11認(rèn)識運動學(xué)案粵教版必修1

1、第一章運動的描述學(xué)案1認(rèn)識運動課前自主學(xué)習(xí) I自主學(xué)習(xí)教材獨立思考問題1. 物休在空間的位置隨時間的變化，稱為機(jī)械運動.2. 在描述物休的運動時，要選定某個其他物體做參考，觀察物休相對于它的位置是否隨時間變化，以及怎樣變化，這種用來做參考的物休稱為參考系.為了定量地描述物休的位置及位置變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)奶帢?biāo)系.參考系的選取原則上是任意的，但在實 際問題中，以研究問題方便、對運動的描述盡可能簡單為原則；研究地面上運動的物體，一般選取地面為仝.卄才參考系.3. 選擇不同的參考系描述同一物體的運動，其結(jié)果會有所不同.4. 我們在研究物體的運動時，在某些特定情況下，可以不考慮物體的形狀和大

2、小，把它簡化為一個有質(zhì)量的點,稱為質(zhì)點，質(zhì)點是一個理想化的物理模型5. 研究地球的自轉(zhuǎn)時不能看做質(zhì)點,研究地球的公轉(zhuǎn)時可以看做質(zhì)點核心紂識探究|分析問題情境提煉核心要點介W方 參考糸問題情境1. 當(dāng)我們坐在“和諧號”動車組里從北京到上?？词啦r，會看到窗外的樹木和高山飛速向后奔去，但是我們看車廂的時候，車廂并未動，為什么會岀現(xiàn)這樣兩種不同現(xiàn)象呢？2. 在我國東南部的一個大城市，某天下午，天空飄著朵朵白云，中心廣場上人來人往.當(dāng)一大片白云飄至一座高樓上方時，突然聽到有人大喊：“大樓要倒了！ ”其他人猛然抬頭觀看，也發(fā)現(xiàn)大樓正在慢慢傾倒，便紛紛狂奔逃生，造成交通堵塞等混亂局面.但過了好久，高樓并

3、沒有倒塌，再仔細(xì)觀望，大樓依然矗立.請你探究這一現(xiàn)象背后的原因是什么？答案1.看到樹木和高山向后運動是以自己或動車為參考系，看車廂，車廂未動也是以自己為參考系.2. 描述一個物體的運動，總是相對于其他物體而言的，這就是運動的相對性.以地面為參考系，大樓是不動的；町是抬頭望高樓時是以天空為背景的，天空屮的白云在移動，但人們抬頭時誤以為白云是固定不動的，所以產(chǎn)生了大樓在運動的錯覺.由此町見，在以不同的物體為參考系的情況下，對同一個物體的運動，其觀察結(jié)果是不同的要點提煉1. 研究物體的運動時假定不動的那個物體，叫參考系.同一個運動物體由于選擇的參考系不同，觀察的結(jié)果常常是不同的.2. 在處理實際問題

4、中，如果題目不做特殊說明，都是選地面為參考系對物休的運動進(jìn)行描述的.3. 參考系的選取原則是：使物體運動的描述以及問題的研究簡潔、方便問題延伸在發(fā)生重大自然災(zāi)害時經(jīng)常用飛機(jī)空投物資.地面上的人看到從勻速飛行的飛機(jī)上空投的物資做曲線運動，而飛行員卻看到物資始終在飛機(jī)下方.為什么會岀現(xiàn)兩種不同的結(jié)果呢？答案 同一物體的運動，選擇不同的參考系來觀察，觀察到的現(xiàn)象可能不同？地面上的人是以地面為參考系的，而飛行員是以自己或飛機(jī)作為參考系的二、質(zhì)點問題情境研究一只雄鷹拍打著翅膀在空中翱翔的高度時；研究2010年溫哥華冬奧會我國優(yōu)秀運動員夫妻搭檔申雪、趙宏博在雙人滑中的溜冰動作時；研究“嫦娥二號”近月衛(wèi)星繞

