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文檔簡介

1、少年宮活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期,共有18人參加科技活動(dòng)興趣小組,利用每周三下午放 學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹?要目標(biāo),現(xiàn)將本學(xué)期科技興趣小組工作總結(jié)如下:一、激發(fā)興趣,籌建小組在全校各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報(bào)名、爭入科技興趣小組的 熱潮,在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇, 挑選出一些有興趣特長的學(xué)生 參加各科技興趣小組,同時(shí)準(zhǔn)備必需的器材,并制定好活動(dòng)工作 計(jì)劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。二、扎實(shí)工作,豐富內(nèi)容圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,改變活動(dòng)形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加各種活動(dòng)。三、注重動(dòng)手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神在興趣小組活動(dòng)中,我經(jīng)常

2、利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開拓學(xué)生的視野,同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手,善于從自 然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦 法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。 不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的 事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。通過活動(dòng)的開展,學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力得到加強(qiáng), 濃厚的興趣得 到培養(yǎng),愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識(shí)逐漸深入。今后還將開 動(dòng)腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點(diǎn)帶面,發(fā)散開去,從而帶動(dòng)整個(gè)學(xué) 校濃厚科技氛圍逐步形成!根據(jù)孩子們的有創(chuàng)造欲望的天性,平時(shí)便在科技活動(dòng)中注重對(duì)學(xué)生思維“自由”的訓(xùn)練,從思維的廣度、深度、新度、速度等方 面來突破思維的舊框框,形成一定的創(chuàng)造思維。在科技活

3、動(dòng)中,充分給予學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì), 讓他們做自己想做的 實(shí)驗(yàn)或東西,思想?yún)R報(bào)專題把動(dòng)手看成一種快樂的活動(dòng)。從動(dòng)手做的數(shù)量、質(zhì)量、新奇等方面來培養(yǎng)動(dòng)手能力。總之,創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程,需要我們科技組的長期努力。楊清華2014年7月1日篇二:少年宮活動(dòng)工作總結(jié)少年宮活動(dòng)工作總結(jié)白楊小學(xué)吳錫國一晃而過,彈指之間,充實(shí)而又忙碌的2012年春季學(xué)期即將要過去,根據(jù)學(xué)校的安排,讓我從事少年宮“寫作”活動(dòng)的教學(xué),新的工作、新的挑站、對(duì)我來說又是一次(來自:WwW: 少年宮活動(dòng)總結(jié))新的考驗(yàn)。在這一學(xué)時(shí)間期的工作中,通過自 身努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),較圓滿地完成各項(xiàng)工作,下面是一 學(xué)期以

4、來的工作情況:一、思想方面:本學(xué)期以來,我遵守少年宮活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加宮里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職工作。、教學(xué)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論知識(shí),尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,為了提 高教學(xué)質(zhì)量,我認(rèn)真?zhèn)浜谜n,鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),了解 學(xué)生原有的動(dòng)作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動(dòng) 作前可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué), 運(yùn)用多種激勵(lì)方法提高學(xué)生的寫作活動(dòng)興趣。在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛、正確運(yùn)用語言、非言 語性的激勵(lì)來吸引學(xué)生參加到活動(dòng)中來。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。重視學(xué)生

5、的思想教育, 針對(duì)學(xué)生不同特點(diǎn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合適合的寫作技巧,增長 了學(xué)生的知識(shí)面。三、重視自身建設(shè),不斷提高業(yè)務(wù)水平:在教學(xué)工作中,能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),以便使自 己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展地需要。提高自身的水平,虛心求學(xué)、大 膽嘗新。通過查閱、閱讀大量教育、體育方面的書籍,從書上獲 得了很多教育教學(xué)的好方法,勇于分析自己,正視自己,豐富了 自己在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并虛心的向同行老師們學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長、提高教學(xué)水平。四、努力方向:在過去的這一學(xué)期工作中, 雖然我取得了一定的成績,收獲了許 多,但還有很多的不足和需要學(xué)習(xí)的地方,例:主動(dòng)意識(shí)不夠, 在

