學生設計性實驗申請表_第1頁
學生設計性實驗申請表_第2頁
學生設計性實驗申請表_第3頁
學生設計性實驗申請表_第4頁
學生設計性實驗申請表_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

遵義醫(yī)學院醫(yī)學與科技學院機能學實驗學生設計性實驗申請表實驗名稱 年級 班級 專業(yè) 申請學生姓名及學號 實驗小組組別 所在實驗室 指導教師 填表日期 基礎醫(yī)學綜合實驗室機能實驗室自制立項背景(研究現(xiàn)狀、趨勢、研究意義等)實驗動物(包括動物的種類、體重、數(shù)量、性別、健康狀況、提供單位等要求)主要儀器主要試劑和藥品研究方案(實驗方法與步驟,不夠可另附頁)觀察指標預期結果數(shù)據(jù)的收集及處理方法參考文獻實驗教師審核意見實驗教師簽名:年 月 日實驗室審核意見實驗室(副)主任簽名:年 月 日答辯專家對選做實驗的審核意見答辯專家簽名:年 月 日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論