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文檔簡介
1、學校消防緊急安全疏散演練方案涼水學校涼水學校消防安全疏散演練方案根據(jù)教體局有關(guān)文件精神的要求,我校師生進一步開展推進學校安全宣傳教育活動,開展安全疏散演練,在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題。樹立安全發(fā)展的理念,增強全員的安全意識,促進學校和諧發(fā)展,推進安全文化建設(shè)。經(jīng)學校領(lǐng)導研究決定有計劃、有步驟、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。一、安全演練主題“強化安全意識,提高快速避險能力"二、演練時間與地點時間: 2014年4月23日下午。地 點:班級(起點)、學校升旗臺前(疏散集合點)校門口三、演練主題消防緊急安全疏散四、組織領(lǐng)導 總 指 揮:張 秦現(xiàn)場指輝:那治海 閆崇亮成 員:各班
2、主任及科任教師樓內(nèi)具體位子:(見圖表) 集合統(tǒng)計:(政教處 教導處)相關(guān)老師現(xiàn)場攝影:趙 穎 呂浩奇 孫麗華 彭吉卿五、疏散演練步驟 (一)準備工作:1、演練前制定安全應(yīng)急預案。2、召開班主任會議,做好布置、培訓工作。3、班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。(二)演練實施及要求:1、9月17日下午,發(fā)布緊急疏散警報。由那治海老師發(fā)警報,演習開始。2、學校在樓層安排疏導員,負責疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。3、聽到緊急疏散警報后,每個教室根據(jù)本班情況迅速站成二排或三排,以靠門、靠窗為序,排成一隊,同時迅速從前門離開教室;其他排的同學,同
3、時迅速從后門離開教室。一班撤離后,其他班相繼撤離。六、疏散要求與注意事項:(一)學生1、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即安全、快速進行疏散,絕不能再收拾物品(那怕再貴重的)。在場老師應(yīng)叮囑(責令)學生不要慌張、不能混亂,(貓腰弓身,用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻,快速疏散)。2、疏散集合地點:各班按照本班的指定地點集合(見參照表)。3、在疏散過程中,只許出(無論發(fā)生什么事),且不能停留。彎腰側(cè)身。 (二)相關(guān)負責人要求 1、要在演習前加強對學生的教育,演習注意事項必須讓學生人人知曉。2、全體教職員工必須仔細閱讀學校安全演習方案,并嚴格執(zhí)行演習方案流程,不得自作主張。3、在撤離過程中教職工遇到學
4、生應(yīng)讓學生先撤離。4、對演習中發(fā)生的意外做到早報告,早處理,不延誤時機。 涼水學校 2014年4月17日各班疏散路線及集合點樓層班級疏 散 通 道集合地點一樓1年、2年 3年學前班主樓北門中間樓門北門 中間樓門北門校門校門校門二樓4.1、4.25.1、5.26.16.2貼著墻壁奔向主樓南門貼著墻壁奔向中樓南門貼著墻壁奔向西樓北門操場操場操場三樓7.1、7.28.1、8.29.1、9.2扶著白鋼扶手奔向主樓南門扶著白鋼扶手奔向中樓南門貼著墻壁奔向西樓南門操場操場操場安全疏散演練工作人員安排表主樓:南門外(王鳳英) 北門外(徐金環(huán)) 一樓平臺(譚麗妍) 北門里(劉芳薇) 扶手處 一樓緩臺(邱文荃)
5、 二樓平臺(吳鳳華) 二樓緩臺(武艷華) 三樓平臺(韓艷玲) 扶手處 中樓:北門里(張占忠) 北門外(沙吉環(huán)) 二樓平臺(白學林) 扶手處 二樓緩臺(白學斌) 三樓平臺(李 蕾) 扶手處西樓:北門里(鄧淑華) 南門外(張喜秋) 二樓平臺(歐立權(quán))安全地帶: 校門口:劉懷志(計時) 王 偉 操 場:曲貴軍(計時) 張富良 攝影: 二樓主樓梯(彭吉卿) 中樓一樓(孫麗華) 操場(呂浩奇) 大門口(趙穎)學校消防安全應(yīng)急疏散演練預案涼水學校學校消防安全應(yīng)急疏散演練預案一、指導思想以中華人民共和國消防法和機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定等法律法規(guī)為依據(jù),以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死
6、群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以學校法人代表(校長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保學校各方面安全。二、演練目的為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為保障學校師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強學生安全知識,本著“預防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防災、滅災工作,特制定本安全應(yīng)急預案。通過安全演練,從中讓學生學到有關(guān)的安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。三、災害預設(shè)當某樓的某室突然失火時,在火光、濃煙之中,學生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒??赡馨l(fā)生學生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。四、學
