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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上畫室管理規(guī)章制度【篇一:畫室管理制度】 一、學(xué)生管理與畫室管理制度 1、按時(shí)上課,不準(zhǔn)遲到,曠課; 2、每天必須按時(shí)、按質(zhì)、按量完成老師所留作業(yè),未完成者,加課至完成; 3、學(xué)生上課時(shí)間必須關(guān)閉手機(jī),不得接聽(tīng)來(lái)電; 4、上課時(shí)間內(nèi)不得外出購(gòu)物,接見(jiàn)同學(xué)、朋友; 5、每天放學(xué)后值日生必須按照畫室要求按時(shí)值日,如不合格者,罰值日一周 6、學(xué)生必須愛(ài)惜畫室公共財(cái)產(chǎn),如有損壞,照價(jià)賠償; 8、個(gè)人畫具按規(guī)定擺放整齊,作業(yè)、習(xí)作當(dāng)日取走,否則按垃圾處理; 9、教室內(nèi)不得隨地吐痰,削鉛筆。應(yīng)將鉛筆屑放入垃圾桶內(nèi);洗筆桶使用完后立即清除,放到指定位置,否則按垃圾處理; 10、畫室窗

2、臺(tái)上不得放置任何私人物品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按垃圾處理。 二、學(xué)生守則 1、遵守畫室規(guī)章制度及課程安排; 2、遵守宿舍管理?xiàng)l例; 3、學(xué)生應(yīng)按時(shí)上課,不準(zhǔn)遲到、早退,不準(zhǔn)無(wú)故曠課; 4、上課時(shí)間不準(zhǔn)大聲喧嘩,嬉戲打鬧; 5、要禮待師長(zhǎng); 6、同學(xué)之間要互相禮讓,互相交流、幫助; 7、要積極配合教師的教學(xué)工作,并有權(quán)向教師提出合理要求; 8、在學(xué)習(xí)期間若有偷盜行為,一律開(kāi)除并不退還學(xué)費(fèi); 9、學(xué)生不準(zhǔn)隨便帶走畫室物品、范畫,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按盜竊論處; 10、在學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)打架斗毆,發(fā)現(xiàn)1次所涉及人員全部開(kāi)除,不退還學(xué)費(fèi)。三、教師管理 1、在職教師必須保持高度的熱情和責(zé)任感,要平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué); 2、教師在

3、每個(gè)教學(xué)周期內(nèi)必須完成指定的教學(xué)任務(wù),達(dá)到學(xué)校要求和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。教師分班負(fù)責(zé),保證課堂質(zhì)量和紀(jì)律; 3、教師上課期間不得隨便外出,無(wú)特殊原因,不得遲到、早退; 4、教師工資、獎(jiǎng)金與學(xué)生升學(xué)率、教學(xué)質(zhì)量、課堂紀(jì)律等多方面掛鉤; 5、教師要及時(shí)向畫室負(fù)責(zé)人反饋教學(xué)情況,針對(duì)不同情況及時(shí)對(duì)教學(xué)思路和內(nèi)容做出總結(jié)和調(diào)整,滿足教學(xué)工作。 四、后勤管理 1、生活保障 、食宿一體,價(jià)格合理,設(shè)有專人管理;24小時(shí)封閉式管理,確保學(xué)生安全; 、畫室設(shè)有服務(wù)部,方便學(xué)生日常生活用品,并提供平價(jià)的學(xué)習(xí)用品; 、為學(xué)生搜集有關(guān)考試資料、信息,使學(xué)生有明確的目標(biāo),做到心中有數(shù); 2、宿舍制度 、室內(nèi)物品、被褥擺放整齊,

4、保持整潔; 、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)起床; 、熄燈后不準(zhǔn)看書、聊天、竊竊私語(yǔ),影響他人休息; 、節(jié)約用水、用電。嚴(yán)禁使用各種電器; 、任何人不得私自留宿他人和夜不歸宿; 、宿舍內(nèi)不準(zhǔn)打鬧、吸煙、打牌; 、愛(ài)護(hù)住宿部的一切設(shè)施,如有損壞,照價(jià)賠償。 五、獎(jiǎng)懲制度 紀(jì)律方面 1、全勤獎(jiǎng):在當(dāng)月的學(xué)習(xí)中無(wú)曠課記錄,事假不超過(guò)1次的,獎(jiǎng)50元。 2、遲到或早退者罰速寫30張,當(dāng)天交。 3、三次遲到或早退者,記曠課1次;上課后15分鐘未到、下課早退者視為曠課。曠課1次罰速寫100張,次日交。3次以上通報(bào)家長(zhǎng)。屢教不改者開(kāi)除,不退還學(xué)費(fèi)。 學(xué)習(xí)方面 一等獎(jiǎng)學(xué)金(當(dāng)月月考中總分第一名):獎(jiǎng)金500元二等獎(jiǎng)學(xué)

