《但愿人長(zhǎng)久》

1、蘇教版語(yǔ)文第七冊(cè)課前預(yù)習(xí)：（1）讀課文三遍以上，要求讀準(zhǔn)字音，描紅，查詞典理解生詞；（2）找出體現(xiàn)蘇軾心情的詞語(yǔ)，讀書做記號(hào)；（3）積累和“月”有關(guān)的詩(shī)句。（4）查閱關(guān)于蘇軾的資料，制作一張資料卡片蘇軾，字號(hào) ，籍貫，代表作藝術(shù)風(fēng)格，“三蘇”古朗月行小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。三蘇：蘇洵 蘇軾 蘇轍做官 品嘗 觀賞 心緒不寧 眼睜睜 悲歡離合 隱現(xiàn) 圓缺 雖然 寬慰 嬋娟埋 mi埋伏 mn埋怨 一年一度的中秋節(jié)到了，這一天蘇軾看到 ，便 弟弟而心緒不寧。他看著圓圓的月亮，不禁 起來(lái)。但他轉(zhuǎn)念又想人生本就有悲有歡，有離有合的，于是心里又 了許多?；ê迷聢A皓月當(dāng)空明月高懸歡聚一

2、堂團(tuán)團(tuán)圓圓合家歡樂 明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。 蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)候，他們倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少再有見面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來(lái)，分別又有七個(gè)年頭了！ 蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)候，他們倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少再有見面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來(lái)，分別又有七個(gè)年頭了！ 蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)候，他們倆一

3、起讀書，一起玩耍，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少再有見面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來(lái)，分別又有七個(gè)年頭了！ 蘇軾跟弟弟蘇轍手足情深。小時(shí)候，他們倆一起讀書，一起玩耍，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，他們就各奔東西，很少再有見面的機(jī)會(huì)。如今屈指算來(lái)，分別又有七個(gè)年頭了！思念之情思念之情 蘇軾被朝廷派往密州去做官。蘇軾，四川眉州人。蘇軾，四川眉州人。密州在今天的山東省諸城。密州在今天的山東省諸城。孤獨(dú)之情孤獨(dú)之情 一年一度的中秋節(jié)到了。這天夜晚，皓月當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云。人們都在歡歡喜喜地品嘗著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾因思念弟弟而心緒不寧。觸景傷情觸景傷情 無(wú)情的月亮啊，你為什么偏偏在別人分離的時(shí)候變得

4、這么圓、這么亮呢？ 世上本來(lái)就是有悲也有歡、有離也有合的，就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣，哪里會(huì)十全十美呢！ 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 王維王維兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮？?jī)汕槿羰情L(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮？ 秦秦觀觀床前明月光，疑是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。( (李白：李白：靜夜思靜夜思) ) 野曠天低樹，江清月近人。野曠天低樹，江清月近人。( (孟浩然：孟浩然：宿建德江宿建德江) ) 明月松間照，清泉石上流。明月松間照，清泉石上流。( (王維：王維：山居秋瞑山居秋瞑) ) 月黑雁飛高，單于夜遁逃。月黑

5、雁飛高，單于夜遁逃。( (盧綸：盧綸：塞下曲塞下曲) ) 舉杯邀明月，對(duì)影成三人。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。( (李白：李白：月下獨(dú)酌月下獨(dú)酌) ) 小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。( (李白：李白：古朗月行古朗月行) ) 深林人不知，明月來(lái)相照。深林人不知，明月來(lái)相照。( (王維：王維：竹里館竹里館) ) 月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。( (王維：王維：鳥鳴澗鳥鳴澗) ) 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。( (蘇軾：蘇軾：水調(diào)歌頭水調(diào)歌頭? ?明月明月幾時(shí)有幾時(shí)有) ) 秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。(

6、 (王昌齡：王昌齡：出塞出塞) ) 練習(xí)與作業(yè)練習(xí)與作業(yè)1 1、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音埋（埋（mn mimn mi）怨品嘗（）怨品嘗（shn chnshn chn）玩耍（玩耍（shu yoshu yo） 朝廷（朝廷（tn yntn yn）2 2、看拼音，寫詞語(yǔ)、看拼音，寫詞語(yǔ)pn chnpn chn、wn shuwn shu、mn yunmn yun、un un shnshn、dn yundn yun、kun wikun wi、bi hun bi hun l hl h、yn qn yun quyn qn yun qu練習(xí)與作業(yè)練習(xí)與作業(yè)3 3、比一比，再組詞、比一比，再組詞廷（）耍（）嘗廷（）耍（）嘗（）（）挺（）要（）賞挺（）要（）賞（）（）灑（）慰（）隱灑（）慰（）隱（）（）酒（）蔚（）穩(wěn)酒（）蔚（）穩(wěn)（）（）4 4、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)品嘗品嘗（）、觀賞（）、（）地品嘗（）、觀賞（）、（）地品嘗（）地望著、）地望著、（）的月亮（）的月亮、（）的感情、（）的感情練習(xí)與作業(yè)練習(xí)與作業(yè)5 5、根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)、根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)（1 1）比喻親兄弟感情深厚。（）比喻親兄弟感情深厚。（）（2 2）形容彼此關(guān)系親密。（）形容彼此關(guān)系親密。（）6 6、先解釋加點(diǎn)的字，再用課文中的語(yǔ)句寫出、先解釋加點(diǎn)的字，再用課文中的語(yǔ)句