英語中考試卷分析

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018 年山西省高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試英語學(xué)科試題 ( 以下簡稱 "2018 年中考英語試題 " ) 的命制以義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的五級目標(biāo)要求為考試范圍 , 以2018 年山西省高級中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試英語考試說明為基本依據(jù) , 在秉承 2017 年改革思路的基礎(chǔ)上 , 繼續(xù)優(yōu)化評價方式和手段 , 穩(wěn)中求進(jìn)。一、試題融入社會主義核心價值觀 , 立德樹人2018 年山西省中考英語試題在設(shè)計上融入了社會主義核心價值觀 , 注重對考生情感態(tài)度價值觀的正向引導(dǎo) , 堅持立德樹人、育人為本 , 考生的答題過程就是一次潛移默化的接受人文熏陶的過程。

2、例如 :完形填空一文通過一個小故事告訴考生一個大道理 ,人們對生活的態(tài)度至關(guān)重要，總是滿懷感恩和積極的態(tài)度面對生活才會感到幸福。詞語運用講述了一個講述了一個運動員游泳穿越英吉利海峽，在即將成功的時候卻放棄了的故事。通過這個故事告訴大家堅持的重要性，無論做什么事情，在沒有成功之前不要輕易放棄。二、 試題積極為考生搭建一個展示自我的平臺1. 強調(diào)基礎(chǔ)2018 年中考英語試題的難度結(jié)構(gòu)在整體穩(wěn)定的基礎(chǔ)上 , 略作調(diào)整。整張試卷注重基礎(chǔ) , 避免繁、偏、難題 , 旨在引導(dǎo)教學(xué)多關(guān)注基礎(chǔ)知識和基本技能 , 從而為下一階段的英語學(xué)習(xí)夯實基礎(chǔ)。例如 , 單項填空考查的都是考生所熟悉的基礎(chǔ)語法點；完形填空著眼

3、于實詞和高頻詞考查；閱讀理解試題中 , 獲取具體信息和簡單推斷這兩項強調(diào)基礎(chǔ)的試題占了很大比例。2. 堅持 " 三貼近 "2018 年中考英語試題在命制過程中堅持 " 三貼近 " 原則 , 所選素材貼近考生、貼近生活、貼近時代 , 為考生搭建了一個展示自我的平臺 , 增強了考生的成就感 , 充分發(fā)揮了考試的激勵功能。例如 , 閱讀理解中有課外實踐活動、交流合作、自我提升等話題；書面表達(dá)是讓學(xué)生表達(dá)對實踐活動的規(guī)劃。這些試題無論是內(nèi)容 , 還是任務(wù)形式均為考生所熟悉 , 貼近考生、貼近生活 , 而且時代感強。另外 , 試題在設(shè)計過程中綜合考慮初中學(xué)生的認(rèn)知

4、水平和語言實際運用能力 , 男女生性別差異以及城鄉(xiāng)差異等因素 , 在試卷結(jié)構(gòu)布局上 , 根據(jù)需要在適當(dāng)位置設(shè)計了必要的圖片 , 輔助文字傳遞有效信息 , 圖文并茂 , 增強了試題的親和力 , 容易被考生接受 , 這也是試題人性化的體現(xiàn)。3. 體現(xiàn)開放性通過設(shè)置開放的情景 , 讓不同水平、不同層次的考生充分發(fā)揮 , 多角度思考問題 , 鼓勵考生展現(xiàn)解決問題的思維方法和思維過程 , 這樣不僅能夠引導(dǎo)學(xué)生學(xué)地輕松愉快 , 還有利于學(xué)生在實際情景中理解抽象的概念、規(guī)律 , 為學(xué)生的思維發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ) , 充分體現(xiàn)了新課改的理念。例如 ," 書面表達(dá) " 中的寫作任務(wù) , 考生可

5、以結(jié)合自身實際 , 給出多樣化的語言表達(dá) , 多角度思考問題 , 從而為多樣化思維能力的發(fā)展初步奠定基礎(chǔ)。三、突出能力考查 , 注重學(xué)以致用根據(jù)英語學(xué)科 2011 年版課程標(biāo)準(zhǔn), 綜合語言運用能力包含五個維度 , 即語言技能、語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學(xué)習(xí)策略。2018 年中考英語試題仍然注重對語言基本技能和基礎(chǔ)知識的考查。其中 , 對語言知識的考查簡潔明了 , 更加語用化 , 避免了孤立考查知識點或?qū)χR的機械記憶。另外 , 試題在選材和設(shè)計上融入了對情感態(tài)度和文化意識的考查。作為綜合語言運用能力的另外一個重要維度 , 學(xué)習(xí)策略在試卷中也有所體現(xiàn) , 例如閱讀理解中的各個篇章要求考生所具

6、備的閱讀策略是完全不同的。有些篇章如閱讀理解 A、B 篇更加注重具體信息的快速提取和篩選 , 而有些文章 , 如閱讀理解 C、D 篇和閱讀還原則偏向考查考生的邏輯推理能力和對文章的精準(zhǔn)理解能力?？忌挥卸渺`活運用不同的閱讀策略才能更好地完成任務(wù)。1. 強化閱讀考查閱讀能力是個人終身發(fā)展的核心素養(yǎng) , 學(xué)會閱讀是信息時代重要的學(xué)習(xí)方式。因此 , 在各種語言技能中 ,2018 年中考英語試題繼續(xù)強化對閱讀能力的考查力度 , 旨在引導(dǎo)教學(xué)高度重視閱讀這一重要的學(xué)習(xí)方式和手段 , 從而提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。2018 年中考英語試題閱讀理解在選材上 , 注重高標(biāo)準(zhǔn) , 突出 " 寬 "

7、; 和 " 泛 "。所選素材題材豐富 , 體裁多樣。所選素材話題涉及學(xué)校、家庭和社會 , 涵蓋中外文化兩個大視角；體裁上 , 素材覆蓋了應(yīng)用文、記敘文、說明文和議論文幾大重要文體。同時 , 試題在素材選取上統(tǒng)籌安排 , 兼顧教育性、人文性和趣味性 , 并作為一條主線貫穿全卷。考生通過閱讀加深了對英語國家文化的理解 , 拓展了國際視野 , 增強了跨文化意識 , 提高了人文素養(yǎng)。試題在注重教育性和人文性的前提下 , 兼顧趣味性 , 這在很大程度上避免了單一枯燥的說教 , 符合這一年齡段考生的認(rèn)知特點 , 考生喜聞樂見。例如 ," 完形填空 " 一文通過對生活態(tài)度的理解的重要性 , 道理深入淺出 , 通俗易懂 , 寓教于樂 , 寓教于考。2. 注重學(xué)以致用英語課程具有工具性和人文性雙重性質(zhì)。外語考試和評價除注重人文熏陶外 , 還承擔(dān)著促進(jìn)考生綜合語言運用能力發(fā)展的任務(wù)。注重測試任務(wù)的真實性 , 促進(jìn)學(xué)以致用 , 以用促學(xué)就成了外語考試和評價的重要目標(biāo)。這符合現(xiàn)實生活中的語言運用情況。相對真實的測試任務(wù)能更好地引導(dǎo)教學(xué)關(guān)注語言的應(yīng)用 , 學(xué)用結(jié)合 , 以學(xué)促用 , 促進(jìn)學(xué)生語言運用能力的發(fā)展 , 而不是死記硬背 , 簡單刷題 , 讓學(xué)生在現(xiàn)有知識水平下 , 依然能體會到英語學(xué)習(xí)的樂趣四取得的成績本次考試我