中考數(shù)學(xué)四邊形總復(fù)習(xí)

1、中考數(shù)學(xué)四邊形總復(fù)習(xí)中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 專題基礎(chǔ)知識(shí)回顧五 四邊形一、單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：二、考試目標(biāo)要求：1探索并了解多邊形的內(nèi)角和與外角和公式，了解正多邊形的概 念2掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形、梯形、直角梯形、等 腰梯形的概念和性質(zhì)，了解它們之間的關(guān)系；了解四邊形的不穩(wěn)定性3探索并掌握平行四邊形的有關(guān)性質(zhì)和四邊形是平行四邊形的條4探索并掌握矩形、菱形、正方形的有關(guān)性質(zhì)和四邊形是矩形、 菱形、正方形的條探索并了解等腰梯形的有關(guān)性質(zhì)和四邊形是等腰梯形的條6通過探索平面圖形的鑲嵌，知道任意一個(gè)三角形、四邊形或正 六邊形可以鑲嵌平面，并能運(yùn)用這幾種圖形進(jìn)行簡(jiǎn)單的鑲嵌設(shè)計(jì)三、知識(shí)考點(diǎn)梳理知識(shí)點(diǎn)一、多邊

2、形的有關(guān)概念和性質(zhì)1多邊形的定義：在平面內(nèi)，由不在同一直線上的一些線段首尾順次相接組成的封 閉圖形叫做多邊形2多邊形的性質(zhì)：(1)多邊形的內(nèi)角和定理：n邊形的內(nèi)角和等于(n-2)•180 ;(2)推論：多邊形的外角和是360°(3)對(duì)角線條數(shù)公式：n邊形的對(duì)角線有 條；(4)正多邊形定義：各邊相等，各角也相等的多邊形是正多邊形知識(shí)點(diǎn)二、四邊形的有關(guān)概念和性質(zhì)1四邊形的定義：同一平面內(nèi)，由不在同一條直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形叫做四邊形2四邊形的性質(zhì)：(1)定理：四邊形的內(nèi)角和是360°(2)推論：四邊形的外角和是360知識(shí)點(diǎn)三、平行四邊形1平行

3、四邊形的定義：兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形2平行四邊形的性質(zhì):(1)平行四邊形的對(duì)邊平行且相等；(2)平行四邊形的對(duì)角相等；(3)平行四邊形的對(duì)角線互相平分；3平行四邊形的判定方法：(1)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形(定義)；(2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形；(3)兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形；(4) 一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；()對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形4面積公式：S=ah(a是平行四邊形的一條邊長(zhǎng)，h是這條邊上的高)知識(shí)點(diǎn)四、矩形1矩形的定義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形2矩形的性質(zhì)：矩形具有平行四邊形的所有性質(zhì)；(1)矩形

4、的對(duì)邊平行且相等；(2)矩形的四個(gè)角都相等，且都是直角;(3)矩形的對(duì)角線互相平分且相等3矩形的判定方法：(1)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形(定義)；(2)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形；(3)對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形4面積公式：S=ab(a b是矩形的邊長(zhǎng))知識(shí)點(diǎn)五、菱形1菱形的定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形2菱形的性質(zhì)：菱形具有平行四邊形的所有性質(zhì)；(1)菱形的對(duì)邊平行，四條邊都相等；(2)菱形的對(duì)角相等；(3)菱形的對(duì)角線互相垂直平分，并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)3菱形的判定方法:(1)有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形(定義)；(2)四條邊都相等的四邊形是菱形；(3)對(duì)角線

