shù)字，

4、也就是在3.1415926和3.1415927之間。祖沖之還寫了一部數(shù)學(xué)專著綴術(shù)。在唐朝時(shí)被用作學(xué)校的課本，后傳到日本、朝鮮，也被用作教材。(2)注意學(xué)習(xí)前人成就而不盲從，孜孜不倦地進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐，祖沖之具有耐心細(xì)致、勤奮刻苦的品質(zhì)。知識(shí)模塊三書法、繪畫與雕塑自主閱讀課本P9295內(nèi)容，完成第35題。3王羲之的代表作是什么，其地位如何？為什么稱王羲之為“書圣”？蘭亭序；天下第一行書。他特別擅寫行書、草書，人們贊美他的字“飄若浮云，矯若驚龍”。由于他的書法造詣很深，后人尊稱他為“書圣”。4.東晉最偉大的畫家是哪位？他的作品有哪些？代表作有什么特點(diǎn)？顧愷之；女史箴圖洛神賦圖作品特點(diǎn)：他筆下的人物，線

5、條優(yōu)美，活潑傳神，富有個(gè)性。5石窟藝術(shù)的代表有哪些？山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。合作探究生成能力【交流預(yù)展】1組內(nèi)交流：(1)由組長(zhǎng)或檢查自學(xué)成果；(2)相互質(zhì)疑不明白的問題并進(jìn)行交流，然后記錄在導(dǎo)學(xué)案上，在展示完畢后可向展示者提出自己的疑問。2組內(nèi)預(yù)展：根據(jù)老師分配的任務(wù)，各小組明確展示的內(nèi)容。小組內(nèi)先預(yù)展，由組長(zhǎng)分配任務(wù)給組員，確定展示的方式和成員，在組內(nèi)預(yù)展；合作分工時(shí)具體明確，做到人人有事做?！菊故咎嵘空f說三國(guó)兩晉南北朝的科學(xué)成就。(從科學(xué)家、生活朝代、主要成就、歷史意義著手)當(dāng)堂演練達(dá)成目標(biāo)1“”是一個(gè)永遠(yuǎn)除不盡的無窮小數(shù)，它在天文、歷法等自然科學(xué)方面應(yīng)用廣泛。世界上第

6、一次把推算到小數(shù)點(diǎn)后七位數(shù)的科學(xué)家是(B)A賈思勰B祖沖之C酈道元 D蔡倫2如果我們要學(xué)習(xí)農(nóng)作物種植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜飼養(yǎng)等知識(shí)，可以參考北魏時(shí)期的農(nóng)學(xué)著作(B)A本草綱目 B齊民要術(shù)C天工開物 D水經(jīng)注3周杰倫創(chuàng)作的“中國(guó)風(fēng)”歌曲：“蘭亭臨帖，行書如行云流水。忙不迭，千年碑易拓卻難拓你的美”你唱到他的這首歌時(shí)會(huì)想到以下哪位書法家(D)A鐘繇 B胡昭C王夫之 D王羲之4“文章博洽，為儒者宗。水經(jīng)有注，禹貢同功?！蹦阏J(rèn)為這句話是對(duì)下列哪一人物的評(píng)價(jià)(D)A祖沖之 B劉歆C劉徽 D酈道元5河南洛陽牡丹花雍容華貴，艷而不俗，柔而不媚，被譽(yù)為“國(guó)色天香”。你到洛陽除了賞花外，還可以參觀(B)A云岡石窟 B龍門石窟C秦陵兵馬俑 D都江堰6讀圖，回答問題。,圖一) ),sdo5(圖二) (1)圖一是誰？他最突出的成就是什么？祖沖之；把圓周率精確地推算到小數(shù)點(diǎn)之后7位數(shù)，較國(guó)外早近千年。(2)中國(guó)古代以農(nóng)為本，圖二中的人物在推動(dòng)中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展方面的貢獻(xiàn)是什么？總結(jié)我國(guó)北方勞動(dòng)人民生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，介紹生產(chǎn)技術(shù)和