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1、測量玻璃的折射率學習材料【教學目的】1測定一塊玻璃磚的折射率;2驗證光的折射定律?!緦嶒炂鞑摹?塊矩形玻璃磚、刻度尺、量角器、1張8開白紙、4枚大頭針、1塊木板、鉛筆【實驗原理】用兩面平行的玻璃磚來測定玻璃的折射率。當光線斜入射進入兩面平行的玻璃磚時,從玻璃磚射出的光線的傳播方向是不變的,出射光線跟入射光線相比只有一定得側(cè)移。只要我們找出跟某一入射光線對應的出射光線,就能求出在玻璃中對應的折射光線,從而求出折射角。再根據(jù)折射定律,就可以求出玻璃的折射率n=sin/sin。插針法確定光路的基本原理:當后兩枚大頭針與前兩枚大頭針在玻璃中的虛像處于同一視線上時,四枚大頭針處于同一光路上?!緦嶒灢襟E】
2、1、把白紙用圖釘固定在木板上。2、在白紙上畫一條直線作為界面(如圖所示),過上一點作垂直于的直線NN作為法線,過點畫一條入射光線,使入射角適當大些。3、在線上豎直地插兩枚大頭針、,在白紙上放上被測玻璃磚,使玻璃磚的一個面與重合。4、沿玻璃磚的另一側(cè)面畫一條直線。5、在玻璃磚的一側(cè)白紙上豎直地立一枚大頭針,調(diào)整視線,同時移動的位置,使恰好能同時擋住、的像,把大頭針豎直插在此時位置。6、同樣,在玻璃磚一側(cè)再豎直地插一枚大頭針,使能擋住本身,同時也擋住、的像。7、移去玻璃磚,拔去大頭針,過、做一條直線交于點,連接,就是入射光線在玻璃磚內(nèi)的折射光線,折射角為。8、用量角器量出入射角和折射角的大小。9、
3、改變?nèi)肷浣?,重復上面的步驟再做三、四次。10、算出不同入射角時,=sin/sin的值,求出幾次實驗中的平均值就是玻璃的折射率。(或圖像法求折射率:用sin表示縱坐標,用sin表示橫坐標,則圖線的斜率就是玻璃的折射率。)注:遇到通過作圖判斷兩個量的關系的方法(不是線性關系的,化成線性關系);【記錄數(shù)據(jù)】數(shù)項值 次數(shù)123入射角折射角sinsin=sin/sin【注意事項】1、玻璃磚應選擇寬度較大的(一般要求5cm以上),以減小確定光路方向時出現(xiàn)的誤差,提高測量的準確度。2、操作時不要用手觸摸玻璃磚的光滑光學面,更不能把玻璃磚界面當尺子畫界線,以免損壞玻璃磚的光學表面。(先在白紙上畫直線作為玻璃磚
4、的界面,再畫玻璃磚的另一界面時,對齊玻璃磚的另一長邊,用大頭針確定兩點,并以此兩點畫直線作為玻璃磚的另一界面。)3、大頭針應垂直地插在紙上,同側(cè)兩針之間的距離要稍大些;4、入射角應在范圍內(nèi)取值較好。入射角過小,折射角更小,測量相對誤差增大;入射角過大,導致反射光太強,折射光太弱,像不清楚,不易觀察,很難確定、的位置。5、為檢驗光路是否正確,可分別從兩個側(cè)面看對面的象是否在同一光路上。6、實驗中,一旦玻璃磚寬度所定的界面和畫好后,放置的玻璃磚就不要隨便移動。如果稍微上下平移了玻璃磚,則對測量結果沒有影響,其光路圖如圖所示,如果玻璃磚稍微傾斜移動,則測得的折射率肯定發(fā)生變化。7、如果插針、的連線過
5、分傾向玻璃磚右側(cè),且入射角又大于某一數(shù)值,會出現(xiàn)隔著玻璃磚沿、方向觀察不到、兩插針的情況,此時的光路圖如圖所示,遇到這種情況,可將玻璃磚沿界面向右平移8、本實驗不要求玻璃磚的兩個界面保持平行。若界面不平行,僅會改變從玻璃磚內(nèi)出射光線的方向,對入射界面兩側(cè)的光路沒有影響,照樣能測得其折射率?!舅伎碱}】1、如果實驗室未配備量角器,而是給了刻度尺和圓規(guī),那么可以怎么測量?(將角度轉(zhuǎn)換成長度比)2、如果玻璃磚不是梯形,而是半圓型、圓形或三角形,那么可以怎么測量?(只要能作出光路就可以)3、在本實驗中的光路中你還發(fā)現(xiàn)了什么?(出射光與入射光平行)該如何解釋這一現(xiàn)象?(光路可逆)【鞏固練習】1、在測定玻璃的折射率的實驗中,對一塊兩面平行的玻璃磚,用“插針法”找出與入射光線對應的出射光線?,F(xiàn)有甲、乙、丙、丁四位同學分別做出如圖的四組插針結果。(1)從圖上看,肯定把針插錯了的同學是 乙 .(2)從圖上看,測量結果準確度最高的同學是 丁 .2、(06江蘇高考) 在用插針法測定玻璃磚折射率的實驗中,甲、乙、丙三位同學在紙上畫出的界面、與玻璃磚位置的關系分別如圖、和所示,其中甲、丙兩同學用的是矩形玻璃磚,乙同學用的是梯形玻璃磚。他們的其他操作均正確,且均以、為界面畫光路圖。則甲同學測得的折射率與真實值相
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