5、金(兩名):獎(jiǎng)金200元 三等獎(jiǎng)學(xué)金(四名):獎(jiǎng)金50元 (注:當(dāng)月累計(jì)曠課2次者無(wú)獲獎(jiǎng)資格) 其他方面 1、對(duì)學(xué)校生源、名譽(yù)做出貢獻(xiàn)者,依情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì); 2、如有偷竊行為的一律開(kāi)除,后果自負(fù),不退還學(xué)費(fèi); 3、如有損害學(xué)校利益、名譽(yù)者一律開(kāi)除,不退還學(xué)費(fèi); 4、故意損害學(xué)校公物者,加倍賠償。 有道是“冰凍三日,非一日之寒”,美術(shù)高考有其自身的規(guī)律所在,邁出的第一步就應(yīng)該是正確的,起步階段的美術(shù)專業(yè)教學(xué)作為基礎(chǔ)教學(xué)在高中美術(shù)專業(yè)教學(xué)中的地位是舉足輕重的,正如習(xí)武之人基本功不牢難成大器一樣,起步階段的美術(shù)專業(yè)教學(xué)不光承擔(dān)著對(duì)學(xué)生從無(wú)到有的專業(yè)啟蒙和訓(xùn)練,更是為日后的進(jìn)一步發(fā)展、飛躍作鋪墊?!案邩?/p>

6、萬(wàn)丈平地起”,起步階段的專業(yè)訓(xùn)練質(zhì)量直接的關(guān)系到整個(gè)高中專業(yè)教學(xué)、高考成績(jī)的優(yōu)劣與否,那么,起步階段專業(yè)教學(xué)該怎樣與高考更好的進(jìn)行銜接呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾點(diǎn)進(jìn)行探索: 一:美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)從自身規(guī)律出發(fā),循序漸進(jìn),穩(wěn)打穩(wěn)扎。 任何科目的學(xué)習(xí)都有其自身的特點(diǎn)與規(guī)律。我們的美術(shù)生專業(yè)學(xué)習(xí)是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程,從最基本的拉線條、鋪調(diào)子、抓形作起始的學(xué)習(xí),因此,正確的方法、良好的習(xí)慣都將影響其學(xué)習(xí)及人生藝術(shù)的發(fā)展。我們的美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練有著其獨(dú)特的一面,高考也存在有章可循的一面,但決不是像外面一些美術(shù)培訓(xùn)班、畫室所宣稱的那樣:在他那里培訓(xùn),幾個(gè)月的訓(xùn)練就可以使從未接受過(guò)繪畫的學(xué)生學(xué)到“屠龍”之技,能夠通過(guò)專

7、業(yè)考試!在這里暫不討論這種言論是否有違教育的初衷,就以他的可能性進(jìn)行探討,他們無(wú)非采用押題、背題的做法,進(jìn)行毫無(wú)個(gè)人思考、興趣培養(yǎng)的填鴨式的強(qiáng)化訓(xùn)練,無(wú)視學(xué)生的心理、技能接受能力。沒(méi)有基礎(chǔ)的訓(xùn)練,沒(méi)有思考的學(xué)習(xí),更沒(méi)有藝術(shù)涵養(yǎng)和素質(zhì)的積蓄和培養(yǎng),所產(chǎn)生的后果是可怕的,即使押題碰巧押中,即使這個(gè)學(xué)生對(duì)填鴨教學(xué)也勉能消化,可試問(wèn),他能蒙住一場(chǎng)考試,能蒙到第二、第三場(chǎng)嗎?他能混過(guò)一時(shí),又能混過(guò)以后的專業(yè)學(xué)習(xí)嗎?正如武俠小說(shuō)所言:走火必將入魔!這種教學(xué)、訓(xùn)練是違背了美術(shù)學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)的基本規(guī)律的。因此,我認(rèn)為在美術(shù)教學(xué)的課程設(shè)置和對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)中應(yīng)當(dāng)把基本功的訓(xùn)練放在首位,把提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)放到相對(duì)重要

