2022年大學生村干部年終總結

1、2022年大學生村干部年終總結今年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的領導下，在村兩委會領導和同事的幫助下，本人以“五心工作法”為指導，認真學_的_大會議精神和各項方針政策，深化為人民服務的宗旨意識，勤勤懇懇，團結同事，努力完成各項工作任務，主動聯(lián)系群眾，加強交流，在思想上、學習上有了進步，工作能力上有了提高，增強了自身閱歷，鍛煉了自我意志品質?，F(xiàn)將自己本年度工作情況做一總結：、加強自身學習，提高個人素質和業(yè)務水平。認真學_的_大會議精神和各項路線、方針、政策，學習實踐科學發(fā)展觀，學習新形勢下農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整的有關知識，堅持理論與實踐相結合，提高自身的理論水平。同時積極學習農(nóng)村政策法規(guī)，特別是對構建_新農(nóng)村和

2、和諧農(nóng)村相關政策法規(guī)的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時，也為自己開展農(nóng)村工作提供了理論依據(jù)。在領導和同事們的言傳身教下，我對農(nóng)村工作的方式、方法有了新的認識、新的收獲，今后我將繼續(xù)堅持深入學習理論知識，強化提高業(yè)務知識，為以后更好地工作、為民服務打下扎實的基礎。、扎實推進信息化建設。積極主動搞好遠程教育工作,完善網(wǎng)絡村村通，讓村民對村里的工作都有所了解，利用遠程教育積極_村黨員群眾同他們一起收看優(yōu)秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節(jié)目，使遠程教育設施得到充分利用,使黨員群眾長期受教育，更快更方便了解黨和國家的（范本）政策，不斷提高自己黨性覺悟，真正起到模范帶頭作用。并且利用大學

3、生村官在網(wǎng)絡上的優(yōu)勢和所學的專業(yè)知識，利用遠程教育_學習現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展技術，聯(lián)系了本村種植專業(yè)戶，借助_部農(nóng)寶網(wǎng)平臺提高其知名度，為村民謀福利，進一步積累帶頭致富、帶民致富的新經(jīng)驗。3、堅守崗位、積極工作。根據(jù)村兩委會要求，做好衛(wèi)生創(chuàng)建、安全社區(qū)、村莊整治等相關工作和社區(qū)日常工作。協(xié)助進行社會職工養(yǎng)老退休登記工作和年度退休職工資格認證工作，今年共為_名退休職工進行年檢，并為群眾代辦喪葬撫恤費和城鎮(zhèn)居民基礎養(yǎng)老金等事項。積極_退休職工加入夕陽_愿者隊伍，參加社區(qū)文藝隊表演以及配合社區(qū)中心工作進行志愿者工作。結合團委工作_或者參加各項志愿者活動，如到市殘疾人活動中心慰問關愛自閉癥兒童，_大學生送團課

4、進社區(qū)、中小學生到社區(qū)共話團情團史活動。定期開展各項未成年人活動，開展假期體育活動踢毽、跳繩比賽，以及未成年人讀書活動，邀請心理老師對學生和家長進行輔導、開展專題講座，培養(yǎng)未成年人的綜合素質。4、團結進步、服務群眾。發(fā)放“為民服務卡”，走訪社區(qū)留守兒童，與村里部分留守兒童進行結對幫助，走訪村干部和黨員群眾，拉家常、問寒暖，并將所見所聞及時記錄，聊天的“成果”記錄在民情日記中，將自己的_留給群眾，掌握困難群體迫切需要解決的難題，盡自己最大的努力為其解決困難，從而拉近了與群眾間的距離。5、履行職責，做好本職工作。根據(jù)_安排，本人從今年_月份借調在鎮(zhèn)人大辦公室工作。協(xié)助鎮(zhèn)人大編制_工作手冊，便于代表

5、學習和工作；布置鎮(zhèn)人大辦公室及六個_之家活動室，進行統(tǒng)一的墻面布置以及臺賬資料管理；_各項_活動，如_參加法院旁聽庭審活動，_月份教育、供電工作評議會，積極發(fā)揮代表作用；配合市人大進行每周一次的創(chuàng)建小區(qū)物業(yè)督查工作以及做好迎接各級人大來本鎮(zhèn)調研、參觀、學習的準備工作?；仡欉^去一年的工作,雖然取得了一些成績,但工作中還存在一些不足。理論學習方面深度不夠，深入思考少，結合實踐、指導實踐還不夠。村官生涯的點點滴滴，我倍感珍惜，真切地感受到新農(nóng)村建設真是任重而道遠。也深感作為一名大學生村干部責任的重大和光榮的使命。今后我將繼續(xù)貫徹學_的_大會議精神，創(chuàng)新工作思路，在以往的工作基礎上，總結經(jīng)驗，尋找方法

6、，再接再勵，在實際工作中展現(xiàn)個人價值，以更加飽滿的熱情投身到工作中去。第3頁共4頁大學生校外實_結就在這時前一家律所打來電話叫我去上班，我委婉的推掉了。因為通過兩次面試，在被面試的同時也是我在面試他們。前一所律所雖然規(guī)模很大，但是估計去了就會很容易淪落成掃地倒水打字復印之流，能跟著律師跑案子的幾率極小;而后一家的律師從別的所出來自己干，年紀不大，沒有架子，容易打成一片了。雖然后者不能掛證，沒有人承認你的實習過程，但是我也沒有想以后當律師，所以沒有掛證的需求。再者就是即使在大所有律師帶，也不知道是什么領域的，而后者律師就是做知識產(chǎn)權，和我興趣一致，雖然他所得更加細，目前只做知識產(chǎn)權中的著作權中的

7、影視作品網(wǎng)絡侵權。事實也是在我想象中的樣子，這位劉律師儼然把我當成他的助手了，第一天去就交給我手頭上的案子叫我審理原告資格，被告證據(jù)漏洞，之后聽取我意見后開始給我糾正，很詳細。后來我又做了尋找侵權網(wǎng)站的工作，寫答辯書，質證書等等，幾乎訴訟前的準備程序短短時間內(nèi)都教到我了。難能可貴的是劉律師經(jīng)常把我叫過去給我溫習一下前階段的工作，加深我的印象。用單老的話講就是“師傅是真教，徒弟是真學，兩個人膘著膀子這個一干，進步呼呼的”。很幸運能遇到這樣一位實踐導師。前些日子旁聽過劉律師的案子，我們作為被告代理人。我們庭前準備的十分充分，可謂事無巨細，很高興的是在之前對原告提交的證據(jù)_研究的時候，我針對證據(jù)提到的原告漏洞也被他應用到了質證中。之前原告告了很多家網(wǎng)站全勝訴了，但是同樣的案件換到了我們這卻敗訴了。庭后原告律師跑過來對劉律師說