就業(yè)局培訓(xùn)股履職情況匯報(bào)

1、就業(yè)局培訓(xùn)股履職情況匯報(bào)一年來，本人在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞就業(yè)局的培訓(xùn)工作，盡職盡責(zé)，較好地履行了己的工作職責(zé)，現(xiàn)將本人的思想、工作情況報(bào)告如下：一、注意學(xué)習(xí)，努力提高自身素養(yǎng)一是仔細(xì)學(xué)習(xí)國家的各項(xiàng)方針、政策、法律、法規(guī)，做到知法、守法；二是仔細(xì)學(xué)習(xí)就業(yè)促進(jìn)法以及培訓(xùn)的相關(guān)文件精神，并結(jié)合自己的工作實(shí)際，邊學(xué)邊干，做到工作與學(xué)習(xí)互相促進(jìn)，通過學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素養(yǎng)水平。二、仔細(xì)履職，不斷創(chuàng)新工作新局面今年上級下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)是：工業(yè)園區(qū)是2200人，已培訓(xùn)2546人，完成任務(wù)的115.7%；崗位技能提升培訓(xùn)是280人，已培訓(xùn)305人，完成任務(wù)的108.9%；創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是350人，已培訓(xùn)

2、780人，完成任務(wù)的222.8%。其中合格人員760人，合格率是97.4%，均已超額完成任務(wù)，取得了顯著成果。帶動了3886人就業(yè)，有力地促進(jìn)了全縣的就業(yè)工作。1、主動探究新路子，為企業(yè)培育所需人才。伴著市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善，企業(yè)用工的要求越來越高。就業(yè)局作為縣就業(yè)培訓(xùn)的指導(dǎo)者與監(jiān)督者，主動與學(xué)校、企業(yè)搭建平臺，為他們牽線搭橋，一年來，我們初步探究出了一條校企合作、互利雙贏的新路子。面對市場，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，更新觀念，為本地企業(yè)培育所需要的技能型人才。深化教學(xué)改革，力爭探究出順應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式。2、注意實(shí)際，堅(jiān)持敏捷的培訓(xùn)方式。今年，我局通過學(xué)校與企業(yè)對工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)各類人員43期，共2

3、546人。完成全年目標(biāo)任務(wù)數(shù)的115.7%。我們依據(jù)我縣是林業(yè)與礦業(yè)大縣的實(shí)際情況，重點(diǎn)對木竹與礦產(chǎn)品加工企業(yè)的員工進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中我們把參與培訓(xùn)人員的技能培訓(xùn)和就業(yè)有機(jī)的結(jié)合起來，實(shí)行訂單培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、聯(lián)合培訓(xùn)等多種形式，使參與培訓(xùn)人員能夠按時(shí)找到合適自己的工作崗位。要求企業(yè)與員工簽訂勞動合同，做到“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人，就業(yè)一人、培訓(xùn)一人”。3、跟蹤效勞，重視培訓(xùn)效果。我們一直堅(jiān)持把培訓(xùn)質(zhì)量放在第一位。首先，對培訓(xùn)政策在培訓(xùn)現(xiàn)場顯著位置以及就業(yè)系統(tǒng)網(wǎng)進(jìn)行公示；其次，從申請開班到培訓(xùn)結(jié)束，每期培訓(xùn)班我們都會不定期的對其學(xué)員出勤情況、身份證情況、師資情況、教材情況、場地設(shè)備情況、方案執(zhí)行

4、情況、培訓(xùn)時(shí)間執(zhí)行情況等到實(shí)地進(jìn)行檢查，還會同財(cái)政相關(guān)人員進(jìn)行督查，并且通過對學(xué)員進(jìn)行了解培訓(xùn)情況，如有問題催促其按時(shí)改正，使培訓(xùn)人員能真正學(xué)到技術(shù)，增加他們的就業(yè)力量，保證培訓(xùn)人員盡快就業(yè)。4、完善各項(xiàng)管理制度。我們在培訓(xùn)過程中強(qiáng)化了對培訓(xùn)學(xué)員的管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，使培訓(xùn)工作順當(dāng)進(jìn)行。一是保證培訓(xùn)時(shí)間，掌握培訓(xùn)人數(shù)，堅(jiān)決根據(jù)省市要求，保證每期十天，并且嚴(yán)格掌握每期30人；二是做到“兩個(gè)登記”，首先是登記，以便被通知人員以后查詢；其次是發(fā)放創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證是必需進(jìn)行簽名登記，確保合格證的發(fā)放；三是“五取消”“兩不準(zhǔn)”。五取消是指：1、請假超過一天（含一天）的；2、代簽到簽離的；3、遲到3次的

5、；4、曠課一次的；5、簽到后不上課然后再到回來簽離，就是在培訓(xùn)的過程中顯現(xiàn)五種情況的其中一種就取消培訓(xùn)資格。兩不準(zhǔn)是指：1、在教室里不準(zhǔn)抽煙；2、在課堂內(nèi)不準(zhǔn)接打的。四是制定發(fā)放合格證的必備條件。1、老師布置的作業(yè)必需及格；2、必需未違反相關(guān)管理制度。5、嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān)。為了提高培訓(xùn)的效果，我們從開班、培訓(xùn)到結(jié)業(yè)，每天進(jìn)行跟蹤檢查，既檢查學(xué)員是否準(zhǔn)時(shí)上下課，也檢查老師是否盡職上課，施行簽到簽離制度，抽查學(xué)員的作業(yè)完成情況，制定完善相關(guān)制度。我們還聘請專家進(jìn)行培訓(xùn)后期效勞，對學(xué)員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、工程詢問、資金籌措等，并且聯(lián)合工商稅務(wù)等部門為其創(chuàng)業(yè)提供便利。三、廉潔自律，樹立良好形象嚴(yán)格根據(jù)廉潔自律的規(guī)定要求自己，做到自重、自省、自警，在實(shí)際工作中，遵守上級及就業(yè)局內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人行為