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1、ORKREPORT第3頁(yè)共4頁(yè)少先隊(duì)暑假活動(dòng)計(jì)劃文檔通用版Generalversionofyoungpioneers1summeractivityplandocument匯報(bào)人:JinTaiCol lege少先隊(duì)暑假活動(dòng)計(jì)劃文檔通用版-p30J.二4q”口°一aa»二窺喊那曲上酢血舞推颯砌源附制影士陶Wk看了工MW,北械有了明確.曲累體爵魄相百螭毓魏:假方皤馨鄴素理慚品工作計(jì)劃對(duì)工作翻is潮牖k則黜解快融睛玉觸,一凈血鴕理讖據(jù)工蚱冊(cè)姍H玲向健嬴WWSBv嵋集,帝翻鼠ttwo感悔彘展拜睨明臺(tái)具存舞躅揖導(dǎo)意飄赤便千攀暮和使用*聿翼檔下版內(nèi)容再按需痛輯修儂好朝一、感激時(shí)間,學(xué)會(huì)安
2、排。.。,J。每天能早起早睡,認(rèn)真而有計(jì)劃地完成暑假作業(yè);堅(jiān)持鍛煉身體,時(shí)間不少于半小時(shí);注意用眼衛(wèi)生,有節(jié)制地看電V.。'b。bpv"。視二、感激書(shū)籍,學(xué)會(huì)求知。I°飛-9暑假是同學(xué)們自行好充電”的黃金時(shí)期。希望同學(xué)們多讀好書(shū),擴(kuò)大知識(shí)面,在好書(shū)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)0三、感激生命,學(xué)會(huì)珍惜。.«2八1r.w»8,。不玩水、火、電,外出遵守交通規(guī)則和公共秩序,不參與迷信與賭博活動(dòng),嚴(yán)禁進(jìn)“三室一廳一吧”(營(yíng)業(yè)性的游戲機(jī)室、錄像室、卡拉0K室、歌舞廳、網(wǎng)吧),健康上網(wǎng).四、感激父母,學(xué)會(huì)關(guān)心。父母的含辛茹苦,對(duì)于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都有切身的感受0平時(shí)學(xué)生可
3、能會(huì)以學(xué)習(xí)忙作為無(wú)暇的借口。現(xiàn)在,在暑假里,1f1w41*"4JritOOfiCAP”這一切都不成為理由.他們可以陪父母聊聊天,逛逛街;幫父/,<<999。母拖拖地,洗洗衣服;和父母一起去探望爺爺奶奶等。用自己/»:«"彳的行動(dòng)讓父母感到孩子的愛(ài)心,讓他們欣慰地看到,孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)懂得感恩。五、感激社會(huì),學(xué)會(huì)服務(wù)。同學(xué)們要增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和服務(wù)意識(shí),健康生,pc./r?.,.*活,注意培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和文明行為9積極參加社區(qū)的活動(dòng).在社會(huì)大課堂;中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)系列活動(dòng)安排:快樂(lè)閱讀:(1一5年級(jí))參加市教育局組織的“我愛(ài)我的祖國(guó)
4、”征文比賽:閱讀必讀書(shū)目,寫寫讀后體會(huì)、感想,讀書(shū)收獲,讀書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)的影響等,體裁:除詩(shī)歌以外的任何文體。要求:語(yǔ)言流暢,清新樸實(shí)*故事性強(qiáng),題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。參賽方式:PUUVVjF<M/JV°Q每班至少3篇有質(zhì)量的作文,統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬盤期讀書(shū)活動(dòng)文件夾中,稿件應(yīng)注明:學(xué)校、年級(jí)“班級(jí)、指導(dǎo)。.Do»oIT力.u.r丁.老師。征文時(shí)間:20xx年7月1日一20xx年8月25日。a,0a.匚廠.°.Jo«r»w0第3頁(yè)共4頁(yè)快樂(lè)寫字(14年級(jí))所有學(xué)生上交一張作品(作品內(nèi)容自己定?1、2年級(jí)鉛.a.='"
5、;*;a*,*:,'”尊'-J筆字;3、4年級(jí)鋼筆字),開(kāi)學(xué)后選擇優(yōu)秀作品在學(xué)校櫥窗*/>。廣o?.°5.一,.里展覽.快樂(lè)實(shí)踐:五年級(jí)等積極參加“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)紅領(lǐng)巾尋訪共和國(guó)英模”全市小活動(dòng),以新中國(guó)成立以來(lái)家鄉(xiāng)涌現(xiàn)出的.各類受到表彰的;Lj.。,">,b,<,0英雄模范人物為對(duì)象,通過(guò)尋訪英雄模范本人或知情人,查閱、;,.:,。.見(jiàn)證英雄模范的歷史資料(新聞、圖片、圖書(shū)*雜志、報(bào)刊、照片、文件等),走訪英雄模范的工作(學(xué)習(xí)、生活)地點(diǎn),參觀英雄模范的事跡展等方式,了解他們的成長(zhǎng)歷史、先進(jìn)事跡、社會(huì)貢獻(xiàn)、精神品質(zhì)、所獲榮譽(yù)等,并形成“尋訪日記”,記錄尋訪過(guò)程中的經(jīng)歷以及小記者們的體會(huì)與感受。o©°n°”>快樂(lè)技能,向親人和朋友學(xué)習(xí)
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