【科學(xué)】青島版(六三制)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末模擬試題

1、青島版（六三制）科學(xué)三年級(jí)±冊(cè)期末模擬試題三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)期末考試測(cè)試卷總分：100分考試時(shí)間：40分鐘一、填空（每空2分，共32分）1 .有些動(dòng)物冬天躲進(jìn)洞里，蜷縮著身子，不吃不動(dòng)。這種現(xiàn)象稱為。2 .巖石是由 組成。3 .根有 和 的作用。4 . 土壤里有 、黏土 、 、 等成分。5 .是地球表面未被海水淹沒(méi)的部分，包括 和。6 .是測(cè)量物體質(zhì)量的工具，常用的單位有 、 噸等； 是測(cè)量液體體積的工具，常用的單位有 、升等。二、判斷題。寸的打“力，錯(cuò)的打“ 乂）（每題3分，共18分）1 .鳥(niǎo)的翅膀大小與飛行時(shí)間無(wú)關(guān)（）2 .莖對(duì)植物只起到運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。（）3 .黑土地主要分布

2、在我國(guó)華北地區(qū)。（）4 .氣體沒(méi)有確定的質(zhì)量。（）5 .沙漏是根據(jù)流沙從一個(gè)容器到另一個(gè)容器的數(shù)量來(lái)計(jì)時(shí)的。（）6 .河流、湖泊、水庫(kù)、池塘等屬于水體。（）三、選擇題（每題3分，共18分） 三年級(jí)上冊(cè)-科學(xué)第1頁(yè)（共2頁(yè)）1 .下列動(dòng)物中，會(huì)進(jìn)行遷徙的動(dòng)物是（）。A.刺猬B青蛙C大雁2 .植物的蒸騰作用能（）。A.提高空氣的溫度B.提高空氣的濕度C降低空氣的濕度3 .下列說(shuō)法正確的是（）A.巖石和礦物是取之不盡，用之不竭的B.巖石和礦物不可再生，要保護(hù)和合理利用C.巖石在大氣、水、生物等長(zhǎng)期聯(lián)合作用下也不會(huì)發(fā)生變化4 .空氣有確定的（）。A.形狀 B. 體積 C. 質(zhì)量5 .海洋面積約占地球總

3、面積的（A.7/10B.3/10C.2/56 .在使用天平測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中，下列操作不規(guī)范的是（A.用銀子夾取整碼，以免整碼生銹B.待測(cè)物體放在天平的左盤，整碼放在天平的右盤里C.在測(cè)量中調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使指針在分度盤中央，然后讀出示數(shù) 四、連線題（每線2分，共18分）1 .我能認(rèn)識(shí)這些物體的形態(tài)。空氣 牛奶 石頭 水 螺母 木塊 醋固體 液體 氣體2 .鳳仙花的橫切、縱切圖。橫切圖縱切圖五、簡(jiǎn)答題（每題7分，共14分）1 .植物的組成部分有哪些？2 .怎樣節(jié)約用水?三年級(jí)上冊(cè)-科學(xué)第2頁(yè)（共2頁(yè)）一、1.冬眠2 .礦物3 .固定植物吸收水分4 .沙空氣水腐殖質(zhì)5 .陸地大陸島嶼6 .天

4、平克千克（或者g Kg）、量筒毫升（或ml） 二、1. X2. X3. X46 . W5.三、1. C 2. B 3. B4. C5A6. C四、連線題（每線2分，共18分）1.我能認(rèn)識(shí)這些物體的形態(tài)。橫切圖深圳市二一教育股加有限公司五、1.根莖葉花果實(shí)種子2.洗完衣服的水拖 小區(qū)有水處理系Z 及時(shí)關(guān)閉水龍頭；股班有限公司（以下藺鞫“本公司T）旗下網(wǎng)站.為睜眇本公司合法權(quán)益.現(xiàn)俵 羯相關(guān)法律法視作出如下邛聲明;本網(wǎng)站上所有原創(chuàng)內(nèi)容,由本足依期相關(guān)法律法規(guī),安排事噴蛉費(fèi). 誘注短劃*鎮(zhèn)挑名校名腳創(chuàng)作完成.著祚權(quán)歸II本公司所府,二.鯉由阿站用戶上傳至本網(wǎng)站的試卷、教賽.遵件，學(xué)案等內(nèi)容，由本公

