少先隊(duì)暑假活動(dòng)計(jì)劃文檔通用版

1、ORKREPORT第3頁共4頁少先隊(duì)暑假活動(dòng)計(jì)劃文檔通用版Generalversionofyoungpioneers1summeractivityplandocument匯報(bào)人：JinTaiCol lege少先隊(duì)暑假活動(dòng)計(jì)劃文檔通用版-p30J.二4q”口°一aa»二窺喊那曲上酢血舞推颯砌源附制影士陶Wk看了工MW,北械有了明確.曲累體爵魄相百螭毓魏:假方皤馨鄴素理慚品工作計(jì)劃對(duì)工作翻is潮牖k則黜解快融睛玉觸，一凈血鴕理讖據(jù)工蚱冊(cè)姍H玲向健嬴WWSBv嵋集，帝翻鼠ttwo感悔彘展拜睨明臺(tái)具存舞躅揖導(dǎo)意飄赤便千攀暮和使用*聿翼檔下版內(nèi)容再按需痛輯修儂好朝一、感激時(shí)間，學(xué)會(huì)安

2、排。.。，J。每天能早起早睡，認(rèn)真而有計(jì)劃地完成暑假作業(yè)；堅(jiān)持鍛煉身體，時(shí)間不少于半小時(shí)；注意用眼衛(wèi)生，有節(jié)制地看電V.。'b。bpv"。視二、感激書籍，學(xué)會(huì)求知。I°飛-9暑假是同學(xué)們自行好充電”的黃金時(shí)期。希望同學(xué)們多讀好書，擴(kuò)大知識(shí)面，在好書的陪伴下快樂成長(zhǎng)0三、感激生命，學(xué)會(huì)珍惜。.«2八1r.w»8,。不玩水、火、電，外出遵守交通規(guī)則和公共秩序，不參與迷信與賭博活動(dòng),嚴(yán)禁進(jìn)“三室一廳一吧”（營(yíng)業(yè)性的游戲機(jī)室、錄像室、卡拉0K室、歌舞廳、網(wǎng)吧），健康上網(wǎng).四、感激父母,學(xué)會(huì)關(guān)心。父母的含辛茹苦，對(duì)于每一個(gè)孩子來說都有切身的感受0平時(shí)學(xué)生可

3、能會(huì)以學(xué)習(xí)忙作為無暇的借口。現(xiàn)在,在暑假里，1f1w41*"4JritOOfiCAP”這一切都不成為理由.他們可以陪父母聊聊天，逛逛街；幫父/，<<999。母拖拖地，洗洗衣服;和父母一起去探望爺爺奶奶等。用自己/»:«"彳的行動(dòng)讓父母感到孩子的愛心，讓他們欣慰地看到，孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)懂得感恩。五、感激社會(huì)，學(xué)會(huì)服務(wù)。同學(xué)們要增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，健康生,pc./r?.,.*活，注意培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為9積極參加社區(qū)的活動(dòng).在社會(huì)大課堂;中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)系列活動(dòng)安排：快樂閱讀：（1一5年級(jí)）參加市教育局組織的“我愛我的祖國(guó)

4、”征文比賽：閱讀必讀書目,寫寫讀后體會(huì)、感想，讀書收獲，讀書對(duì)自己成長(zhǎng)的影響等，體裁:除詩歌以外的任何文體。要求：語言流暢,清新樸實(shí)*故事性強(qiáng)，題目自擬，字?jǐn)?shù)800字左右。參賽方式:PUUVVjF<M/JV°Q每班至少3篇有質(zhì)量的作文,統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬盤期讀書活動(dòng)文件夾中，稿件應(yīng)注明：學(xué)校、年級(jí)“班級(jí)、指導(dǎo)。.Do»oIT力.u.r丁.老師。征文時(shí)間：20xx年7月1日一20xx年8月25日。a,0a.匚廠.°.Jo«r»w0第3頁共4頁快樂寫字（14年級(jí)）所有學(xué)生上交一張作品（作品內(nèi)容自己定？1、2年級(jí)鉛.a.='"

5、;*；a*,*:，'”尊'-J筆字；3、4年級(jí)鋼筆字），開學(xué)后選擇優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗*/>。廣o?.°5.一，.里展覽.快樂實(shí)踐：五年級(jí)等積極參加“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)紅領(lǐng)巾尋訪共和國(guó)英?！比行』顒?dòng),以新中國(guó)成立以來家鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的.各類受到表彰的;Lj.。,">,b,<,0英雄模范人物為對(duì)象，通過尋訪英雄模范本人或知情人，查閱、;,.:,。.見證英雄模范的歷史資料（新聞、圖片、圖書*雜志、報(bào)刊、照片、文件等），走訪英雄模范的工作（學(xué)習(xí)、生活）地點(diǎn)，參觀英雄模范的事跡展等方式，了解他們的成長(zhǎng)歷史、先進(jìn)事跡、社會(huì)貢獻(xiàn)、精神品質(zhì)、所獲榮譽(yù)等,并形成“尋訪日記”，記錄尋訪過程中的經(jīng)歷以及小記者們的體會(huì)與感受。o©°n°”>快樂技能，向親人和朋友學(xué)習(xí)