8、的地位,培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察方法和表現(xiàn)技能,從拉直線到石膏幾何體到靜物素描乃至其后的學(xué)習(xí),理應(yīng)遵循學(xué)科學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。一步一個(gè)腳印,穩(wěn)打穩(wěn)扎,為高二的深度學(xué)習(xí)、高三的高屋建瓴蓄積力量,厚積薄發(fā)。 二:緊緊把握高考走勢(shì),設(shè)置與之相對(duì)應(yīng)的教學(xué)路徑。 高中的美術(shù)專業(yè)教學(xué),歸根到底是要獲得高三高考成績(jī)的成功。高考無(wú)疑就是一根“指揮棒”,而所有設(shè)置的美術(shù)教學(xué)也都將為其所左右。研究高考專業(yè)命題走勢(shì)對(duì)于美術(shù)教學(xué)的課程設(shè)置和對(duì)學(xué)生素養(yǎng)、創(chuàng)造能力是具有直接作用的。從近兩年的美術(shù)專業(yè)命題趨勢(shì)看,素描考試正在逐漸打破以前那種單一的人物頭像寫生,從靜物到石膏頭像到半身帶手寫生,從默寫到文字描敘式命題應(yīng)有盡有。學(xué)生如果在

9、考前缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練和平常所積累下的優(yōu)良藝術(shù)創(chuàng)造再現(xiàn)力,那么在這些命題面前都將手忙腳亂、不知所措。今年有的地區(qū)素描題目是,根據(jù)發(fā)的一張人物頭像照片,畫一張真人頭像的素描;色彩也是根據(jù)一張靜物組合的照片,畫一張色彩靜物組合。今年是山東省第二年舉行美術(shù)高考統(tǒng)一考試,省內(nèi)的高等院校只需要這一次美術(shù)統(tǒng)考的成績(jī),省外的有些院校也以統(tǒng)考成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),由此可見(jiàn)再未來(lái)幾年這種考試制度將會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去。 三:分析學(xué)生所呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)個(gè)性和進(jìn)度,研究統(tǒng)考風(fēng)格和趨勢(shì)及各美術(shù)院系的風(fēng)格特點(diǎn)與評(píng)分喜好,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中與相對(duì)院系進(jìn)行對(duì)位訓(xùn)練。 每一年的統(tǒng)考是必須先過(guò)的一道坎,在此每年都會(huì)有不少考生首先落馬,統(tǒng)考雖然很多好一點(diǎn)的院校

10、不認(rèn)可,但一旦發(fā)揮不好后果就是提前回家,如果想再考只能是第二年再重新來(lái)過(guò)。所以,對(duì)統(tǒng)考的研究也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。 在美術(shù)訓(xùn)練尤其是訓(xùn)練過(guò)程中“押題”訓(xùn)練是不值得提倡的,但是分析、研究各美術(shù)院系的風(fēng)格特點(diǎn)和評(píng)分喜好,使相對(duì)水平的學(xué)生進(jìn)行對(duì)位訓(xùn)練我認(rèn)為是大有裨益的:一是可以讓學(xué)生有個(gè)坐標(biāo),明白自己的所處位置;二是學(xué)生能有個(gè)目標(biāo),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。這一點(diǎn)在美術(shù)生中是比較重要的,可以幫助他們樹(shù)立起理想和進(jìn)發(fā)目標(biāo)。三就是可以依學(xué)生性格及所呈現(xiàn)出的繪畫傾向作出引導(dǎo),使他符合與之相對(duì)應(yīng)的院校風(fēng)格。這樣,到了高考的考場(chǎng)上就容易直奔目標(biāo)院系,否則極其容易導(dǎo)致學(xué)生在那種緊張?jiān)飫?dòng)的氛圍下隨大流、憑熱血盲目亂報(bào)考一氣,

11、所謂“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”, 結(jié)果自然是可想而知。藝術(shù)類評(píng)分有一定的主觀性,美術(shù)院系大都有著自己的審美、評(píng)分的風(fēng)格喜好,符合他們的審美喜好的試卷無(wú)疑會(huì)在分?jǐn)?shù)上占優(yōu)。而每個(gè)院系的風(fēng)格大多有著傳統(tǒng)延續(xù)性,且大多以其代表人物風(fēng)格為倚重。因此,平時(shí)的對(duì)位訓(xùn)練,不僅從心理上有著暗示、適應(yīng)的作用,在考試中也充當(dāng)著攻城拔寨的利器。 有了全面、堅(jiān)實(shí)的的繪畫基礎(chǔ);有了平日與高考走勢(shì)密切相關(guān)的課程設(shè)置、技能訓(xùn)練和能力培養(yǎng);有了對(duì)學(xué)生所呈現(xiàn)出的繪畫個(gè)性、進(jìn)度所進(jìn)行的專門院系的對(duì)位教學(xué),做到“研究敵人,武裝自己”,相信每一位學(xué)生的高考將會(huì)做到真正的有備而來(lái),成功不會(huì)遙遠(yuǎn)!【篇二:畫室管理規(guī)章制度】 美術(shù)教室管理規(guī)章制