5、司找案事右信息網(wǎng)絡(luò)傳播松.持作品僅代表作宙本人現(xiàn)點(diǎn).本網(wǎng)站不保法具內(nèi)容 的有效性.凡因本作品弓I裝的任何法律糾靖，均由上傳用戶承擔(dān)法樨?fù)糇?，本?guó) 站僅有義務(wù)悔助司法機(jī)關(guān)了解事實(shí)it況.三，任目個(gè)人.企事建單位（含救H網(wǎng)站）成者打他蛆安未蜂奉公司許可, 不M使用本網(wǎng)站任何作晶反作品的蛆戒部分（但括但不限于復(fù)制、度行，K演、 廣HL倡想網(wǎng)絡(luò)惜播.改笫、匯緡.就皆等方式儲(chǔ)一旦發(fā)現(xiàn)侵權(quán)卜本公司將聯(lián) 臺(tái)5法機(jī)關(guān)輕取相關(guān)用戶信息井矍求修權(quán)者承擔(dān)相關(guān)法律貴ff.四,一旦發(fā)理侵犯本網(wǎng)站作品著件權(quán)的行為，玖迎予以舉用.舉18電誘14WW79W1舉控信想一勢(shì)植案，本公司禱俵法遛究播權(quán)人法律貴任!五.本公司將舒合廣

6、大用戶和網(wǎng)發(fā)的舉報(bào)，H合金國(guó)各地文化執(zhí)法機(jī)關(guān)和柏 關(guān)H法機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊侵權(quán)盜電行為.依法遮兗僵枚人的民事.行教卻刑責(zé)杼！特此聲峭!青島版（六三制）科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)-復(fù)習(xí)資料青島版）第一單元?jiǎng)游锱c環(huán)境第 1 課：動(dòng)物的四肢一、填空1. 貓的（ 爪子）很銳利，能收起來(lái)。2. 貓的爪子的作用有：爬樹(shù)、搏斗、捕食、防御、清理毛發(fā)等。3. 貓足中間有（肉墊），可以用來(lái)：消音、緩沖、防滑、感知、排汗等。4. 青蛙足上有蹼，主要用來(lái)（游泳）5. 動(dòng)物的四肢有各自特點(diǎn)和用處，主要是為了（適應(yīng)環(huán)境）二、簡(jiǎn)答1. 舉例說(shuō)一說(shuō)動(dòng)物的四肢是怎樣適應(yīng)環(huán)境的？答： （ 1） 猴子、猩猩的前肢發(fā)達(dá)，長(zhǎng)而粗壯，利于抓住

7、樹(shù)枝攀援。（ 2）青蛙后肢粗壯，利于跳躍、捕食和逃跑；足上有蹼，利于游泳。（ 3）鱷魚(yú)四肢粗短有力，有蹼，利于陸地爬行，劃水游泳。（ 4）海龜四肢演變成鰭狀，便于游泳劃水。（ 5）馬的四肢均勻健壯，利于奔跑（ 6）袋鼠的后肢粗壯，跳躍力強(qiáng)，便于捕食、逃跑。2. 駱駝的腳掌利于在沙漠行走的特點(diǎn)？答：駱駝的腳掌扁平寬大，只有兩趾，增大了與地面的接觸面積；腳下有又厚又軟的肉墊，使駱駝在沙地上行走自如，不易下陷。第 2 課： . 動(dòng)物的皮膚一、填空：1. 魚(yú)身體表面的顏色上（深）下（淺）是魚(yú)的（保護(hù)色 ）2. 動(dòng)物的皮膚表面覆蓋著（鱗、毛、甲）等3. 魚(yú)身體表面的鱗片，主要作用是（保護(hù)）身體4、魚(yú)身體