5、月球轉(zhuǎn)動一圈的時間時.1. 以上問題中哪些可以看做質(zhì)點？2. 把物體看做質(zhì)點的條件是什么？答案1研究雄鷹的高度時，其動作對研究問題的影響可以忽略，可以看做質(zhì)點；研究溜冰的動作時則不能看做質(zhì)點；“嫦娥二號”對轉(zhuǎn)動一圈的時間無影響，可看做質(zhì)點2.當(dāng)物體的形狀和大小對研究問題的影響可以忽略時才可以看做質(zhì)點要點提煉1 ?看成質(zhì)點的條件：一個物體能否看成質(zhì)點，取決于它的形狀和大小在所研究問題中是否可以忽略不計，而跟自身體積、質(zhì)量和運動速度的大小無關(guān).即使是同一個物體，在研究的問題不同時，有的情況下可以看做質(zhì)點，而有的情況下不可以看做質(zhì)點2.理想化模型：(1) :理想化模型”是為了使研究的問題得以簡化或研

6、究問題方便而進(jìn)行的一種赴學(xué)迪象,實際不存在.(2) 質(zhì)點是一種“理想化模型”.問題延伸我們是否可以這樣認(rèn)為：很大的物體不能看成質(zhì)點，很小的物體一定可以看成質(zhì)點呢？答案 物休是否可以看成質(zhì)點，不是看物休的形狀和人小，而是看形狀和人小是否對研究問題有影響，很小的物休若對研究問題有影響也不能看成質(zhì)點解題方法探究|師生互動探究總結(jié)規(guī)律方法解析 電梯中的乘客觀看其他物體的運動情況時，是以自己所乘的電梯為參考系.甲中 乘客【例下11甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運動；乙中乘客 運動；看甲在向 丙中乘客看甲、乙都在向上運動.這三架電梯相對地面的運動A.情況不可乙是()丙不向上、甲向上、甲向上

7、、甲向上、C.D.下、 乙向上、丙不動丙向下丙也向看高樓向下運動，說明甲相對于地面一定在向上運動.同理，乙相對甲在向上運動,對地面也是向上運動，且運動得比甲更快.丙電梯無論是靜止還是在向下運動，或者乙都慢的速度在向上運動時，丙中乘客看見甲、乙兩架電梯都會感到甲、乙是在向明乙相 以比甲、 上運動.答案A變式訓(xùn)練1觀察圖1中的煙和小旗，關(guān)于甲、乙兩車相對于房子的運動情況，下列說 法正確的 )o 0x田乙兩車疋向左運 動乙兩車疋向A. 甲、B. 甲、C.甲車可能運動，乙車向右運動D.甲車可能靜止，乙車向左運動答案D解析圖中房子相對于地面是靜止的，由煙囪冒岀的煙向左飄，可知此時風(fēng)向向左地面而言).甲車

8、上的旗子向左飄，則有三種可能的情況：一是甲車不動，風(fēng)把小旗向(相對于 左刮；二于風(fēng)速，因此 風(fēng)才能把小旗向是甲車向右運動，風(fēng)相對甲車向左，風(fēng)小旗向左刮；三是甲車向左運動但速度小 風(fēng)仍能把小旗向左刮.對于乙車，則只有乙車向左運動并且速度大于風(fēng)速時， 右刮.故只有選項 D正確.【例2】分析研究下列物體運動時，研究對象能當(dāng)做質(zhì)點的是()A. 沿曲線飛行在空屮的足球B. 做花樣溜冰的運動員C. 從斜面上滑下的物休D. 運動員發(fā)出的弧旋乒乓球解析 足球在踢出后要在空中飛出長長的弧線，足球的大小尺寸和旋轉(zhuǎn)情況，相對于這么長的弧線可以忽略不計，因而可以把這時的足球當(dāng)做質(zhì)點 .花樣溜冰運動員的動作復(fù)雜，既有旋

9、轉(zhuǎn)又有平移，若對運動員的動作進(jìn)行技術(shù)分析，顯然不能把其視為質(zhì)點 . 但若只研究運動員的滑行路線，則可以把其視為質(zhì)點.從斜面上滑下的木塊，其各部分的運動情況都相同，故可把木塊看做質(zhì)點 . 弧旋的乒乓球在轉(zhuǎn)動，其各點的運動情況不同，因而不能 te 它看做質(zhì)點 .答案 AC變式訓(xùn)練 2 在以下的哪些情況中可將所研究的物休看成質(zhì)點（）A. 研究某學(xué)牛騎車由學(xué)校回家的速度B. 對這位學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析C. 研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡D. 研究火星探測器降落火星后如何探測火星的表面答案 AC解析 質(zhì)點是指有質(zhì)量而不考慮大小和形狀的物體. 它是我們?yōu)榱搜芯繂栴}的方便而引入的一種理想化模型，