12、度 總則:制定美術(shù)教室管理規(guī)章制度旨在規(guī)范同學(xué)們的行為,努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的美術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)優(yōu)越舒適、和諧融洽的繪畫氛圍,同時(shí),為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和人身安全,我們將同步實(shí)施“三嚴(yán)”(嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)教)教育和“三感”(感化、感知、感悟)教育,進(jìn)一步促進(jìn)我校美術(shù)教學(xué)成績(jī)的提高,為此,特制定美術(shù)教室管理規(guī)章制度,望同學(xué)們認(rèn)真遵守: 一、紀(jì)律要求 全體同學(xué)要樹(shù)立嚴(yán)明的紀(jì)律觀念,確立守紀(jì)光榮、違紀(jì)可恥的思想,為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守課堂紀(jì)律,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到,不早退,不曠課,提前510分鐘進(jìn)畫室,保證在課前準(zhǔn)備好課堂所需要的一切工具。 2學(xué)生進(jìn)入教室要求言

13、行文明禮貌,舉止大方有度,不得大聲喧嘩,打鬧嬉戲。 3愛(ài)護(hù)教室里的一切公物,如有損壞原價(jià)賠償,不得私自帶出教室里的公共用品,不能私自移動(dòng)、調(diào)換教室里的一切道具、設(shè)施。要愛(ài)護(hù)教室里圖書資料、圖片、范畫等。畫室調(diào)整時(shí),負(fù)責(zé)本畫室的教師應(yīng)將畫室交還藝體處并驗(yàn)收,否則損壞物品由原畫室負(fù)責(zé)。 4同學(xué)之間關(guān)系明確,正常交往,把握分寸;不準(zhǔn)以大欺小,拉幫結(jié)派,談情說(shuō)愛(ài)等,以此影響學(xué)習(xí)。 5嚴(yán)禁吸煙,禁止酗酒,賭博、起哄、打架斗毆,杜絕一切擾亂正常學(xué)習(xí)、生活秩序的行為。 6嚴(yán)禁攜帶mp3、手機(jī)等進(jìn)入教室。 7嚴(yán)禁帶非本教室人員進(jìn)入教室。 二、學(xué)習(xí)要求 每個(gè)同學(xué)都應(yīng)樹(shù)立積極進(jìn)取、永不言敗、永爭(zhēng)第一的思想,以樂(lè)觀

14、向上、奮發(fā)有為的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。不向困難低頭,積極解決問(wèn)題。 1上課期間精力集中,不喧嘩、不打鬧、不閑談;不能影響他人學(xué)習(xí),按時(shí)、獨(dú)立、保質(zhì)、保量完成老師布置的作業(yè)。【篇三:畫室管理規(guī)章制度】 諾諾畫室規(guī)章制度 畫室自成立以來(lái),為執(zhí)行以“讓學(xué)生安心,讓家長(zhǎng)放心”的管理理念,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)越舒適的繪畫氛圍,同時(shí)為了保證學(xué)生的學(xué)習(xí)和人身安全,并使學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生狀況,保證達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果,畫室將同步實(shí)施“三嚴(yán)”(嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)教)教育和“三感”(感化、感知、感悟)教育,特制定以下規(guī)章制度,望學(xué)生認(rèn)真遵守: a、家長(zhǎng)交流: 畫室每月與家長(zhǎng)交流學(xué)生近段時(shí)間在校的生活與學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

15、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。實(shí)行學(xué)生作業(yè)登記制度,家長(zhǎng)隨時(shí)可以查看學(xué)生作業(yè)完成數(shù)量及質(zhì)量。 b、管理細(xì)則: 1、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守課堂紀(jì)律。 上課期間精力集中,全神貫注,不喧嘩、不打鬧、不閑談;不能影響他人,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)、獨(dú)立、保質(zhì)、保量完成老師布置的作業(yè);不準(zhǔn)為他人代筆、替畫! 2、每天按時(shí)上課,不準(zhǔn)遲到、曠課。 因特殊原因不能按時(shí)上課或無(wú)法上課的學(xué)員,由家長(zhǎng)提前請(qǐng)假; 3、每節(jié)課保質(zhì)保量按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)交作業(yè)。 4、學(xué)生外出寫生期間,安全第一,要求無(wú)條件服從管理,聽(tīng)從老師安排,有集體觀念,不要我行我素,單獨(dú)行事。 5、學(xué)生進(jìn)入畫室要求言行文明禮貌,舉止大方有度。 進(jìn)入畫室不準(zhǔn)大聲喧嘩,追逐打鬧。 6、學(xué)習(xí)期間不得外出。 7、在畫室學(xué)習(xí)期間同學(xué)們要團(tuán)結(jié)一致,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,和諧相處,好好學(xué)習(xí)。 8、講究公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。 為確保畫室的環(huán)境衛(wèi)生條件,學(xué)生上課結(jié)束后,主動(dòng)將自己的物品收拾整齊;保持畫室內(nèi)衛(wèi)生整潔,不亂涂亂畫,不

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