8、表面的黏液，可以減?。ㄋ淖枇Γ? . 通過(guò)模擬活動(dòng)來(lái)驗(yàn)證哪種顏的" 小魚(yú)” 不容易被發(fā)現(xiàn)，就是在做 （ 模擬實(shí)驗(yàn)）6 . 在通過(guò)模擬活動(dòng)來(lái)驗(yàn)證魚(yú)身體上的黏液的作用時(shí)，用來(lái)模擬魚(yú)身體的是（裝水）的氣，球用來(lái)模擬魚(yú)身上黏液的是(洗潔精)7 .側(cè)線屬于魚(yú)(皮膚)的一部分，多生長(zhǎng)在魚(yú)的兩側(cè)。8 .變色龍會(huì)隨著環(huán)境(改變膚色)，融入環(huán)境。9 .有些動(dòng)物皮膚表面覆蓋著( 鱗、毛或甲)等。二、簡(jiǎn)答1.舉例說(shuō)一說(shuō)你知道的動(dòng)物皮膚是怎樣適應(yīng)環(huán)境的？(1)鴨子的羽毛防水。(2)河馬不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)水，因?yàn)槠つw會(huì)干裂。(3)海豚皮膚能減小水的阻力。(4)北極熊體表有厚厚的長(zhǎng)毛，這些長(zhǎng)毛是中空的，無(wú)色透明，

9、能夠減少身體 熱量的散失，抵御寒冷。2.魚(yú)身體表面有什么特點(diǎn)？這些特點(diǎn)對(duì)它的生存有什么作用？(1)魚(yú)的身體表面覆蓋著鱗片，有保護(hù)身體的作用。(2)魚(yú)背部顏色深，腹部顏色淺，使上方和下方的敵人都不易發(fā)現(xiàn)它，是一種 保護(hù)色。(3)魚(yú)身上的粘液可以潤(rùn)滑身體，減少水的阻力(4)魚(yú)的側(cè)線可以幫助魚(yú)在水中躲避障礙物，感知水流的變化、實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)名稱探究魚(yú)身體表回黏液對(duì)魚(yú)生存的影響實(shí)驗(yàn)材料氣球、洗潔精實(shí)驗(yàn)步驟(1)給氣球裝滿水，摸一摸氣球的表面。(2)在氣球表面涂上洗潔精，再摸一摸。(3)比一比兩次觸摸的感覺(jué)有什么/、同實(shí)驗(yàn)結(jié)論魚(yú)身體表面的黏液有助于減小魚(yú)游泳時(shí)水的阻力，有助于 魚(yú)的生存。第3課：動(dòng)物的翅膀

10、一、填空1 .羽毛的質(zhì)量很(輕)，羽毛是(中空)結(jié)構(gòu)2 . 羽毛主要由（羽軸） 和 （ 羽片） 組成。二、問(wèn)答1. 在研究羽毛的活動(dòng)中我們運(yùn)用了哪些方法，得到了哪些結(jié)論？答： （ 1） 用掂一掂的方法得知羽毛很輕（ 2） 用滴水的方法得知羽毛不易沾水（ 3）用剖開(kāi)羽毛的方法得知羽毛是中空的。2. 在研究翅膀的大小對(duì)飛行時(shí)間的影響的模擬實(shí)驗(yàn)中，為什么要選同樣大小的紙來(lái)折紙飛機(jī)？答： 用同樣大小的紙來(lái)折飛機(jī)是為了保證折出的兩只飛機(jī)重量相等，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果不受飛機(jī)重量的影響。33. 鳥(niǎo)的翅膀是怎樣幫助它適應(yīng)環(huán)境的？答：鳥(niǎo)的羽毛是中空結(jié)構(gòu)的，質(zhì)量很輕，具有防水性，有利于鳥(niǎo)飛行。第 4 課：冬眠與遷徙一、填