5、互相垂直的平行四邊形是菱形4面積公式：S=ah(a是平行四邊形的邊長(zhǎng)，h是這條邊上的高)或s= n(、n是菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng))知識(shí)點(diǎn)六、正方形1正方形的定義：有一組鄰邊相等的矩形叫做正方形；或有一個(gè)角是直角的菱形叫做正方形2正方形的性質(zhì)：正方形具有平等四邊形、矩形、菱形的所有性質(zhì)；(1)正方形的對(duì)邊平行，四條邊都相等；(2)正方形的四個(gè)角都是直角；(3)正方形的兩條對(duì)角線相等，并且互相垂直平分；每條對(duì)角線平分一組對(duì)角；3正方形的判定方法:(1)有一組鄰邊相等的矩形是正方形；(2)有一個(gè)角是直角的菱形是正方形；(3)對(duì)角線相等的菱形是正方形；(4)對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形4面積公式：S=a2

6、(a是邊長(zhǎng))或s= b2(b正方形的對(duì)角線長(zhǎng))平行四邊形和特殊的平彳f四邊形之間的聯(lián)系：知識(shí)點(diǎn)七、梯形1梯形的定義：一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形(1)互相平行的兩邊叫做梯形的底；較短的底叫做上底，較長(zhǎng)的 底叫做下底(2)不平行的兩邊叫做梯形的腰(3)梯形的四個(gè)角都叫做底角2直角梯形：一腰垂直于底的梯形叫做直角梯形3等腰梯形:兩腰相等的梯形叫做等腰梯形4等腰梯形的性質(zhì)：(1)等腰梯形的兩腰相等；(2)等腰梯形同一底上的兩個(gè)底角相等(3)等腰梯形的對(duì)角線相等等腰梯形的判定方法：(1)兩腰相等的梯形是等腰梯形(定義)；(2)同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形；(3)對(duì)角線相等的梯

7、形是等腰梯形6梯形中位線：連接梯形兩腰中點(diǎn)的線段叫梯形的中位線7面積公式：S= (a+b)h(a、b是梯形的上、下底，h是梯形的高)知識(shí)點(diǎn)八、平面圖形的鑲嵌1平面圖形的鑲嵌的定義：用形狀、大小完全相同的一種或幾種平面圖形進(jìn)行拼接，彼此之間不留空隙，不重疊地鋪成一片，這就是平面圖形的鑲嵌，又稱做平面圖形的密鋪2平面圖形鑲嵌的條：(1)同種正多邊形鑲嵌成一個(gè)平面的條：周角是否是這種正多邊形的一個(gè)內(nèi)角的整倍數(shù)在正多邊形里只有正三角形、正四邊形、正六邊形可以鑲嵌(2)n種正多邊形組合起鑲嵌成一個(gè)平面的條：n個(gè)正多邊形中的一個(gè)內(nèi)角的和的倍數(shù)是 360°n個(gè)正多邊形的邊長(zhǎng)相等，或其中一個(gè)或 n個(gè)

8、正多邊形的邊長(zhǎng)是另一個(gè)或n個(gè)正多邊形的邊長(zhǎng)的整數(shù)倍四、規(guī)律方法指導(dǎo)1數(shù)形結(jié)合思想多邊形是反映了數(shù)的抽象性與形的直觀性這一對(duì)矛盾的對(duì)立統(tǒng)一，以及在一定條下的互相轉(zhuǎn)化，由數(shù)構(gòu)形，由形思數(shù)的數(shù)形結(jié)合思 想尤其在平行四邊形和矩形、菱形、正方形、梯形中，圖形的特點(diǎn)非 常鮮明，與我們現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系很大，利用它們的性質(zhì)和判定能解決 實(shí)際中的問題2分類討論思想根據(jù)題目中的已知判斷是哪種特殊的平行四邊形， 不同的特殊的平行四邊形的性質(zhì)和判定不同結(jié)合各自的特點(diǎn)進(jìn)行分類，得出最終的結(jié)論3化歸與轉(zhuǎn)化思想要記清和分清平行四邊形及特殊平行四邊形的性質(zhì)與判定，要體 會(huì)化歸思想的應(yīng)用，如：多邊形轉(zhuǎn)化為三角形；平行四邊形、梯形

