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文檔簡介
1、電子技術(shù)課程設(shè)計報告題目: 基于 Multisum的出租車計價器課程設(shè)計學(xué)生姓名 : 李少華學(xué)生學(xué)號 : 1314050317年級:13級專業(yè): 電氣工程及其自動化班級: 3班指導(dǎo)教師 : 聶文艷機(jī)械與電氣工程學(xué)院制2015年3月簡單出租車計費器目錄一設(shè)計任務(wù).31.1設(shè)計目的和意義 . .31.1.1目的 .31.1.2意義 .41.2初始參數(shù)和要求 . .41.2.174LS160計數(shù)器的簡介 .41.2.274LS85比較器的簡介 .41.2.374LS283加法器的簡介 .41.2.4初始要求 . .41.2.5所用軟件工具 . .4二 系統(tǒng)設(shè)計.52.1系統(tǒng)工作原理 . .52.2器
2、件選擇 .62.2.174LS160計數(shù)器的功能 .62.2.274LS283加法器組成預(yù)置數(shù)計數(shù)器 .72.2.374LS85 比較器的組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu) .82.2.4設(shè)計所需的器件歸納 . .92.3電路設(shè)計 . .92.3.1路程的計數(shù)及顯示 . .92.3.2路程與預(yù)設(shè)值的比較 . .102.3.3加法器的預(yù)置 . .102.3.4電路整體的整合 . .112.4電路仿真測試 .112.4.1路程計數(shù)及顯示 . .112.4.2系統(tǒng)整體電路運行及車費的顯示 . .132.4.3仿真結(jié)論 . .13三 總結(jié).143.1結(jié)論 . .143.2優(yōu)點與不足 . .143.3心得與體會 .14參考
3、文獻(xiàn) .151簡單出租車計費器基于 Multisum 的出租車計價器課程設(shè)計學(xué)生:李少華指導(dǎo)教師:聶文艷機(jī)械與電氣工程學(xué)院:電氣工程及其自動化一設(shè)計任務(wù)1.1 設(shè)計目的和意義目的1. 能構(gòu)實現(xiàn)計程功能2. 實現(xiàn)計費功能,計費標(biāo)準(zhǔn)為:按行駛里程收費, 起步費為 6.0 元,并在車行 3 公里后再按 2.0 元 /公里,最高計費為 99.9 元,車停止不計費,能將車費顯示出來。意義在我們是生活中, 乘坐出租車是再常見不過的了, 因此人們對出租車計費問題也是非常的敏感的。 隨著出租車行業(yè)的發(fā)展, 對出租車計費器的要求也越來越高,用戶不僅要求計費器性能穩(wěn)定,計費準(zhǔn)確,有防作弊功能;同時還要求其具有車票
4、資料打印 、卡付費、語音報話、和電腦串行通信等功能。因此出租車計費器在我們的生活中也是很重要的。1.2 初始參數(shù)和要求計數(shù)器的簡介74LS160 是一個具有異步清零、同步置數(shù)、可以保持狀態(tài)不變的十進(jìn)制上升沿計數(shù)器,共有 54/74160 和 54/74LS160 兩種線路結(jié)構(gòu)型式。比較器的簡介74LS85 比較器是一個 4 位數(shù)值比較器,它是由高位開始比較,逐位進(jìn)行。若最高位已比較出大小, 則以后各位大小都對比較結(jié)果沒有影響;如果最高位相等,則比較次高位;同理,次高位已比較出大小,則以后各位大小對結(jié)果沒有影響。如果 4 位比較都相等, 則再看級聯(lián)信號輸入。 級聯(lián)輸入信號是由低位比較器的輸2簡單
