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文檔簡介

1、小學科學六年級下冊第一單元練習卷(考試時間40分鐘,滿分100分)類別知識檢測站實驗探究園實踐應用場總分題號一二三四五得分 第一部分 知識檢測站(45分)一、填空(每空1分,共15分)1. 放大鏡也叫 ,鏡片的特點是中間厚,邊緣薄。我們可以用放大鏡觀察細小物體是因為放大鏡有 的功能。在放大鏡或顯微鏡下看到的面積或區(qū)域叫做透鏡的 ,放大鏡的放大倍數與鏡面的 有關,放大倍數越大的放大鏡,看到的圖像越 (填大或小),看到的范圍越 (填大或?。?。2. 1663年,英國科學家 有一個非常了不起的發(fā)現,他用自制的復合 觀察一塊軟木薄片的結構,發(fā)現它們看上去像一間間的長方形小房間,就把它命名為 。它是生物體

2、最基本的 單位和 單位。3食鹽、白糖的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體,人們把這樣的固體物質叫做 ,許多巖石是由 集合而成的,在顯微鏡下觀察花崗巖,可以看到花崗巖由 、云母、石英等物質組成。4在利用顯微鏡觀察物體的細微結構時,為了觀察到標本的各個部分,我們可移動載玻片,移動的方向和從目鏡里看到的方向是 的。二、判斷(正確的打“”,錯誤的打“”,每小題1分,共10分)( ) 5細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現之一。( ) 6用放大鏡看彩色電視、計算機屏幕會發(fā)現圖像是由彩色的點組成。( )7我們喝的桶裝礦泉水,是經過凈化處理的,里面沒有微生物。( )8調節(jié)顯微鏡載物臺下的反光鏡,可以增加

3、目鏡中標本圖像的亮度( )9. 微生物和動植物一樣也能進行繁殖、新陳代謝等生命活動。( )10蒼蠅在豎直光滑的玻璃上不會滑落,這跟它翅膀的構造有關。( )11雪花晶體的形狀是六角形的。 ( )12我們一般可以采用降低溫度、減少水分的方法來制作晶體。( )13.近視眼鏡和放大鏡一樣,可以放大物體的圖像。( )14圓柱形和球形的透明器皿必須要裝上水才有放大鏡的功能。三、選擇(每小題只有一個正確答案,每小題2分,共20分)( )15下列各種物體不能起到放大作用的是A盛滿水的瓶子 B.小草上的露珠 C.窗戶上的碎玻璃( )16自制洋蔥表皮細胞玻片實驗中,蓋在標本上的薄薄的正方形小玻璃叫A載玻片 B.蓋

4、玻片 C.物鏡( )17昆蟲頭上的什么就是它的鼻子A觸角 B復眼 C鼻子( )18下列可用來發(fā)酵面包,使面包內部疏松多孔的微生物是A細胞 B.酵母菌 C.霉菌 ( )19. 顯微鏡上靠近載物臺的鏡頭叫A反光鏡 B物鏡 C目鏡( )20下列不屬于晶體的是A食鹽B玻璃 C堿面( )21在顯微鏡下觀察,在視野內所見圖像是“上”和“6”,那么載玻片上的圖形A.“上”和“6” B.“下”和“9” C.以上都不對( )22.我們要了解洋蔥表皮細胞的形狀,一般采用的方法是A.用肉眼看 B.用鼻子聞 C.用顯微鏡觀察( )23最容易用顯微鏡觀察到微生物的是A自來水 B.礦泉水 C.稻田中的水( )24如果在顯

5、微鏡中觀察到一個污點,移動玻片標本和轉動物鏡后,污點仍不動,污點應該在A目鏡上 B.物鏡上 C.玻片標本上 第二部分 實驗探究園(44分)四、連線題(共4分)25把下列微生物名稱和對應的圖形連在一起。(4分)船形硅藻鼓 藻草履蟲變形蟲五、實驗與分析(共40分)26.放大鏡的應用(10分)只要在宇宙中給我一個支點,我能用一根長長的棍子把地球撬起來。下圖是兩個不同放大倍數的放大鏡在離書本同一高度觀察到的現象,根據要求回答問題。 放大鏡A 放大鏡B (1)圖中放大倍數較大的是放大鏡( ),視野較大的是放大鏡( )。(2)如果把這兩個放大鏡組合起來,經過調節(jié),放大效果明顯提高,這就是早期的( ),它的