9、及 特殊的平行四邊形性質(zhì)的討論通過對(duì)角線轉(zhuǎn)化為全等三角形等4注意觀察、分析、總結(jié)在判斷邊相等或角相等的問題上，常以平行四邊形、梯形及特殊 的平行四邊形的性質(zhì)或判定為依據(jù)，當(dāng)條結(jié)論的關(guān)系無法找到時(shí)，可 以通過輔助線將圖形適當(dāng)變化，使條集中，以便應(yīng)用條達(dá)到解題的目 的，由繁變簡(jiǎn)，一般與特殊之間的轉(zhuǎn)化四邊形知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系經(jīng)典例題透析考點(diǎn)一、多邊形及鑲嵌1 .若一個(gè)正多邊形的內(nèi)角和是其外角和的倍，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是考點(diǎn)：本題考查n邊形的內(nèi)角和公式：（n-2）•180和多邊 形的外角和是360解析：設(shè)正多邊形邊數(shù)為n,由題意得：(n-2)•180 =360

10、76;刈，解得n=8, .這個(gè)多邊形的邊 數(shù)是八邊2 .下列正多邊形中，能夠鋪滿地面的是()A、正五邊形B、正六邊形、正七邊形D、正八邊形考點(diǎn)：鑲嵌的條：周角是這種正多邊形的一個(gè)內(nèi)角的整倍數(shù)思路點(diǎn)拔：在正多邊形里只有正三角形、正四邊形、正六邊形可 以鑲嵌答案：B3 . 一個(gè)多邊形從一個(gè)頂點(diǎn)共引出三條對(duì)角線，此多邊形一定是()A四邊形 B五邊形 六邊形 D三角形思路點(diǎn)拔：n邊形的對(duì)角線從一個(gè)頂點(diǎn)共引(n-3)條對(duì)角線解析：根據(jù)題意列式為n-3=3,.n=6故選4 一個(gè)同學(xué)在進(jìn)行多邊形內(nèi)角和計(jì)算時(shí)，求得的內(nèi)角和為112。, 當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了之后，重新檢查，發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)內(nèi)角少了的這個(gè)內(nèi)角是 度，他求的是邊

11、形的內(nèi)角和思路點(diǎn)拔：一個(gè)多邊形的內(nèi)角和能被1800整除，本題內(nèi)角和112除以1800后有余數(shù)，則少的內(nèi)角應(yīng)和這個(gè)余數(shù)互補(bǔ)解析：設(shè)這個(gè)多邊形邊數(shù)為n,少算的內(nèi)角度數(shù)為x,由題意得:(n-2)&#8226;180 = 112 + x ,n=.n為整數(shù)，00<x<180°, .符合條的x只有13°,解得 n=9應(yīng)填13、九總結(jié)升華：多邊形根據(jù)內(nèi)角或外角求邊數(shù)，或是根據(jù)邊數(shù)求內(nèi)角 或?qū)蔷€條數(shù)等題是重點(diǎn)，只需要記住各公式或之間的聯(lián)系，并準(zhǔn)確 計(jì)算舉一反三：【變式11如果一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都相等，且每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為13°,那么這個(gè)多邊形的邊數(shù)為()

12、A6 B7 8D以上答案都不對(duì)思路點(diǎn)拔：在本題可利用外角去求邊數(shù)，每個(gè)外角為4。，外角和 是360°,有幾個(gè)外角就有幾條邊解析：.多邊形的每個(gè)內(nèi)角度數(shù)為 13°, 每個(gè)外角為4又多邊形外角和為360°, .邊數(shù)=360°乂°=8,故選【變式2】多邊形的內(nèi)角和隨著邊數(shù)的增加而 ,邊數(shù)增加 一條時(shí)，它的內(nèi)角和增加度解析：多邊形每增加一邊，內(nèi)角和就增加 180答案：tf加、180考點(diǎn)二、平行四邊形平行四邊形的周長(zhǎng)為40,兩鄰邊的比為2: 3,則這一組鄰邊長(zhǎng)分別為考點(diǎn)：平行四邊形的邊的性質(zhì)思路點(diǎn)拔：掌握平行四邊形的對(duì)邊相等解析：: 口ABD 中，AB=

