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1、精品文檔幼兒園會議記錄內(nèi)容幼兒園會議記錄內(nèi)容怎么記錄 ?會議記錄是辦公室工作的一個重要組成部分,是系部辦公室人員的一項經(jīng)常性工作,下面就是整理的幼兒園會議記錄內(nèi)容幼兒園會議記錄內(nèi)容一記錄人:孫春麗由席人員:鈔正仙、楊莉莉、孫雨晴、李梅、于曉鳳、 張銘心主持人:陳鳳娟會議記錄:一、學(xué)習(xí)文章:1 、先做一個幸福的老師只有幸福的老師,才能培養(yǎng)由幸福的學(xué)生;只有快樂的老師,才能培養(yǎng)由快樂的學(xué)生。(一)上有創(chuàng)新的課。(二)走有疑問的路。(三)我確切的角色定位。1 、教師的身份應(yīng)該是一個長大的兒童,有和孩子一樣 的童心;和兒童共同成長,隨著孩子一起“長大”。2 、把幼兒當(dāng)作自己的孩子,用母親的情懷來包容孩

2、子 的過失,用敏銳的目光發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,用表揚激勵學(xué)幼 兒,真心地喜愛學(xué)生。3 、把幼兒當(dāng)作小時候的自己,用童心諒解童心。(四)過擁有愛的生活?!拔业纳?,愛心為重”。要保持一顆平常心,學(xué)會寬 容,寬容別人的短處,更要包容自己的不足。學(xué)會用自創(chuàng)的 方法減輕教師的心理負(fù)擔(dān)。1 、寬心法。2 、遺忘法。3 、排除法。享受幸福1 、能活著就是幸福。2 、能工作著就是幸福。3 、能加班也是幸福。4 、能運動就是幸福。5 、能經(jīng)常到父母家走走就是幸福。6 、能有雙休日就是幸福。7 、能有一個愛你的他(她)就是幸福。8 、能有一個健康的孩子就是幸福。二、小結(jié)本學(xué)期幼兒園工作:1 、感謝各條線、部門在學(xué)校

3、發(fā)展中所作的付由和貢獻(xiàn), 使幼兒園收獲各種獎項和榮譽, 如:普法依法先進(jìn)集體;“人 人動手 清潔家園”先進(jìn)集體 ;徐慧寧“人人動手 清潔家 園”先進(jìn)個人;信息公開先進(jìn)集體;成功創(chuàng)建市級文明單位等。2 、周工作札記的記錄及時有效反映了各條線的工作, 但更要全面體現(xiàn)教研組的工作,如:教研組隨機指導(dǎo)等。月 底的工作小結(jié)需要點名部門中最好或最差的工作表現(xiàn),以便 了解、溝通和改換。幼兒園會議記錄內(nèi)容二幼兒園園務(wù)擴大會議記錄學(xué)習(xí)時間:xx年x月x日記錄人:孫春麗由席人員:全體教職工主持人:陳鳳娟會議記錄:一、假期工作回顧1 、民間藝術(shù):科研與教學(xué)結(jié)合,涉及到放假的節(jié)日一 定要做好做大,不但要方案,而且要優(yōu)

4、化環(huán)境氛圍,形成校 園文化。2 、兔子燈:初五開始有徐慧寧領(lǐng)頭制作,至 2月4日 已完成40只,2月5日下午南匯電視臺和新聞坊將前來拍攝。2月7日、8日下午到上海參展,參展內(nèi)容分成品和現(xiàn)場操 作。(徐慧寧、金靜雯、王淑杰、徐懿粉、宋姣毅、溫丹菁 等9人)二、上學(xué)期上交資料分析1 、總結(jié)與計劃較好匹配。2 、部門材料有缺乏現(xiàn)象,下學(xué)期有各部門負(fù)責(zé)人把好 質(zhì)量關(guān)。3 、上學(xué)期部門總結(jié)和缺乏材料反饋。作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結(jié)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)展示事跡、成績納入總結(jié)。各類技能比武活動資料、保育員 每月工作心得、各類檢查記錄。幼兒由勤匯總表、保育組工作總結(jié)、一月份保健資料三、新學(xué)

5、期園務(wù)計劃通報(一)新學(xué)期成立各種興趣小組,實現(xiàn)老帶小,成熟帶新 手的目標(biāo)。(二)新學(xué)期計劃L 、指導(dǎo)思想:三個聚焦一一聚焦管理,聚焦師資,聚焦課堂 (具體有 業(yè)務(wù)負(fù)責(zé),嘗試推門聽課制度和半天跟班制度 )。各部門要 充分領(lǐng)會并落實園務(wù)計劃內(nèi)容。主要工作目標(biāo):1 、加強民主管理,培植校園文化。2 、以開發(fā)和建設(shè)園本課程為核心,推進(jìn)幼兒園特色建3 、加強教育科研,扎實課題研究,提高保教質(zhì)量。4 、重視各類人員的園本培訓(xùn),提高隊伍整體素質(zhì)。5 、優(yōu)化后勤管理,加大三大員管理力度。具體工作與措施:1 、加強民主管理,培植校園文化(1) 配置校園文化,繼續(xù)做好一日三巡,明確每月的側(cè) 重點,考慮圍繞四大領(lǐng)

6、域做好保教指導(dǎo)。(2) 提煉有價值的管理經(jīng)驗,向姐妹園輻射,起到一級 園的示范和引領(lǐng)作用。2 、加強各類人員的園本培訓(xùn),提高教職工隊伍整體素 質(zhì)。(1) 重視師德師風(fēng)建設(shè)。(2) 加強中層隊伍建設(shè)。嘗試推出干事和志愿者崗位。 崗位勝任能力和高于教師的思想境界。(3) 加強教師專業(yè)建設(shè)。(4) 重視后勤隊伍建設(shè)。3 、加強教學(xué)研究和教育科研,促進(jìn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。(1) 加強教研組建設(shè)和課堂教學(xué)活動研討。做好一課三 研和常規(guī)課的指導(dǎo)。(2) 開發(fā)和建設(shè)園本課程,進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園特色建設(shè)。 本學(xué)期完成課程方案。(3) 以課題研究為契機,提高科研績效。(4) 、優(yōu)化各項管理,后勤工作做到精細(xì)化。體現(xiàn)節(jié)

7、約原則。(1) 強化保育管理。做好保育員、營養(yǎng)員培訓(xùn)。(2) 狠抓安全衛(wèi)生管理。(3) 重視食堂管理。確?!斑^得了檢查,經(jīng)得起抽查”。5 、扎實家長管理。家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。6 、每月活動安排。幼兒園會議記錄內(nèi)容三時間:xx年x月x日地點:園辦公室主持人:左玉梅、楊禮參加人員:各班教師會議主題: 新學(xué)期幼兒園各班級安全教育培訓(xùn)。做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、小 喇叭廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)、板報、標(biāo)語等多種形式開展安全教 育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。教師做到:1 、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有 要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度,預(yù)防燙傷、外傷、

8、藥物中毒, 預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。2 、保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi) 生,定期消毒玩具。每天放學(xué)開消毒燈消毒。 每月大搞衛(wèi)生。3 、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。4 、嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班 教師交代清楚。5 、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有 不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。6 、戶外活動時,教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時 排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。7 、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力 ,與家長密切配合,加強防 范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全.8 、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把

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