6、以后的工作中,我將從思想上嚴(yán)格要求自己, 在行動(dòng)上提高自 己的工作責(zé)任心,提高自己的鉆研精神。積極做好招生宣傳工作, 擴(kuò)大生源。在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級(jí)交給的各項(xiàng) 任務(wù),做好各項(xiàng)工作,在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。 活動(dòng)的組織、策劃及聯(lián)合舉辦更多有創(chuàng)意,且有益于青少年健康 成長的寫作活動(dòng)項(xiàng)目。把工作提高到一個(gè)新的水平。 范文寫作嚴(yán) 格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),同時(shí)我會(huì)“多學(xué) 習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”為少年宮美好的明天奉 獻(xiàn)自己的力量。篇三:2011少年宮工作總結(jié)匯報(bào)建好鄉(xiāng)村少年宮 拓寬育人陣地坦溪小學(xué)中心校少年宮建設(shè)匯報(bào)材料一、坦溪鎮(zhèn)自然情況坦溪小

7、學(xué)中心校座落于秀美的巴河畔,占地面積 18460平方米, 建筑面積3000多平方米,共有35個(gè)教學(xué)班(不含附屬幼兒園), 學(xué)生2000人左右,其中留守學(xué)生1300余人,殘疾學(xué)生7人,單 親家庭學(xué)生86人,貧困家庭學(xué)生323人;教職工99人。二、工作目標(biāo)以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以學(xué)校現(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地, 并逐步實(shí)現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié) 合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,滿足 學(xué)生的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨(dú)具特色的教育陣 地,

8、為提高我鎮(zhèn)人口素質(zhì)和新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。三、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站基本原則(一)公益性原則:少年宮建設(shè)資金由學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)撥出,開展 活動(dòng)完全免費(fèi),真正做到每一個(gè)孩子都能參與活動(dòng)。(二)開放性原則:少年宮面向施教區(qū)域每一個(gè)孩子,每位孩子 都可以根據(jù)自己喜好選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,使其特長得以充分發(fā)展。(三)特色性原則:少年宮在做好普及的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持走特色發(fā) 展之路,廣發(fā)開展藝體、科技教育系列活動(dòng)。(四)共建性原則:少年宮建設(shè)實(shí)行開放辦學(xué),形成政府扶持、學(xué)校主辦、社會(huì)協(xié)輔的辦學(xué)模式。四、主要工作(一)宣傳動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)自2011年10月以來,我校組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文 件,深刻領(lǐng)會(huì),通過廣播、板報(bào)、

9、櫥窗及班會(huì)等形式,進(jìn)行廣泛 宣傳,通過學(xué)習(xí)、宣傳,使我們清楚地認(rèn)識(shí)到,目前,未成年人 思想道德關(guān)乎黨和國家的未來, 由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、 城鄉(xiāng)發(fā) 展不均衡的因素的制約,農(nóng)村與城鄉(xiāng)相比,學(xué)生活動(dòng)場所薄弱滯 后的問題突出,導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)生放學(xué)后沒處去,沒事干,甚至存 在著失教失管的現(xiàn)象。農(nóng)村小學(xué)生對(duì)于活動(dòng)場所和健康向上的精 神文化的需求更為迫切,針對(duì)這一現(xiàn)象,國家提出建設(shè)“鄉(xiāng)村少 年宮”也使我們認(rèn)識(shí)到,建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”是農(nóng)村小學(xué)生的熱切期盼,是深入推進(jìn)農(nóng)村小學(xué)生思想道德建設(shè)的迫切需要,是解決農(nóng)村小學(xué)生課外活動(dòng)場所薄弱狀況的有效途徑,是不斷滿足農(nóng)村小學(xué)精神文化生活的重要平臺(tái),為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)