13、D, B=AD,周長(zhǎng)為 40AB+B=20 ,又 AB : B=2: 3,令 AB=2, B=3,2+3=20,解得=4,這一組鄰邊長(zhǎng)分別為8和126已知是口 ABD的對(duì)角線交點(diǎn)，A=24, BD=38 , AD=14,那么B的周長(zhǎng)等于考點(diǎn)：平行四邊形的對(duì)角線互相平分解析：口ABD中，=A=12, B= BD=19, B=AD=14.B 的周長(zhǎng)=B+B=19+12+14=47如圖，BD是口ABD的對(duì)角線，點(diǎn)E、F在BD上，要使四邊形AEF是平行四邊形，還需要增加的一個(gè)條是考點(diǎn)：平行四邊形的判定思路點(diǎn)拔：本題可以利用平行四邊形的判定中的一組對(duì)邊平行且相等；也可以利用對(duì)角線互相平分判定等答案不唯一

14、條一：增加的條為/ AFE=/EF證明：. /AFEu/EF, .AF/E, / AFD= / EB. 口 ABD中，AD=B, AD/B,/ ADF= / BE/.AADFABE,AF=E四邊形AEF是平行四邊形條二：增加的條為BE=DF解法一：可利用 SAS證明 MBE/XDF, ZADFA BE,得AE=F, AF=E 四邊形AEF是平行四邊形解法二：連結(jié)A交BD于口ABD 中，A=, B=D . BE=DF,. B-BE=D-DF ,得 E=F 四邊形AEF是平行四邊形總結(jié)升華：借助平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行線段或角相等的證明，或利用平行四邊形的判定條確定四邊形的形狀，是考查的重點(diǎn)舉一反三:

15、【變式11在平行四邊形ABD中，兩條對(duì)角線A、BD相交于點(diǎn),如右圖，與MB面積相等的三角形有()個(gè)A、1B、2、3 D、4解析：兩條對(duì)角線分成的四個(gè)小三角形面積都相等，等底等高與 MB面積相等的三角形有 AAD、4B故選【變式2】如圖，MB中/ AB=90，點(diǎn)D、E分別是A, AB的中點(diǎn)，點(diǎn)F在B的延長(zhǎng)線上，且/ DF=/A求證：四邊形DEF是平行四邊形考點(diǎn)：本題要求會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)證明結(jié)論：(1)三角形的中位線性質(zhì)；(2)直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半；(3)兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四形證明：: D、E分別是A, AB的中點(diǎn)，E是MB的中位線AE= AB , DE II B 即

16、 DE / FAB 中/AB=90 , E 是 AB 的中點(diǎn)，E= AB .E=AE, /. Z A=ZED /DF=/A,"DFu/ED,E/DF 四邊形DEF是平行四邊形考點(diǎn)三、矩形8.如圖，矩形ABD的兩條對(duì)角線相交于，/ AB=60 , AB=8 , 則矩形對(duì)角線的長(zhǎng) 考點(diǎn)：矩形的性質(zhì)思路點(diǎn)拔：掌握矩形的對(duì)角線相等，會(huì)用一個(gè)角是60。的等腰三角 形是等邊三角形解析：在矩形 ABD中，A=BD, A= A, B= BD.A=B, ./AB=60 ,.AB 是等邊三角形.A=AB=8, .A=2A=16,故應(yīng)填 169如右圖，把一張矩形紙片ABD沿BD對(duì)折，使點(diǎn)落在E處且 與AD