10、 A、C 情景中物體的大小和形狀能忽略，因而可看成質(zhì)點；B、D 情 景中所研究的問題都涉及物體的不同部分，此時的物體就不能再看成質(zhì)點，否則問題將無法 研究 .【即學(xué)即練】1. 關(guān)于參考系的選取，下列說法中不正確的是（）A. 研究物休的運動，必須選定參考系B. 描述一個物體的運動情況時，參考系是町以任意選取的C. 實際選取參考系時，應(yīng)本著便于觀測和使對運動的描述盡可能簡單的原則來進(jìn)行， 如 研究地面上的運動時，常取地面或相對于地面靜止的其他物體做參考系D. 參考系必須選取地面或相對于地面不動的其他物體答案 D解析描述一個物體的運動情況時，參考系是可以任意選取的，但對于不同的參考系， 物體 的運動

11、情況往往不同，實際選取參考系時，應(yīng)本著便于觀測和使對運動的描述盡可能簡單的原則來進(jìn)行 .2.“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”這句詩表明了（A.坐在地上的人是絕對靜止的B.坐在地面上的人相對于地球以外的其他星體是運動的C.人在地球上的靜止是相對的，運動是絕對的D.以上說法都錯誤答案BC3. 關(guān)于質(zhì)點的概念，下列敘述中正確的是 （ ）A. 任何細(xì)小的物體都可以看做質(zhì)點B. 任何靜止的物體都可以看做質(zhì)點C. 在研究某一問題時，一個物體可以視為質(zhì)點，那么在研究另一個問題時，該物體也 一 定可視為質(zhì)點D. 一個物體町否視為質(zhì)點，要看所研究問題的具體情況而定答案 D解析 質(zhì)點是為了研究問題的方便，將物體

12、抽象成有質(zhì)量而無大小形狀的點，一個物體 可 否視為質(zhì)點，要看所研究問題的具體情況而定 .4. 下列關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是（ ）A. 研究和觀察 H 食時可把太陽當(dāng)做質(zhì)點B. 研究地球的公轉(zhuǎn)時可把地球看做質(zhì)點C. 研究地球的自轉(zhuǎn)時可把地球看做質(zhì)點D. 原子核很小，可把原子核看做質(zhì)點 答案 B課后鞏固提升 I 答題規(guī)范訓(xùn)練學(xué)習(xí)效果評估1. （單選）關(guān)于質(zhì)點，下列說法中正確的是（）A. 只有體積很小的物體才能看做質(zhì)點B. 研究旋轉(zhuǎn)效應(yīng)的足球，可把足球看做質(zhì)點C. 在太空中進(jìn)行飛船對接的宇航員觀察該飛船，可把飛船看做質(zhì)點D. 從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船，可把飛船看做質(zhì)點 答案 D

13、 解析一個物體可否視為質(zhì)點，要看所研究問題的具體情況而定，與物體的體積大小無 關(guān)， 通常情況下，平動的物體可看成質(zhì)點 .2. （單選）兩輛汽車在平直公路上行駛，甲車內(nèi)的人看見窗外樹木向東移動，乙車內(nèi)的 人發(fā)現(xiàn)甲車沒有運動 . 如果以大地為參考系，上述事實說明（）A. 甲車向西運動，乙車不動B. 乙車向西運動，甲車不動C. 甲車向西運動，乙車向東運動D. 甲、乙兩車以相同的速度都向西運動答案 D3. （單選）下列說法中正確的是（）A. 質(zhì)點一定是體積、質(zhì)量都極小的物體B. 當(dāng)研究一列火車全部通過橋所需的時間時，因為火車上各點的運動狀態(tài)相同，所以可以將火車視為質(zhì)點C. 研究自行車的運動時，因為車輪