5、出租車計費器出而來。加法器的簡介74LS 加法器是 4 為超前進(jìn)位加法器,能夠?qū)崿F(xiàn)兩個數(shù)值信號的相加。初始要求電路能夠?qū)崿F(xiàn)初始設(shè)定,起步費為6.0 元,并在車行3 公里后再按 2.0 元/公里計算,車停止不計費,能將路程及車費顯示出來。所用軟件工具本次設(shè)計主要使用了Multisim10 進(jìn)行電路的設(shè)計與仿真。Multisim是加拿大圖像交互技術(shù)公司(Interactive Image Technoligics簡稱 IIT 公司 ) 推出的以Windows為基礎(chǔ)的仿真工具,適用于板級的模擬/數(shù)字電路板的設(shè)計工作。它包含了電路原理圖的圖形輸入、電路硬件描述語言輸入方式,具有豐富的仿真分析能力。工程
6、師們可以使用Multisim交互式地搭建電路原理圖,并對電路進(jìn)行仿真。 Multisim提煉了SPICE 仿真的復(fù)雜內(nèi)容,這樣工程師無需懂得深入的 SPICE 技術(shù)就可以很快地進(jìn)行捕獲、仿真和分析新的設(shè)計,這也使其更適合電子學(xué)教育。通過 Multisim 和虛擬儀器技術(shù), PCB 設(shè)計工程師和電子學(xué)教育工作者可以完成從理論到原理圖捕獲與仿真再到原型設(shè)計和測試這樣一個完整的綜合設(shè)計流程。如圖1 所示。簡單出租車計費器圖 1 Multisim的應(yīng)用NI Multisim軟件結(jié)合了直觀的捕捉和功能強(qiáng)大的仿真,能夠快速、輕松、高效地對電路進(jìn)行設(shè)計和驗證。憑借NI Multisim ,您可以立即創(chuàng)建具有
7、完整組件庫的電路圖,并利用工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SPICE 模擬器模仿電路行為。借助專業(yè)的高級SPICE 分析和虛擬儀器,您能在設(shè)計流程中提早對電路設(shè)計進(jìn)行的迅速驗證,從而縮短建模循環(huán)。與NI LabVIEW和 SignalExpress軟件的集成,完善了具有強(qiáng)大技術(shù)的設(shè)計流程,從而能夠比較具有模擬數(shù)據(jù)的實現(xiàn)建模測量。二 系統(tǒng)設(shè)計2.1 系統(tǒng)工作原理本設(shè)計方案系統(tǒng)的總體工作原理如圖 2 所示。按行駛里程收費, 起步費為 6.0 元,并在車行 3 公里后再按 2.0 元/公里,最高計費為 99.9 元,車停止不計費,將路程及車費顯示出來。路程的計算來自于車輪給予的脈沖, 車啟動后計費器開始工作。 本設(shè)計方案為
8、設(shè)定每米車輪給路程計數(shù)器一個脈沖, 并通過顯示器把路程顯示出來, 同時把路程與預(yù)置的 3 公里進(jìn)行比較, 當(dāng)路程小于等于 3 公里時,車費顯示為 6 元。當(dāng)路程大于 3 公里且接收到 50 米脈沖時,計費器加一毛錢。當(dāng)加夠一塊錢時,計數(shù)器進(jìn)位,與預(yù)置為 6 元的加法器相加。當(dāng)加法器夠十元,進(jìn)位,使十元的計數(shù)器工作,計數(shù)。本設(shè)計方案,顯示的最高車費為 99.9 元。4簡單出租車計費器路程脈沖計數(shù)顯示路程與 3 公里比較50 米脈沖大于3公里時十進(jìn)制計數(shù)器,每來進(jìn)位進(jìn)位一個脈沖,加一毛錢計數(shù)器及預(yù)置計數(shù)器6 元的加法器顯示多少毛錢顯示多少元錢顯示多少十元圖 2、工作原理圖本設(shè)計方案的系統(tǒng)主要電路圖
9、如圖3 所示。兩個脈沖發(fā)生器均為由車輪傳來的并經(jīng)過計數(shù)器計數(shù)的脈沖。且此圖只顯示車費。5簡單出租車計費器圖 3、系統(tǒng)主要電路圖2.2器件選擇計數(shù)器的功能圖 4、 74LS160 芯片圖74LS160 是一個具有異步清零、 同步置數(shù)、可以保持狀態(tài)不變的十進(jìn)制上升沿計數(shù)器,共有54/74160 和 54/74LS160 兩種線路結(jié)構(gòu)型式。74LS160 異步清零端 /MR1 為低電平時,不管時鐘端CP 信號狀態(tài)如何,都可以完成清零功能。74LS160 的預(yù)置是同步的。當(dāng)置入控制器/PE 為低電平時,在CP 上升沿作6簡單出租車計費器用下,輸出端 Q0-Q3 與數(shù)據(jù)輸入端 P0-P3 一致。對于 5