11、空1. 有些動(dòng)物冬天躲進(jìn)洞里，蜷縮著身子，不吃也不喝。這種現(xiàn)象稱為（冬眠）2. 冬眠的動(dòng)物：（烏龜、刺猬、蛇、青蛙、熊）3. 有些動(dòng)物由于季節(jié)變化、覓食、繁殖等原因，進(jìn)行長(zhǎng)距離周期性的遷移，這種現(xiàn)象稱為（遷徙）4. 遷徙的動(dòng)物有：（角馬、大麻哈魚(yú)、大雁）5. 角馬遷徒是為了（覓食） ，大麻哈魚(yú)遷徙則是為了（繁殖）第二單元植物的生活第 5 課： 植物的身體一、填空1. 有的植物身體由（根、莖、葉、花、果實(shí)、種子）構(gòu)成，有的植物則只具備其中的幾部分。2. 地球上的植物，目前人們已知的大約有（ 30多萬(wàn)） 種。3. 蕨類植物有（根、莖、葉）沒(méi)有（花、果實(shí)、種子）花葉莖根果實(shí)種子第6課：植物的根一、填

12、空1 .有粗壯的主根和許多側(cè)根的根系，屬于（直根系）。比如（菠菜、蘿卜）2 .沒(méi)有明顯的主根，只有許多像胡須一樣細(xì)長(zhǎng)根的根系，屬于（須根系 ）。比如 （蔥）3 .植物的根有（固定植物）（吸收水分）等作用。4 .植物的根主要靠（根毛）伸進(jìn)土壤吸收水分。5 .移栽植物時(shí)，保護(hù)根的方法：根部一般帶著土塊。二、實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)名稱植物的根吸收水分實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料試管、水、膠塞、棉花、植物油實(shí)驗(yàn)步驟（1）在試管中加入適量的水。（2）把植物放入試管中。（3）在試管中滴入植物油（或用棉花、膠塞等吧管口密封），防止 水分烝發(fā)，同時(shí)固定好植物，并在管壁水面處做標(biāo)記。（4）把植物放在向陽(yáng)處，觀察試管中液間的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

13、液面卜降了實(shí)驗(yàn)結(jié)論植物的根有吸收水分的作用第7課：植物的莖一、填空1 .莖上（有葉，有節(jié)，有芽）。葉和芽都是長(zhǎng)在（ 莖）上。2 .在植物的莖內(nèi)有兩條管子，一條是運(yùn)輸水分的（導(dǎo)管），運(yùn)輸水分的方向是（自 下而上）。一條是運(yùn)輸養(yǎng)料的（篩管），運(yùn)輸養(yǎng)料的方向（自上而下）3 .地瓜、蘿卜是植物的（根）。藕、土豆（馬鈴薯）、洋蔥、大蒜是植物的（莖）。4 .把鳳仙花的莖橫切、縱切，了解莖的內(nèi)部，就是在（觀察）二、簡(jiǎn)答1.植物莖的作用？答：支撐植物的“身體”輸送水分和養(yǎng)料2、樹(shù)瘤怎樣形成 的？在樹(shù)皮里有運(yùn)輸養(yǎng)料的篩管， 樹(shù)皮遭破壞后，篩管受阻, 使葉制造的營(yíng)養(yǎng)往下運(yùn)輸受阻，就會(huì)堆積在傷口上方，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)

14、在受傷部 位形成樹(shù)瘤。實(shí)驗(yàn)探究、實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)名稱莖運(yùn)輸水分的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料鳳仙花（芹菜）、水、紅墨水、錐形瓶、小刀。實(shí)驗(yàn)步驟驗(yàn)步驟：（1）在錐形瓶枳口入紅色的墨水，插入鳳仙花（芹菜）的莖， 用橡皮泥堵住瓶口。（2）當(dāng)看到葉脈微紅時(shí)，從瓶里取出枝條，用清水沖洗， 分別橫切和縱切，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象看到莖內(nèi)導(dǎo)管被染紅，其他部分沒(méi)有被染紅實(shí)驗(yàn)結(jié)論莖有運(yùn)輸水分的作用。第8課葉的蒸騰作用、填空1 .葉的表面有（氣孔）植物體內(nèi)的水分通過(guò)氣孔散失到空氣中，這是葉的（蒸騰 作用）。2 .“大樹(shù)底下好乘涼”的科學(xué)依據(jù)是（樹(shù)葉的蒸騰作用）二、簡(jiǎn)答1、葉的蒸騰作用對(duì)植物生存的意義？給植物降溫 促進(jìn)根不斷地吸收水分和養(yǎng)

