高一重力摩擦力彈力練習(xí)

1、稽山中學(xué)高一物理單元練習(xí)卷一、單項選擇題1關(guān)于力的下列各種說法中，正確的是 力是改變物體的運動狀態(tài)的原因 力是產(chǎn)生形變的原因 只有相互接觸的物體才有力的作用在國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，符號為NAB C D2.足球運動員已將足球踢向空中，如右圖所示，下列描述足球在向斜上方飛行過程中某時刻的受力圖中，正確的是(G為重力，F(xiàn)為腳對球的作用力，F(xiàn)f為空氣阻力)3. 關(guān)于重力的說法正確的是A重力就是地球?qū)ξ矬w的引力 B把物體從赤道向兩極移動，物體的重力不變C重力的方向總是跟支持重物的支持面垂直 D重力的方向總是豎直向下4. 關(guān)于重心的說法，正確的是A重心就是物體內(nèi)重力最大的部分B因為重心是物

2、體所受重力的作用點，所以重心在物體上，不可能在物體外C如果物體有對稱中心，則該對稱中心就是重心D物體升高或降低，重心相對于物體的位置保持不變5. 靜止在水平桌面上的書，會受到彈力的作用，該彈力產(chǎn)生的直接原因是A書發(fā)生了形變 B桌面發(fā)生了形變C書和桌面都發(fā)生了形變 D書受到了重力作用6. 關(guān)于彈力的下列說法中，正確的是A通常所說的壓力、支持力和拉力在性質(zhì)上都屬于彈力B在彈性限度內(nèi)，彈力跟物體的形變量有關(guān)，形變量越大，彈力越大C只要物體發(fā)生形變，就會產(chǎn)生彈力D壓力和支持力的方向總是沿接觸面7. 某一彈簧在彈性限度內(nèi)受到100N的拉力時，彈簧的長度為45cm；受到150N的拉力時，彈簧的長度為50c

3、m。則該彈簧的原長是 A30cm B35cm C40cm D42cm8. 如圖所示，小球放在兩個夾角不同的固定平面之間，小球均靜止，各面均光滑，圖中標(biāo)有a的面對小球有彈力作用的有9.如圖所示，一根彈性桿的一端固定在傾角為30º的斜面上，桿的另一端固定一個重力為4N的小球，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時，彈性桿對小球的彈力 A大小為4N，方向平行于斜面向上B大小為2N，方向平行于斜面向上C大小為4N，方向垂直于斜面向上D大小為4N，方向豎直向上10. 如圖所示的裝置中,三個相同的彈簧在未受力狀態(tài)下的原長相等，小球的質(zhì)量均相同，彈簧和細線的質(zhì)量均不計，一切摩擦忽略不計。平衡時各彈簧的長度分別為L1、

4、L2、L3，其大小關(guān)系是AL1 = L2 = L3 BL1= L2 < L3 CL1= L3 > L2 DL3>L1>L211. 下列關(guān)于靜摩擦力的說法中正確的是A只有靜止的物體才受靜摩擦力 B靜摩擦力與壓力成正比C靜摩擦力方向可能與物體運動方向垂直 D靜摩擦力方向與物體運動方向一定相反12. 重100 N的物體，在粗糙水平面上向右運動，物體和水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2，同時物體還受到一個大小為10 N、方向水平向左的水平拉力F作用，如圖所示，則平面對物體的摩擦力的大小和方向是A10 N，水平向左B20 N，水平向左C10 N，水平向右 D20 N，水平向右13. 如

5、圖所示，彈簧秤一端固定在墻壁上，另一端與小木塊A相連，當(dāng)用力加速抽出長木板B的過程中，觀察到彈簧秤的示數(shù)為4.0N，若勻速抽出木板B，彈簧秤的示數(shù)大小A一定大于4.0N B一定等于4.0NC一定小于4.0N D一定為零二、不定項選擇14. 關(guān)于滑動摩擦力，下列說法中正確的是 A滑動摩擦力的方向總是與物體運動方向相反 B滑動摩擦力總是阻礙物體的運動C滑動摩擦力的大小跟物體相對運動的速度大小無關(guān)D物體在粗糙水平地面上滑動時，地面也要受到滑動摩擦力作用15.在下圖中, a、b表面均光滑，天花板和地面均水平a、b間可能有彈力的是三、填空、作圖題16. 如圖，手用力握住一個豎直的瓶子，瓶子的重為250N

6、，當(dāng)瓶子靜止時，瓶子受到 摩擦力的作用（選填“靜”或“滑動”）。摩擦力的大小為 N，摩擦力的方向 （選填“豎直向上”、“豎直向上”、“水平向右”、“水平向左” ）。如果在手和瓶子間抹了洗潔精，需要增大手握瓶子的力才能握住瓶子，此時瓶子受到摩擦力大小 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。17. 如圖，在水平桌面上疊放著A、B物體，A和B ，B與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.4，兩物體的質(zhì)量分別為mA=2kg，mB=3kg ，用15N的水平力F拉B時，則A受到的摩擦力 N （假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）mAmB18.如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB，用勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連，物體B放

7、在水平面上。開始時，A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)對A施加一個豎直向上的力F，緩慢將A提起，直到使B恰好離開地面，這一過程中，物體A上移的距離為 答題卷姓名： 班級： 學(xué)號： 得分： 題號123456789101112131415答案 16. 17. 18. 四、計算題19.如圖所示，物體A的質(zhì)量mA0.2kg，放在水平面上的物體B的質(zhì)量mB1.0kg，繩和滑輪間的摩擦及質(zhì)量均不計，且繩的OB部分水平，OA部分豎直，A和B恰好一起勻速運動。（g10m/s2） 求：（1）物體B與桌面間的動摩擦因數(shù)？（2）如果用水平力F向左拉B，使物體A和B做勻速運動，需多大的拉力？（3）若在原來靜止的物體B上放一個質(zhì)量與B物體質(zhì)量相等的物體后，物體B受到的摩擦力多大？(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)。20. 一輕質(zhì)彈簧原長20cm，在它的下方掛一重為8N的物體，靜止時長度為22cm。如果再掛一重為12N的物體，則靜止時彈簧的長度為多少?若