10、4/74160,當(dāng) CP 由低至高跳變或跳變前,如果計數(shù)器控制端CEP、CET 為高電平,則 /PE 應(yīng)避免由低至高電平的跳變,而54/74LS160 無此種限制。74LS160 的計數(shù)是同步的,靠CP 同時加在四個觸發(fā)器上而實現(xiàn)的。當(dāng) CEP、 CET 均為高電平時,在CP 上升沿作用下 Q0-Q3 同時變化,從而消除了異步計數(shù)器中出現(xiàn)的計數(shù)尖峰。對于54/74LS160 的 CEP、CET 跳變與 CP 無關(guān)。74LS160 有超前進(jìn)位功能。當(dāng)計數(shù)溢出時,進(jìn)位輸出端(TC)輸出一個高電平脈沖,其寬度為Q0 的高電平部分。在不外加門電路的情況下,可級聯(lián)成N 位同步計數(shù)器。對于 54/74LS
11、160,在 CP 出現(xiàn)前,即使 CEP、CET、/MR 發(fā)生變化,電路的功能也不受影響。選擇 74LS160主要用于接受脈沖, 計算路程,及用其進(jìn)位輸出使控制車費的計數(shù)器工作進(jìn)行計費。加法器組成預(yù)置數(shù)計數(shù)器圖 5、 74LS283 芯片圖7簡單出租車計費器圖 6、 74LS283 結(jié)構(gòu)圖74LS283加法器是 4 為超前進(jìn)位加法器,能夠?qū)崿F(xiàn)兩個數(shù)值信號的相加。在本設(shè)計中,先使加法器A 端設(shè)為 6,B 端為計數(shù)器所輸出的數(shù)值信號。而在本設(shè)計方案中,用上一級傳來的進(jìn)位,用計數(shù)器輸出,與6 相加,這樣就可以使輸出數(shù)是從 6 到 9,后又可從 0 到 9 循環(huán)。比較器的組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)74LS85 比較
12、器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)主要如圖7 所示,其功能表如圖8 所示。8簡單出租車計費器圖 7、74LS85 結(jié)構(gòu)圖圖 8、74LS85 功能表74LS85 比較器是一個 4 位數(shù)值比較器,它是由高位開始比較,逐位進(jìn)行。若最高位已比較出大小, 則以后各位大小都對比較結(jié)果沒有影響; 如果最高位相等,則比較次高位;同理,次高位已比較出大小,則以后各位大小對結(jié)果沒有影響。如果 4 位比較都相等,則再看級聯(lián)信號輸入。級聯(lián)輸入信號是由低位比較器的輸出而來設(shè)計所需的器件歸納表 1 所需的器件序號器件型號數(shù)量1計數(shù)器74LS16062加法器74LS28313比較器74LS28314與非門74LS0015與門74LS0816非
13、門74LS0417七段數(shù)碼顯示器DCD-HEX38時鐘電壓源29簡單出租車計費器2.3 電路設(shè)計按照設(shè)計原理圖來一步步分模塊進(jìn)行設(shè)計,然后綜合。路程的計數(shù)及顯示設(shè)函數(shù)發(fā)生器為車輪每米所傳來的信號,則即可用74LS160對其進(jìn)行計數(shù)。下圖圖 9 僅為百米的計數(shù)器。圖 9、 0099 的計數(shù)器電路圖路程的計數(shù)與顯示即可從這個方法得出,有時路程遠(yuǎn)了, 其實也就不用計數(shù)器了,一般都是兩人直接商量車費價格了,所以說,路程顯示不一定要很大,10公里就差不多了。路程與預(yù)設(shè)值的比較電路如圖 10 所示,設(shè)函數(shù)發(fā)生器1 為車輪直接傳來的脈沖信號, 函數(shù)發(fā)生器 2 為通過計數(shù)器計數(shù)完的總路程脈沖信號。預(yù)設(shè)比較器一