17、相交于點(diǎn)寫出一組相等的線段 仆包括和）思路點(diǎn)拔：理解折疊前后圖形的變化，zBDABED,也可證出 zlABAED,找出對(duì)應(yīng)量相等解析：D=B E=A> AB=ED、 BE=AD 等總結(jié)升華：矩形在平行四邊形的基礎(chǔ)上進(jìn)一步特殊化，結(jié)合矩形的對(duì)角線平分且相等，會(huì)運(yùn)用直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半 這一性質(zhì)舉一反三：【變式11四邊形ABD的對(duì)角線相交于點(diǎn)，在下列條中，不能 判定它是矩形的是（）AAB=D , AD=B , / BAD=90BA= , B=D , A=BD/BAD=/AB=90 , /BD+/AD=180D/BAD=/BD, /AB=/AD=90思路點(diǎn)拔：本題應(yīng)結(jié)合圖形去解決

18、，掌握矩形的判定方法解析：A選項(xiàng)由AB=D, AD=B判定是口ABD,再利用有一個(gè)角 是直角的平行四邊形是矩形可得；B選項(xiàng)由A= , B=D判定是口 ABD, 再利用對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形；D選項(xiàng)由/ BAD= / BD, /AB=/AD判定是口ABD,再利用有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩 形可得；而選項(xiàng)卻不能判定，舉反例如直角梯形故選【變式2】矩形一個(gè)角的平分線分矩形一邊成 2和3,則這個(gè)矩 形的面積為考點(diǎn)：矩形的面積公式思路點(diǎn)拔：在沒有圖形的題中，畫圖時(shí)應(yīng)考慮全面，本題體現(xiàn)了 分類的思想，被分的兩部分長(zhǎng)度不確定解析：如圖(1)若AE=3, ED=2,則矩形邊長(zhǎng)分別3和，面積為 12如

19、圖(2)若AE=2, ED=3,則矩形邊長(zhǎng)分別2和，面積為 102則這個(gè)矩形面積就為102和12考點(diǎn)四、菱形10.在菱形ABD中，對(duì)角線A、BD交于點(diǎn)，A、BD的長(zhǎng)分別為厘米、10厘米，則菱形ABD的面積為厘米2考點(diǎn)：菱形面積思路點(diǎn)拔：菱形的對(duì)角線互相垂直，面積公式有兩個(gè)：（1）底乘高；（2）對(duì)角線乘積的一半解：菱形 ABD的面積=AXBD= XM0=2211.能夠判別一個(gè)四邊形是菱形的條是（）A對(duì)角線相等且互相平分B對(duì)角線互相垂直且相等對(duì)角線互相平分D 一組對(duì)角相等且一條對(duì)角線平分這組對(duì)角考點(diǎn)：菱形的判定解析：A選項(xiàng)可判定為矩形；B選項(xiàng)不能判定是平行四邊形， 也不能判定是菱形；選項(xiàng)只能判定是

20、平行四邊形；D選項(xiàng)由等角對(duì)等 邊和三角形全等得到四條邊都相等故選 D總結(jié)升華：菱形在平行四邊形的基礎(chǔ)上進(jìn)一步特殊化， 菱形的對(duì) 角線互相垂直，把菱形分成四個(gè)全等的直角三角形， 常利用這一性質(zhì) 求線段和角，以及菱形的面積舉一反三：【變式11已知菱形的一條對(duì)角線與邊長(zhǎng)相等，則菱形的兩個(gè)鄰角度數(shù)分別為()A 4 , 13B60 , 12090 , 9010思路點(diǎn)拔：菱形的一條對(duì)角線與邊長(zhǎng)相等，則構(gòu)成等邊三角形，從而求出菱形的內(nèi)角度數(shù)答案：B【變式2】如圖，已知AD平分/ BA, DE/A, DF/AB , AE=(1)判斷四邊形AEDF的形狀？(2)它的周長(zhǎng)是多少？考點(diǎn)：菱形的判定思路點(diǎn)拔：利用一組

