“中高學(xué)習(xí)計劃”學(xué)校工作計劃

1、“中高學(xué)習(xí)計劃”學(xué)校工作計劃姓名： XXX學(xué)校： XXX時間： XXX第1頁共4頁“中高學(xué)習(xí)計劃”學(xué)校工作計劃1、全面分析，正確認識自己。準確找出自己的長處和短處， 以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、 發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。2、結(jié)合實際，確定目標。3、長計劃，短安排。長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間 ; 短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。4、突出重點，不要平均使用力量。所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點 ; 二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。5、計劃要全面，

2、還要與班級計劃相配合。計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外， 還要有進行社會工作、 為集體服務(wù)的時間 ; 有保證睡眠的時間 ; 有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正?；顒?、生活相沖突。6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。常規(guī)學(xué)習(xí)時間 ( 即基本學(xué)習(xí)時間 ) ：指的是用來完成老師當天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當天所學(xué)知識的時間。自由學(xué)習(xí)時間： 指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠; 提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的第2頁共4頁學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見效果。自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應(yīng)當成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。7、腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率9、計劃要留有余地。10、注意效果，定期檢查，及時調(diào)整。高一學(xué)習(xí)計劃介紹計劃 , 學(xué)習(xí) , 高一 , 時間 , 安排 , 目標 , 自己 , 內(nèi)容 ,實際 , 活動 , 提高 , 集中 , 相關(guān)的知識，內(nèi)容簡介：1、全面分析，正確認識自己。準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。2、結(jié)合實際，確定目標。訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標