15、分，是植物水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力。2、為什么樹(shù)林里的空氣比較濕潤(rùn)？答：樹(shù)林里的葉子有蒸騰作用。蒸騰作用是植物體內(nèi)的水吸收周圍的熱， 變成水 蒸氣從葉的氣孔跑出，騰飛到空氣中，所以樹(shù)林里的空氣比較濕潤(rùn)。3、園林工人在移栽植物時(shí)，為什么要去掉一部分枝葉？答：植物的葉片會(huì)進(jìn)行蒸騰作用，將體內(nèi)的水分散失到空氣中。因此在移栽植物 時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，提高移栽的成 活率。.實(shí)驗(yàn)探究（一）實(shí)驗(yàn)名稱探究葉表面是否后氣孔的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料剛采摘的葉子、熱水、燒杯、銀子、水溫計(jì)等。實(shí)驗(yàn)步驟把熱水倒入燒杯中。等熱水的溫度達(dá)到70攝氏度左右時(shí)，把葉子浸入水中。觀察葉的表面有什么現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

16、浸入熱水中的葉子表面有氣泡。實(shí)驗(yàn)結(jié)論葉的表面有氣孔。實(shí)驗(yàn)探究（二）實(shí)驗(yàn)名稱葉的蒸騰作用實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料一株植物、兩個(gè)透明塑料袋、皮筋等實(shí)驗(yàn)步驟（1）選擇兩根長(zhǎng)勢(shì)相同的枝條，把其中一根枝條的葉去掉。（2）把透明塑料袋分別罩在兩根枝條上，并把袋口扎緊。（3）過(guò)一段時(shí)間，觀察塑料袋內(nèi)壁上水珠的變化。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象帶葉枝條的塑料袋內(nèi)壁上的水珠又多又大。實(shí)驗(yàn)結(jié)論物體內(nèi)的水分通過(guò)葉表面的氣孔散失到空氣中第三單元土壤與巖石第9課：土壤的成分一、填空1 .土壤里有（沙、黏土、空氣、水、腐殖質(zhì)）等成分。（腐殖質(zhì)）主要是動(dòng)植物殘?bào)w腐爛后變成的。2 .酒精燈用（外焰）加熱。3 .在加熱土壤的實(shí)驗(yàn)中，思考哪些做法是成功的、哪些

17、做法是需要改進(jìn)的，就是 在（反思）。二、簡(jiǎn)答1、酒精燈使用方法？取下燈帽，扣放在桌面上自下而上點(diǎn)燃酒精燈 用外焰加熱 用燈帽蓋滅酒精燈。蓋滅后打開(kāi)，再蓋上。2、土壤的形成原因？ 主要是巖石的風(fēng)化作用。大塊巖石崩解成小塊，小塊再變 成碎屑，并且逐漸變化為土壤。三、實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)名稱探究土壤成分的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料燒杯、水、玻璃棒、三腳架、酒精燈、火柴、鐵盤、土壤實(shí)驗(yàn)步驟把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里。觀察后什么現(xiàn)象。把土壤放進(jìn)盛后水的燒杯里，進(jìn)行攪拌，然后靜置沉降，觀察出 現(xiàn)什么現(xiàn)象。把土壤放在鐵盤里，用酒精燈加熱，有什么現(xiàn)象？聞一聞?dòng)惺裁?氣味。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論把土壤放進(jìn)盛有水的燒杯里，會(huì)發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，說(shuō)明