21、鄰邊相等的平行四邊形是菱形的判定方法證明證明：(1)AD 平分/ BA , /. Z BAD= Z AD. DE/A, DF/AB四邊形AEDF是平行四邊形，/ AD=/ADE./ BAD= / ADE,/. AE=DE平行四邊形AEDF是菱形(2) 平行四邊形AEDF是菱形，AE=菱形 AEDF 的周長(zhǎng)=4AE=4< =20【變式3】如圖，菱形AB的邊長(zhǎng)為2, / A=4° ,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為思路點(diǎn)拔：利用數(shù)形結(jié)合的思想，可先求 A點(diǎn)坐標(biāo)，再向右平移2個(gè)單位解析：過A作AD，于D,/ A=4° , A=2 ,AD=D= ,. A(,). AB=2, .B(2+ ,)考

22、點(diǎn)五、正方形12 .正方形具有而矩形不一定具有的特征是()A四個(gè)角都是直角B對(duì)角線互相平分對(duì)角線互相垂直 D對(duì)角線相等思路點(diǎn)拔：正方形是滿足矩形和菱形的所有性質(zhì)正方形的對(duì)角線互相垂直，而矩形對(duì)角線則不一定互相垂直答案：13 .如圖，以A、B為頂點(diǎn)作位置不同的正方形，一共可以作()A1個(gè) B2個(gè) 3個(gè) D4個(gè)思路點(diǎn)拔：本題考查學(xué)生解題能力，容易將 AB是對(duì)角線的情況忽略，而錯(cuò)誤的選B解析：如圖，共有3個(gè)14 .圖中的矩形是由六個(gè)正方形組成，其中最小的正方形的面積為1,求這個(gè)矩形的長(zhǎng)和寬各是多少？思路點(diǎn)拔：本題利用正方形的邊長(zhǎng)相等，及矩形的對(duì)邊相等，設(shè) 某個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為x,并用x表示矩形的對(duì)這得

23、出相應(yīng)的方程，求 出矩形的長(zhǎng)和寬解：設(shè)右下方正方形的邊長(zhǎng)為 ，則左下方正方形的邊長(zhǎng)為 +1, 左上方正方形的邊長(zhǎng)為 +2,右上方正方形的邊長(zhǎng)為 +3,根據(jù)長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等可列方程 2 + +1= +2+3,解這個(gè)方 程得=4,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為13,寬為11總結(jié)升華：正方形的性質(zhì)很多，往往是在判定矩形或菱形的基礎(chǔ) 上再進(jìn)一步判定正方形，.做正方形的問題時(shí)，要考慮全面，有選擇 的運(yùn)用正方形的知識(shí)解題舉一反三：【變式11下列選項(xiàng)正確的是（）A四邊相等的四邊形是正方形B對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形對(duì)角線垂直的平行四邊形是正方形D四角相等的四邊形是正方形考點(diǎn)：正方形的判定方法思路點(diǎn)拔：掌握正方形

24、的判定方法要從邊、角、對(duì)角線各方面考慮解析：A、選項(xiàng)能判定是菱形；D選項(xiàng)能判定是矩形；故應(yīng)選 B【變式2】正方形ABD中，對(duì)角線BD長(zhǎng)為16, P是AB上任 意一點(diǎn)，則點(diǎn)P到A、BD的距離之和等于思路點(diǎn)拔：本題方法很多，(1)可以利用三角形面積去求：連接P, MB的面積等于MP和4BP的面積之和；(2)也可證明矩形PEF,得 PF=E,再證PE=AE,從而得出結(jié)論總之，P在AB上移動(dòng)時(shí)，點(diǎn)P 到A、BD的距離之和總等于對(duì)角線長(zhǎng)的一半解析：PE+PF=A=8【變式3】(1)順次連結(jié)任意四邊形四邊中點(diǎn)所得的四邊形一定是()A、平行四邊形B、矩形 、菱形 D、正方形(2)順次連結(jié)對(duì)角線相等的四邊形四