6、發(fā)明進一步拓寬了人類的視野。(3)太陽光經過放大鏡時會( )。(填匯聚、發(fā)散)(4)用下面三個透明玻璃片(側面圖)制作的放大鏡,放大倍數最大的是( )。 A B C27.制作玻片標本(8分)顯微鏡下的觀察和一般的觀察不同,對觀察材料有特殊的要求。顯微鏡下觀察的物體必須薄而透明,需要先制作成玻片標本,在制作過程中需要用到以下材料,請將合適的材料填入括號內。載玻片 蓋玻片 碘酒 滴管 清水 小刀 吸水紙 鑷子(1)先用( )把洋蔥切開。(2)在一塊( )的中央用( )滴一滴( )。(3)用刀片在洋蔥內表皮劃一個 # 字,用( )輕輕撕下內表皮。(4)將撕下的內表皮置于載玻片的清水中,再將( )傾斜

7、著慢慢蓋到洋蔥表皮上,注意不要在裝片間產生空隙。(5)在蓋玻片的一側滴一滴( ),并將蓋玻片微微傾斜,用( )將多余的液體吸去,玻片標本制作完畢。28.顯微鏡的使用(22分)(1)在圖中寫出顯微鏡的結構名稱(5分)(2)現有甲乙兩臺顯微鏡(甲顯微鏡:目鏡10,物鏡20; 乙顯微鏡:目鏡,5,物鏡10),若要在視野中看到較多的細胞,應選擇( )顯微鏡。(2分)(3)若觀察到的物像比較模糊,但視野亮度正常,要使物像清晰,需要仔細調節(jié)顯微鏡的( ),以便得到清楚的物像。(2分)(4)實驗中需要將鏡筒下降,此時眼睛應該注視( )(填物鏡或目鏡)。(2分)(5)將顯微鏡的使用步驟正確排序。(5分)( )

8、從目鏡往下看,慢慢調整調節(jié)旋鈕,使標本出現在視野里為止。( )調節(jié)載物臺下的反光鏡,從目鏡往下看,能看見一個亮的光圈。( )將觀察的載玻片標本放在載物臺上,要使標本恰好在載物臺通光孔的中央,用壓片夾夾住。( )一只手握住鏡臂,另一只手拖著鏡座,將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上。( )慢慢移動載玻片,觀察標本的各個部分。(6)以下哪幅圖是顯微鏡下的洋蔥表皮細胞,我選( )。(2分)A B C (7)用顯微鏡觀察草履蟲時,在載玻片上的培養(yǎng)液液滴上放幾絲棉花纖維,其目的是 。(2分)(8)用顯微鏡觀察水中微生物時,發(fā)現視野左下角有兩個草履蟲,如下面的左圖。為了能在視野中心看到草履蟲,你應該把裝片往下面右圖中的( )箭頭指示的方向移動。(2分) 第三部分 實踐應用場(11分)六、實踐運用(共6分)29.魯濱遜故事新編:魯濱遜流落到了荒島,要生存必須有火。他想到了利用凸透鏡取火,可是他沒有凸透鏡,只有一個透明的玻璃瓶,另外還帶了綠、黑、白三種顏色的紙。(1)你覺得魯濱遜可以用什么辦法得到一個凸透鏡?(2)為了保證能順利地取得火種,你覺得他應該在什么時間取火最合適?(3)魯濱遜在凸透鏡下,使用哪種顏色的紙取火最好? 30.放大鏡下的昆蟲世界(5分)我們曾經用放大鏡觀察過昆蟲,發(fā)現放大鏡下的昆蟲世界真是奇妙無窮:(1)在放大鏡下觀察蚜蟲的

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