18、土壤里含 有空氣。把土壤放進(jìn)盛后水的燒杯里，進(jìn)行攪拌，然后靜置沉降，發(fā)現(xiàn)土壤分層沉降，下層是粗粒的沙，上層是很細(xì)的黏土。說(shuō)明土壤中 有顆粒較大的沙和很細(xì)的黏土。把土壤放在鐵盤里加熱，發(fā)現(xiàn)冒煙，有焦糊味，土壤顏色變淺了。 說(shuō)明土壤中有能燃燒的腐殖質(zhì)。第10課土壤的種類一、填空1 .按照土壤中含沙量的多少，可以把土壤分成三類：含沙多的是（沙質(zhì)土）；含沙少的是（黏質(zhì)土）；含沙適中的是（壤土）。2 .（沙質(zhì)土）滲水最快，（黏質(zhì)土）滲水最慢。3 .我國(guó)的土壤多種多樣，其中分布面積較廣的是： 東北地區(qū)的（黑土），華北地 區(qū)的（褐土）， 南方地區(qū)的（紅壤），西北內(nèi)陸地區(qū)的（荒漠土）。青藏高原 的（冰沼土）。

19、4 .（黑土）有深厚的黑色腐殖質(zhì)層。5、沙質(zhì)土（適于種植花生、地瓜、西瓜等） 黏質(zhì)土（適于種植水稻、荷花等） 壤土一般適合各種植物、實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)名稱土壤的滲水性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土、 3個(gè)同樣大小的去底塑料瓶、鐵架臺(tái)、細(xì) 紗布、3個(gè)同樣大小的燒杯、水、3個(gè)標(biāo)簽。實(shí)驗(yàn)步驟（1）把3個(gè)同樣大小的去底塑料瓶用紗布扎好口， 倒放在支架上， 并分別加入同樣多的沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土，貼好標(biāo)簽。（2）取3個(gè)同樣大小的燒杯，分別放在 3個(gè)瓶子卜卸。（3）向3個(gè)瓶?jī)?nèi)同時(shí)倒進(jìn)同樣多的水，觀察3種土壤滲水的快慢。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有草覆盍的木板上流下來(lái)的水比較少， 而且比較清；無(wú)草覆盍的木 板上流卜來(lái)的水比較多，

20、而且比較渾濁。實(shí)驗(yàn)結(jié)論沙質(zhì)土滲水快，保水性能差，壤土滲水適中，保水性能適中，黏質(zhì) 土滲水慢，保水性能好。第11課保護(hù)土壤 一、填空1 . （土壤）是地球上 重要的資源。2 .十分珍惜、合理利用（土地），和切實(shí)保護(hù)（耕地）是我國(guó)的基本國(guó)策 中華人民共和國(guó)土地管理法二、簡(jiǎn)答1、怎樣保護(hù)土壤？（1）合理使用農(nóng)藥和化肥、（2）撿拾地膜（3）植樹(shù)造林、實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)名稱水土流失實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)材料兩塊木板，上面鋪著同樣厚的土，一塊沒(méi)有植物，另一塊長(zhǎng)白青草， 噴壺、量筒、燒杯、水。實(shí)驗(yàn)步驟（1）兩塊木板，上面鋪著同樣厚的土，一塊沒(méi)有植物，另一塊長(zhǎng) 有青茸，把兩塊木板傾斜相同的角度。（2）同時(shí)用噴壺向木板上澆同樣多的

21、水，用水槽把流下來(lái)的水收 集起來(lái)。（3）觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有草覆盍的木板上流下來(lái)的水比較少， 而且比較清；無(wú)草覆盍的木 板上流卜來(lái)的水比較多，而且比較渾濁。實(shí)驗(yàn)結(jié)論水、土、植物是互相依存的。植物可以保護(hù)土壤/、被水沖走，同時(shí) 也涵喬，部分水。后J 土壤和水，植物才能生存。第12課認(rèn)識(shí)巖石1 .不同巖石的（硬度）不同。用指甲劃后有劃痕的巖石（較軟）；用小刀劃后留 有劃痕的巖石（很硬）；用小刀劃后也沒(méi)有痕跡的巖石（硬度非常大）。2 .（大理巖）一般呈白色，較軟。3 .（砂巖），常見(jiàn)的多呈黑色、深灰色、褐紅色或灰綠色，很硬。4 .（花崗巖）花斑狀，多為淺肉紅色、淺灰色或灰白色，很硬。第 13 課 礦