25、邊中點(diǎn)所得的四邊形一定是()A、平行四邊形B、矩形、菱形D、正方(3)順次連結(jié)對(duì)角線互相垂直的四邊形四邊中點(diǎn)所得的四邊形一定是()A、平行四邊形B、矩形 、菱形D、正方形(4)順次連結(jié)對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形四邊中點(diǎn)所得的四 邊形一定是()A、平行四邊形B、矩形 、菱形D、正方形考點(diǎn)：中點(diǎn)四邊形的判定由原四邊形的對(duì)角線決定思路點(diǎn)拔：規(guī)律：順次連結(jié)任意四邊形四邊中點(diǎn)所得的四邊形一 定是平行四邊形；順次連結(jié)對(duì)角線相等的四邊形四邊中點(diǎn)所得的四邊 形一定是菱形；順次連結(jié)對(duì)角線互相垂直的四邊形四邊中點(diǎn)所得的四 邊形一定是矩形；順次連結(jié)對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形四邊中點(diǎn) 所得的四邊形一定是正方形答案

26、：(1)A (3)B (4)D考點(diǎn)六、梯形1.等腰梯形中，則梯形的腰長(zhǎng)是考點(diǎn)：等腰梯形的性質(zhì)思路點(diǎn)拔：梯形常作的輔助線是作梯形的高，將梯形分成一個(gè)矩 形和兩個(gè)直角三角形；本題也可平移一腰，將梯形分成一個(gè)平行四邊 形和一個(gè)等邊三角形解析：過A作AE / D交B于E. AD/E, /. E=AD= , AE=D,BE=B-E=9-=4.梯形ABD是等腰梯形，AB=D, /. AB=AE/=60°,.ABE是等邊三角形.AB=BE=4,即梯形的腰長(zhǎng)是416 如圖，在梯形 ABD 中，AD / B, AD=2 , B=8, A=6, BD=8, 則此梯形的面積是()(A)24(B)20()1

27、6(D)12思路點(diǎn)拔：梯形常作的輔助線還有就是平移對(duì)角線， 將梯形分成 一個(gè)三角形以及一個(gè)平行四邊形解析：過D作DE / A交B延長(zhǎng)線于E,可得E=AD , DE=A ,.BE=10,.BDE的三邊為6、8、10,. BDE為直角三角形，ADB和AED等底等高，.梯形 ABD的面積等于BDE的面積即梯形ABD的面積=6X8X=2417.如圖，在等腰梯形 ABD中，AD/B, A, BD相交于點(diǎn)？有下列四個(gè)結(jié)論：®A=BD ;梯形ABD是軸對(duì)稱圖形；/ ADB=/DA; A ADAAB其中正確的是（）（A）（B）（）（D）考點(diǎn)：本題考查的是等腰梯形的性質(zhì)答案：總結(jié)升華：解決梯形問題時(shí)，

28、輔助線是常用的方法，除上述輔助 線之外，還可以延長(zhǎng)兩腰交于一點(diǎn)，構(gòu)成三角形；若已知一腰中點(diǎn)， 可連結(jié)一頂點(diǎn)和這個(gè)中點(diǎn)，構(gòu)成兩個(gè)全等的三角形舉一反三：【變式11已知梯形的上底長(zhǎng)為3 ,中位線長(zhǎng)為6 ,則下底長(zhǎng)為考點(diǎn)：梯形的中位線性質(zhì)思路點(diǎn)拔：梯形的中位線平行兩底，且等于上、下底和的一半答案：9【變式2】如圖，梯形ABD中，AD /B, E、F分別是AD、B的中點(diǎn)，/ AB和/BD互余，若 AD=4, B=10,則EF=解析：過 E作 E/ AB, EN / D,交 B 于、N,可求 N=B-AD=10-4=6/AB和/ BD互余，可得 Rt/EN,再證EF是RtEP 斜邊上的中線，可求EF的長(zhǎng)=