7、?;粳F(xiàn)狀我?,F(xiàn)有學生有600余人,教職工80余人,學校占地面積3萬多平方米,校舍面積約4千平方米,建筑物2有幢,分別為:四層主教學樓、師生宿舍和食堂。五、消防設(shè)備和系統(tǒng):1、干粉滅火器23只,分別存放在教學樓14層主樓方廳、電腦教室、多媒體教室、實驗室;每個消防栓室內(nèi)1只,消防栓主要分布在教學內(nèi)。2、校內(nèi)廣播系統(tǒng)報警(由信息組負責),體育室配有專用無線話筒若干個。3、教學樓有東、中、西6個緊急疏散通道,師生宿舍各1個緊急疏散通道,師生宿舍各1個緊急疏散通道。4、報警方式:火警電話119、報警電話110。六、組織機構(gòu)1、指揮部學校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。總 指 揮:張 秦副總指揮:那治海成
8、員:領(lǐng)導組其他成員、學年組長、全體班主任、各室負責人員。指揮部職責(1)平時指導全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓演練;(2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段;協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動;(3)配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災事故調(diào)查等善后工作。2、義務(wù)消防隊義務(wù)消防隊員名單下設(shè)消防安全領(lǐng)導小組辦公室:主 任:劉寶華義務(wù)消防隊員:教導處、政教處、后勤、白斌、歐立權(quán)。 崗位職責:(1)熟悉并能使用學校配制的消防器材,掌握滅火知識。(2)據(jù)學校應(yīng)急疏散預案,組織師生疏散演練。(3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火,搶救被困學生和救護傷員。3、疏散引導組組 長:閆
9、崇亮副組長:曲貴軍、王 偉、彭吉卿、劉懷志成 員:各樓層或樓層面各辦公室主任職 責:平時負責全?;饒鲎跃?、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)。4、后勤保障組組 長:黃尊軍 副組長:姜 洶成 員:各教師辦公室主任崗位職責:負責通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。5、搶救護理組組 長:王 偉副組長:張富良成員: 各辦公室主任及有自備車的部分教師崗位職責:進行醫(yī)療救護及人員清點等。七、前期準備階段1、學校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂涼水學校消防安全應(yīng)急疏散演練預案,通盤籌劃和指揮災害應(yīng)急避險演練。2、組建學校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師等組成學校義務(wù)消防隊(以男性為主),邀請派出
10、所來校進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。3、落實相關(guān)安全措施。學校安全工作領(lǐng)導小組會同派出所進行學校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電氣設(shè)備檢查等。4、邀請派出所對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓,使他們能正確使用滅火器等消防器材。5、對學生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等,對學生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標志的器物,不
11、撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學生在災害發(fā)生時嚴禁學生跳樓逃生,不提倡學生參加救火工作。6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料,組織學生學習有關(guān)自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。教育學生發(fā)生災害時,能夠做到:遇事不慌,頭腦冷清。判明情況,思考對策。積極自救,互幫互助。聽從指揮,有序疏散。大忌:恐慌混亂,相互踐踏。7、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。演練時間(2014年9月17日),由學校演練指揮部臨時決定。要求:1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。2、各班主任按學生疏散路線圖送學生有條不紊地向安全區(qū)(操場、校門)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學生撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。3、各班班長協(xié)
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