22、物和礦產(chǎn)一、填空1. 石英、長(zhǎng)石、云母、白云石等都是（礦物）。 巖石是由（礦物）組成。2. 花崗巖主要含（石英、長(zhǎng)石、云母）等礦物。3. 砂巖含有（石英、長(zhǎng)石），4. 大理巖由（方解石、白云石）構(gòu)成5. 有開(kāi)采價(jià)值的礦物、巖石等稱為（礦產(chǎn)） 。 礦產(chǎn)是人類工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要資源。6. 國(guó)家保障 （礦產(chǎn)資源）的合理開(kāi)發(fā)利用。禁止任何組織和個(gè)人用任何手段侵占或者破壞礦產(chǎn)資源。7. 海洋中的礦產(chǎn)資源有：（石油、天然氣、可燃冰）等二、簡(jiǎn)答1、保護(hù)礦產(chǎn)資源的措施有哪些？（1） 合理開(kāi)采、利用礦產(chǎn)資源。（2） 禁止不合理的亂采濫挖。（3） 對(duì)礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)利用進(jìn)行全過(guò)程控制。2. 礦產(chǎn)在生活中的應(yīng)用？（ 1

23、）鐵礦石用途：提煉鐵，制作飛機(jī)、鋼筆、輪船等。（ 2） 磷礦石用途：提取磷，制作肥料、農(nóng)藥、火柴、顏料等第四單元物體的形態(tài)第14課 固體、液體和氣體1. （固體）有固定的形狀，不能流動(dòng)。（液體和氣體）沒(méi)有固定的形狀，能流動(dòng)。2. 像水、牛奶、醋這樣的物體屬于（液體），像石頭、木塊、橡皮這樣的物體屬于 （固體），像空氣這樣的物體屬于（氣體）3. 液體的表面在靜止時(shí)一般會(huì)（保持水平）。第 15 課 固體、液體的體積和質(zhì)量1. 固體、液體所占空間的大小叫（體積）。2. 固體、液體都有固定的（體積），都有確定的（質(zhì)量）第16課：空氣占據(jù)空間嗎一、填空1 .橡皮、鉛筆等文具，牛奶果汁等飲品都占據(jù)（空間）

24、2 .空氣總是占據(jù)一定的（空間）。3 .扇子能扇出風(fēng)來(lái)，是因?yàn)榭諝猓芰鲃?dòng)）的特點(diǎn)。4 .空氣是一種（混合氣體）。、實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)名稱空氣占據(jù)空間實(shí)驗(yàn)材料玻璃杯、水槽、水、紙、毛巾。實(shí)驗(yàn)步驟1、在杯子底部塞緊一團(tuán)干燥的紙將杯子口向卜.，豎直壓入水中， 直至沒(méi)過(guò)杯底，再豎直提起，用毛巾擦掉杯口的水，觀察紙團(tuán)濕 了嗎？2、再把杯子豎直壓入水中，在水中慢慢傾斜杯子，觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、紙團(tuán)沒(méi)有濕。2、杯子里有氣泡冒出，紙團(tuán)濕了。實(shí)驗(yàn)結(jié)論我們身邊到處都有空氣，空氣總是占據(jù)一定的空間。第17課氣體的體積和質(zhì)量1 .氣體沒(méi)有固定的（體積）。2 .氣體有確定的（質(zhì)量）。第五單元地球上的水第18課河流和湖泊1 .（河流）是陸地表面較大的天然水流。（湖泊）是被陸地圍著的大片積聚起來(lái)的水。2 .河流和湖泊屬于（水體），水體是水的集合體。3 .陸地上的水體包括