14、端為 3,與傳來的信號相比較,當(dāng)小于或等于 3 公里時,比較器輸出為 0,即此段時間車費顯示為 6 元。當(dāng)傳來脈沖信號大于 3 公里且上面的計數(shù)器計數(shù)到 50 米后,通過與門輸出高電平,使下一個計數(shù)器開始計數(shù),10簡單出租車計費器12圖 10、比較器的應(yīng)用加法器的預(yù)置使加法器 A1A4 端預(yù)置為 6,B1B4 端為計數(shù)器所輸出的數(shù)值信號。而在本設(shè)計方案中,用上一級傳來的進(jìn)位,用計數(shù)器接受并輸出到加法器,使其與 6 相加,這樣就可以使輸出數(shù)不會突變,而是在6 的基礎(chǔ)上循環(huán)。11簡單出租車計費器圖 11、加法器的預(yù)置電路整體的整合經(jīng)過前面的設(shè)計后, 可以說各部分的功能也已基本實現(xiàn), 接著的應(yīng)把各部
15、分的電路整合起來,整合后的系統(tǒng)電路圖如圖 3 所示。2.4電路仿真測試路程計數(shù)及顯示圖 12、路程計數(shù)電路12簡單出租車計費器系統(tǒng)整體電路運行及車費的顯示圖 13、綜合電路仿真結(jié)論經(jīng)過路程計數(shù)的顯示與車費計費的顯示表明,該設(shè)計基本符合設(shè)計要求, 實現(xiàn)了計費器的計程功能與計費功能。13簡單出租車計費器三 總結(jié)3.1 結(jié)論1. 設(shè)計原理明了,設(shè)計步驟清晰,設(shè)計電路基本達(dá)到設(shè)計的要求;2. 這次的課程設(shè)計使我對所學(xué)的數(shù)電知識起到了加深和鞏固的作用, 也使我有的了搭建和調(diào)試實驗電路的能力;3. 鍛煉了我主動學(xué)習(xí)的能力、 與他人合作的能力, 及從各種渠道獲得一定的資料共同加以學(xué)習(xí)研究,提高了個人的綜合動
16、手能力。4. 使我對 Multisim10 有了更深入的了解。3.2 優(yōu)點與不足優(yōu)點:該計費器實現(xiàn)了預(yù)置參數(shù)自動計費、自動計程。不足:電路有點過于復(fù)雜,所用器件多, 導(dǎo)致在總的電路圖中沒有能把路程顯示部分畫出來。3.3心得與體會經(jīng)過這次課程設(shè)計使我學(xué)會了很多,也成熟了許多。在這此設(shè)計之前, 其實我并沒有真正的接觸過電子類的課程設(shè)計。 剛到手的時候,想著應(yīng)該不難吧。但等到動手畫電路圖的時候感覺不知從何入手, 感覺有點亂,有點慌。經(jīng)過多處搜索和多方建議,終于把一個小電路畫出來了,可是一次模擬不出電路就覺得很失望。 但是在同學(xué)們和老師的鼓勵下, 我慢慢地調(diào)整了心態(tài),慢慢的做。俗話說得好, “萬事開頭難”。14簡單出租車計費器此次的課程設(shè)計, 讓我懂得了實踐的重要性,即使課本知識掌握的很好,如果不經(jīng)常應(yīng)用,也只是一些支離破碎的知識,與實際還是有一定的差距的,而課本知識的運用而實際動手能力很差,理論與實踐結(jié)合不起來,學(xué)得再好也沒用。這次課程設(shè)計恰好是將課本知識的鞏固與綜合運用結(jié)合起來, 再加上實際動手能力的培養(yǎng)三者結(jié)合起來,讓我們做到真正的學(xué)以致用。這次設(shè)計讓我明白了一個道理, 再做任何事情之前,不管它難不難,都應(yīng)把態(tài)度擺好,都要認(rèn)真地去
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