29、N= >6=3【變式3】已知等腰梯形ABD , AD / B , E為梯形內(nèi)一點(diǎn)，且 求 證：思路點(diǎn)拔：利用梯形的性質(zhì)可證明三角形全等證明：在等腰梯形 ABD中，AB=D, /BAD=/DA. EA=ED,EAD= Z EDA/ BAD- / EAD= / DA- / EDA ,即 / BAE= / DE/.ABAEVA DE,EB=E中考題萃1（北京市）（4分）若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和等于720°,則這個(gè)多邊形 的邊數(shù)是（）A B6 7 D82（赤峰市）（3分）分別剪一些邊長(zhǎng)相同的正三角形，正方形， 正五邊形，正六邊形，如果用其中一種正多邊形鑲嵌，可以鑲嵌成一個(gè)平面圖案的有（）A

30、BD都可以3（湖北省襄樊市）（3分）順次連接等腰梯形四邊中點(diǎn)所得四邊形是 （）A菱形 B正方形 矩形D等腰梯形4（衡陽市）（3分）如圖，在平行四邊形 中，為垂足，如果， 那么的度數(shù)是（）A BD（廣州）（3分）如圖，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，把陰影部分剪下， 用剪下的陰影部分拼成一個(gè)正方形，那么新正方形的邊長(zhǎng)是（）A B2D6（永春縣）（3分）四邊形的外角和等于 度7如圖，在正五邊形ABDE中，連結(jié)A, AD,則/AD的度數(shù)是8（佳木斯市）（3分）一幅圖案在某個(gè)頂點(diǎn)處由三個(gè)邊長(zhǎng)相等的正多 邊形鑲嵌而成其中的兩個(gè)分別是正方形和正六邊形，則第三個(gè)正多邊形的邊數(shù)是 9（江蘇省宿遷市）（3分）若一個(gè)正多

31、邊形的內(nèi)角和是其外角和的 倍，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是 10（安順市）（4分）若順次連接四邊形各邊中點(diǎn)所得四邊形是菱形， 則原四邊形可能是 得出兩種即可）11（赤峰市）（4分）如圖，已知 平分，則 12（佛市）（3分）如圖，已知P是正方形ABD對(duì)角線BD上一點(diǎn), 且BP = B,則/ AP度數(shù)是13（湖南省懷化市）（2分）如圖，在平行四邊形ABD中，DB=D、E BD于E,則14（海南?。?分）如圖，在等腰梯形 ABD中，AD/B, AE/D,AB=6 ,貝U AE=1（莆田市）（3分）如圖，大正方形網(wǎng)格是由16個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方 形組成，則圖中陰影部分的面積是16（廣州）（3 分）如圖，在梯形

32、 ABD 中，AD/B, AB=D , A±BD, AD=6, B=8,則梯形的高為17（莆田市）（3分）如圖，四邊形ABD是一張矩形紙片，AD=2AB , 若沿過點(diǎn)D的折痕DE將A角翻折，使點(diǎn)A落在B上的A1處，則/ EA1B=度18（湖北省荊門市）（3分）如圖，矩形紙片ABD中，AD=9, AB=3 , 將其折疊，使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合，折痕為EF,那么折痕EF的長(zhǎng)為19（江蘇省宿遷市）（3分）如圖，菱形ABD的兩條對(duì)角線分別長(zhǎng)6 和8,點(diǎn)P是對(duì)角線A上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)、N分別是邊AB、B的中點(diǎn)，則P+PN的最小值是20（內(nèi)蒙古）（6分）如圖，在梯形 中，AD/B, , AELBD于E,求梯形的高21（湖北省荊州市）（6分）如圖，矩形ABD中，點(diǎn)E是B上一點(diǎn)， AE=AD , DFXAE 于 F,連結(jié) DE,求證：DF=D22（北京市）（分）如圖，在梯形中，求的長(zhǎng)23(