10、展和 精神文明建設(shè)提供智力支持和人才保障,為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、 提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才奠定基礎(chǔ),是一項(xiàng)功在當(dāng)代、 利在千秋的重大舉措。(二)健全機(jī)構(gòu),完善制度為加強(qiáng)少年宮各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和部署,學(xué)校成立了少年宮工作領(lǐng) 導(dǎo)小組,由校長孫高見為組長、分管黨團(tuán)、德育的副校長楊如榮 為副組長,其他行政人員、工會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部、留守活 動(dòng)室負(fù)責(zé)人為成員,負(fù)責(zé)對(duì)少年宮建設(shè)情況進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和指 導(dǎo)、考核,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。學(xué)校同時(shí)成立了少年宮活動(dòng) 指導(dǎo)小組,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)人許國茂同志任組長,藝體、書法、科 技指導(dǎo)教師、校外輔導(dǎo)員共 21人為組員,負(fù)責(zé)分組指導(dǎo)學(xué)生, 組織組內(nèi)學(xué)員活動(dòng)。還成立了

11、少年宮活動(dòng)協(xié)調(diào)小組,由副校長楊如榮任組長,學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)人、 各班主任、后勤為成員,負(fù)責(zé)資金籌措,規(guī)范場地,配備設(shè)施, 安排時(shí)間,組織學(xué)生到位,協(xié)調(diào)安全管理。學(xué)校借鑒外地少年宮 建設(shè)的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,制定了一系列保障措施, 相繼制定了少年宮活動(dòng)規(guī)劃活動(dòng)管理制度活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃考核辦法安全規(guī)定等20余項(xiàng)計(jì)劃、制度、措施,極大地 推進(jìn)了少年宮建設(shè)的順利開展。(三)加大投入,改善條件2011年秋,我校就鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)中心校的藝體、科技、 外宣設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了全面摸底,本著“少花錢”的原則,依托 學(xué)?,F(xiàn)有資源,合理進(jìn)行改造、臵換和共享,做到了一室多用, 教室、伙食團(tuán)餐廳就是活動(dòng)室,操場就

12、是活動(dòng)場,課桌、餐桌就 是活動(dòng)臺(tái),既滿足了少年宮活動(dòng)要求又合理地節(jié)約了教育資源。 學(xué)校從教育經(jīng)費(fèi)中撥出???9萬余元,購臵樂器、體育器材、圖 書、教師指導(dǎo)用書等專用物品,整修了辦公樓后的文化墻、籃球 場、舞蹈室及民樂室等10個(gè)活動(dòng)場所,張貼或裝裱了墻面,掛 好了活動(dòng)室招牌。學(xué)校大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),按各項(xiàng)活動(dòng)組特 色完善陣地建設(shè),真正做到“面面墻會(huì)說話,處處景觀都育人”, 為少年宮順利開展各項(xiàng)活動(dòng)提供物資保障和良好的活動(dòng)氛圍。(四)聘訓(xùn)結(jié)合,強(qiáng)化師資我校少年宮實(shí)行學(xué)校管理體制, 少年宮由校長孫高見任活動(dòng)中心 主任,畐I校長楊如榮、大隊(duì)部輔導(dǎo)員許國茂任活動(dòng)中心副主任, 學(xué)校教師兼任輔導(dǎo)員和活動(dòng)管

13、理人員,我校從實(shí)際需要出發(fā),讓 教師根據(jù)自身愛好及專業(yè)特長結(jié)合具體活動(dòng)申報(bào)相應(yīng)的輔導(dǎo)員, 真正做到“一師兩用”。聘請(qǐng)一名退休教師適時(shí)到學(xué)校輔導(dǎo),同時(shí)聘請(qǐng)民間藝人到校擔(dān)任義務(wù)輔導(dǎo)員,既提高了活動(dòng)的整體效果又提高了輔導(dǎo)教師的 業(yè)務(wù)能力和工作水平。形成專兼結(jié)合,素質(zhì)較高的工作隊(duì)伍,為 少年宮活動(dòng)的開展提供了師資保障。(五)落實(shí)到位,逗硬考核為將少年宮活動(dòng)開展好,學(xué)校及時(shí)擬定好計(jì)劃和階段活動(dòng)安排, 通過各班主任組織學(xué)生自主報(bào)名, 然后學(xué)校通過各組協(xié)調(diào)、確認(rèn), 公布活動(dòng)分組名單。而后與指導(dǎo)教師、家長簽訂好少年宮活動(dòng) 安全管理責(zé)任書,對(duì)輔導(dǎo)員落實(shí)職責(zé),分好工,確定好活動(dòng)時(shí) 間?;顒?dòng)時(shí)間實(shí)行課內(nèi)、課外相結(jié)合