14、在轉(zhuǎn)動，所以無論研究哪方面，自行車都不能視為質(zhì)點.八、D. 地球雖大，且有自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，但有時町視為質(zhì)點答案 D4. （單選）在研究物體的運動時，力學(xué)中引入“質(zhì)點”的概念，從科學(xué)方法上來說屬于 （）A. 極限分析物理問題的方法B. 觀察實驗的方法C. 建立理想物理模型的方法D. 等效替代的方法答案 C 解析質(zhì)點的引入是忽略次要因素，抓住主要因素，是一種建立理想物理模型的方法 .5. （單選）科考隊員乘坐橡皮艇從長江上游順流而下，下列說法正確的是（）A. 以科考隊員為參考系，橡皮艇是運動的B. 以岸邊山石為參考系，江水是靜止的C. 以橡皮艇為參考系，江水是運動的D. 以江水為參考系，科考隊員是靜止

15、的答案 D 解析本題考查的知識點是參考系的選擇決定了物體的運動情況，以科考隊員為參考 系，橡 皮艇是靜止的， A 錯. 以岸邊山石為參考系，江水是運動的，B 錯. 因為橡皮艇從長 江上游順流而下，所以以橡皮艇為參考系，江水是靜止的，C 錯. 以江水為參考系，科考隊員是靜止的， D對.6. （雙選）下列人或物體町以看做質(zhì)點的是（）A. 跳水冠軍郭晶晶比賽中的跳水動作B. 奧運冠軍邢慧娜在 1萬米長跑屮C. 研究一列火車通過某一路標(biāo)所用的時間D. 研究一列火車從上海開往北京所用的時間答案BD解析運動員的跳水動作得分的高低要看其在極短時間內(nèi)完成的轉(zhuǎn)體、翻轉(zhuǎn)等動作的難度及質(zhì)量，如看成質(zhì)點的話，就無法看

16、岀其區(qū)別，故A錯.對長跑運動員而言，只要第一個跨過終點線就是冠軍，與她的身體形狀及大小無關(guān)，可以看成質(zhì)點，故B對.而考查火 車通過某一路標(biāo)時，只有車頭和車尾都通過路標(biāo)才算通過路標(biāo)，只有考慮其長度，才能算岀其時間，如果看成質(zhì)點，則無法衡量其通過路標(biāo)的時間，不能看成質(zhì)點，故C錯.而衡量其在兩車站間的運動時間時，火車長遠(yuǎn)小于站間距離，對時間幾乎沒有影響，能看成質(zhì)點，故D對.7. （雙選）我們描述某個物休的運動時，總是相對一定的參考系而言，下列說法正確的 是（）A. 我們說“太陽東升西落”，是以地球為參考系的B. 我們說“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”，是以地球為參考系的C. 我們說“同步衛(wèi)星在高空靜止不動”，是以

17、太陽為參考系的D. 坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來，乘客是以火車為參考系的答案AD解析“太陽東升西落”是相對于我們居住的地球而言，是以地球為參考系的，所以A正確；“地球圍繞太陽轉(zhuǎn)”是以太陽為參考系的，所以B不正確；“同步衛(wèi)星在高空靜止不動”是相對于地球而言的，是以地球為參考系的，所以C不正確；火車上的乘客看到鐵路旁的樹木、電線桿迎面向他飛奔而來，是以火車或他自己為參考系的，所以D正確.& （單選）觀察如圖 2所示的漫畫，圖中司機(jī)說乘車人“你沒動”，而路上的小女孩卻說他“運動得真快”.司機(jī)和小女孩在對乘車人運動狀態(tài)的描述時，所選取的參考系應(yīng)該分別為地面、地面C.汽車、地面 答案c9.（雙選）某人坐在甲船屮,()B. 地面、汽車D.汽車、汽車如果他看到乙船在運動，那么相對于河岸，兩船的運動情況不可能是（）A. 甲船不動，乙船在運動B. 甲船運動，乙船不動C. 甲、乙兩船都在運動D. 甲、乙兩船運動方向一樣，且運動快慢相同答案D10. 指岀以下所描述的各運動的參考系是什么（1） 太陽從東方升起到西方落下，參考系為.（2） 月亮在云屮穿行，參考系為.（3） 車外的樹木向后倒退，參考系為.（4） 騎摩托車的人從觀后鏡看到身后的一輛汽車迎面而來，參考系為.答案地面云（3）車