人教部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七、八單元測(cè)試卷

1、三年級(jí)語(yǔ)文七八單元練習(xí)、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（16 分）y n z o uh u ranch a o sh iqi a o d ac o ng m ing、形近字組詞。（8分）鳴（）伸（）獵（雞（）神（）惜（ 三、選詞填空。（6分）陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)1 .老師鼓勵(lì)我們（）努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)2 .大雨（）下了兩天兩夜。3 .早晨，同學(xué)們（）來(lái)到校園。注視 環(huán)視 凝視4 .他（）四周，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)妹妹的身影。5 .小花貓趴在墻角，屏息（），等老鼠出洞。6 .值班的警察警惕地（）著窗外發(fā)生的一切。四、給下列帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（8分）沉重：分量大； （心情）憂郁，不愉快1 .父親說(shuō)：“黎明時(shí)的鳥(niǎo)，翅膀

2、潮濕，飛起來(lái)沉重.?！保ǎ? .聽(tīng)到這樣的消息，我的心情很沉重.。（） 清楚：對(duì)事物了解得很透徹；明白，有條理。3 .我還沒(méi)弄清楚 是怎么回事，樹(shù)上那個(gè)家伙噗的一聲掉了下來(lái)。（）4 .他離我很近，.我很清楚.他的生活習(xí)慣。（）五、按照要求寫(xiě)句子。（6分）1 .刺猬把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起。（改為“被”字句）2 .動(dòng)物是大自然的歌手。（改為反問(wèn)句）3 .那個(gè)東西一定沒(méi)有發(fā)明我在監(jiān)視它。（修改病句）六、按課文的內(nèi)容填空。（15分）1.，聞歌始覺(jué)有人來(lái)。2.,不貳過(guò)。3 .仁者愛(ài)人，。4 .若愛(ài)°5 .與人善言， ; 傷人以言，。6 .小溪淙淙地 ,河流潺潺地 ,大海嘩啦啦 地。從一首輕

3、快的 ，唱到波瀾壯闊的 。7 .羅裙 裁，芙蓉。采蓮曲七、課內(nèi)閱讀。（14分）（一）我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，樹(shù)上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來(lái)。聽(tīng)得出， 摔得還挺重呢！我恍然大悟：這不是刺猬嗎？很快，它又慢慢地活動(dòng)起來(lái)了，看樣子，勁頭比上樹(shù)的時(shí)候足多了。它匆 匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜 怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長(zhǎng)”大了 一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的水溝眼兒 ，急火火 地跑去了我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明啊！1 .寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。（2分）欽佩（）本事（）2 .選文第三段寫(xiě)了刺

4、猬偷棗的過(guò)程，請(qǐng)從中找出描寫(xiě)刺猬偷棗動(dòng)作的詞語(yǔ)用在文中圈出來(lái)。（3分）3 .選文中，作者一開(kāi)始稱刺猬是“那個(gè)家伙”，后來(lái)變成“小東西”，從中作者 對(duì)刺猬的情感變化是怎樣的？ （3分）從那以后，英子就像變了一個(gè)人似的，不再像以前那么憂郁。她和同學(xué)們 一起游戲說(shuō)笑，甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上，還讓同學(xué)們教她跳舞。幾年以后，我們上了不同的中學(xué)。英子給我來(lái)信說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌 聲，因?yàn)樗刮颐靼?，同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)， 使我鼓起勇氣微笑著面對(duì)生活?！? .英子走出自卑后的具體表現(xiàn)是什么？在文中用“ ”畫(huà)出來(lái)。（2分）2 .是什么讓英子發(fā)生了變化？ （2分）3 .“微笑著面對(duì)生活

5、”指的是（）（2分）A.對(duì)任何事情都要微笑。8 .面對(duì)困難有勇氣、不退縮，對(duì)生活充滿信心。八、課外閱讀。（27分）最貴的蛋是笨蛋阿瓜是個(gè)智力有缺陷的小孩。在三年級(jí)（1）班里，他的成績(jī)是倒數(shù)第一。同學(xué)們常取笑他，說(shuō)頭大不中 用。每天放學(xué)后值日生搞衛(wèi)生，他都會(huì)主動(dòng)地留下來(lái)幫忙倒垃圾。更絕的是， 白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會(huì)條件反射似地把垃圾桶拿到洗手臺(tái)前認(rèn)真刷。 原先最臟臭的角落，因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室內(nèi)最醒目的凈土。他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。有一次，老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題：世界上最貴的蛋是什么蛋？有人說(shuō)是金蛋，有人說(shuō)是原子“彈”，有人說(shuō)是臉蛋，這時(shí)，阿瓜也舉手發(fā)

6、 言，高興地說(shuō)：“是笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀腥吮康埃?”同學(xué)們笑了，老師卻沒(méi)有笑，她走過(guò)去輕拍阿瓜的腦瓜說(shuō)：“是的，你最貴！" 阿瓜的母親每天放學(xué)后都會(huì)騎摩托車(chē)到校門(mén)口接他。五個(gè)冬天下雨的傍晚， 在回家的路上，阿瓜看見(jiàn)一位踽踽獨(dú)行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)， 便央求媽媽順道載同學(xué)回家，可惜因摩托車(chē)后座裝了個(gè)鐵籃子，無(wú)法再多載另 一個(gè)人而作罷?；丶液?，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣奇怪的聲音， 出門(mén)一看，原來(lái)是阿瓜正滿頭大汗用老虎鉗子在拆掉鐵籃子?jì)寢屔钌畹貒@了口氣但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊，又是多么善 良的寶貝！中因?yàn)楸坎派屏?，還是因?yàn)樯屏迹棚@得笨？1 .阿

7、瓜在班級(jí)里做的事有 ; o （4分）2 .老師說(shuō)阿瓜是最貴的，因?yàn)椋ǎ?分）A.阿瓜智力有缺陷，老師哄他。B.同學(xué)們笑阿瓜，老師只好安慰他。C.阿瓜純真善良，老師認(rèn)為這非?？少F。3 .阿瓜拆媽媽摩托車(chē)后座的鐵籃子是為了 。（3分）我出生在天津，卻是在科爾沁草原長(zhǎng)大的。我愛(ài)大草原，特別愛(ài)大草原的 春天?？茽柷卟菰挥趦?nèi)蒙古大興安嶺南端。那里地勢(shì)平坦，水草豐茂，是個(gè) 天然牧場(chǎng)。春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇。春風(fēng)在碧藍(lán)如洗的天空中放牧著白云。春雨 輕灑，草兒發(fā)芽，大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上， 格外醒目。牧羊姑娘那動(dòng)聽(tīng)的歌聲在草原上回蕩。成群的牛羊，像天上的片片 白云飄落大地，真是美景如畫(huà)呀！瞧，迎春花也從夢(mèng)中醒來(lái)了，在春風(fēng)中拼命地?fù)u動(dòng)著枝葉，搖呀搖，搖出 了一朵朵金燦燦的小黃花，在一片綠草中閃爍著，像點(diǎn)點(diǎn)黃金。啊，萬(wàn)馬奔騰，使人雄心勃勃；牛羊成群，讓人感到祥和、舒適；悠揚(yáng)、 清脆的歌聲，更像杯杯好酒，使人如癡如醉。1 .給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在文前的橫線上。（3分