14、,即每周二下午按課表全員 活動(dòng)和周一、周四分小組活動(dòng)相結(jié)合,活動(dòng)時(shí)做到四定:即定時(shí) 間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)人員、定活動(dòng)內(nèi)容。10月10日正式開展活動(dòng),做到各組學(xué)生每日有簽到、每階段有成果展示,教師輔導(dǎo)有 計(jì)劃、有教案、有活動(dòng)預(yù)期成果、有記錄,學(xué)校每月有考核,有 通報(bào)表彰及問題剖析,體現(xiàn)活動(dòng)組織有序,推動(dòng)有力,開展有效。(六)豐富活動(dòng),提升素質(zhì)在少年宮活動(dòng)開展中,我校從多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)中的特長培養(yǎng)和藝 體教育兩大亮點(diǎn)出發(fā),以學(xué)生的特點(diǎn)和愛好為切入點(diǎn), 精心設(shè)計(jì) 活動(dòng)內(nèi)容,積極創(chuàng)新教育方式,開發(fā)潛能,寓教于樂,引導(dǎo)學(xué)生 健康成長、全面發(fā)展。1、開展特長培養(yǎng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。我校根據(jù)學(xué)生興趣、 愛好

15、結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際確定了聲樂、 舞蹈、電子琴、豎笛、美術(shù)、 手工、書法、科技、體育、電腦制作等10個(gè)特長培養(yǎng)小組,每個(gè)小組都配備相應(yīng)的輔導(dǎo)教師。 活動(dòng)中教師精心備課、認(rèn)真講解。 學(xué)生積極參與、熱情高漲,各組活動(dòng)作品琳瑯滿目、異彩紛呈, 受到家長和社會(huì)的各界的一致好評(píng)。2、開展藝術(shù)教育,完善藝術(shù)特色教育體系。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校藝術(shù) 教育傳統(tǒng)校優(yōu)勢(shì),利用少年宮豐富多彩的活動(dòng), 廣發(fā)開展藝術(shù)教 育,挖掘本地民樂、手工等鄉(xiāng)土資源,提高教師專業(yè)技能,培養(yǎng)藝術(shù)人才。目前,正在籌備我校第七屆校園藝術(shù)節(jié),不斷提升藝 術(shù)演出和展示書畫、手工作品的水平,將會(huì)師生同臺(tái),盡展風(fēng)采, 推動(dòng)少年宮活動(dòng)的深入開展,不斷完善藝術(shù)教育體系。3、開展經(jīng)典誦讀,積淀文化底蘊(yùn)。開展以“古詩詞經(jīng)典誦讀”為內(nèi)容,以完善“書香校園”為載體, 以積淀文化底蘊(yùn)為目標(biāo)的 誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在誦讀中實(shí)踐,在實(shí)踐中內(nèi)化誦讀內(nèi)容,并與 引導(dǎo)學(xué)生做人做事相結(jié)合,提高文學(xué)素養(yǎng)和道德品質(zhì)。4、開展陽光體育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。以少年宮為陣地,以每天鍛 煉一小時(shí)、健康生活一輩子“為宗旨,積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校田徑、籃球、乒乓球、跳繩、拔河等活動(dòng)小組定期活動(dòng),利 用下午大課間活動(dòng)時(shí)間,因班而異,開展豐富多彩的體育活動(dòng)。將定期開展第三套廣播體操評(píng)比,提升活動(dòng)質(zhì)量。5、開展德育實(shí)踐,拓寬育人途徑。

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