最新開學銜接教學工作計劃

1、初級中學年度第二學期開學銜接教學工作計劃工作計劃編制：審核：確認：簽發(fā)日期：備注：目錄一、正確引領(lǐng)，合理過渡。 3.二、統(tǒng)籌安排，盡快復課。 3.三、營造氛圍，重建規(guī)則。 4.四、精準把握，做好銜接。 4.五、因人施策，補缺補差。 5.六、多措并舉，常抓不懈。 5.七、家校合作，齊抓共管。 6.根據(jù)上級文件精神， 為了統(tǒng)籌考慮在線教學與開學后課堂教學的有效銜接，保證開學后學校的教育教學工作能夠順利、有序的開展，以期進一步提高教育教學質(zhì)量， 結(jié)合我校實際， 制定本學期開學銜接教學計劃。一、正確引領(lǐng)，合理過渡。1、提前一周做好學生在線學習狀況統(tǒng)計分析，綜合每周上報的學生網(wǎng)上學習和生活情況匯總表，

2、摸清未參與線上學習的學生對象與人數(shù)，及延期返校學生對象與人數(shù)，了解和掌握學情。2、盡可能堅持“零起點”教學 , 合理安排教學進度, 提前制定出個人教學銜接計劃，防止因趕超教學進度加重學生課業(yè)負擔。3、認真鉆研教材，對教材的基本思想、概念研究透徹，準確把握知識的重難點，能運用自如。4、了解學生的基本情況，從學生的角度去分析可能存在的疑難點，采取相應的預防措施及解決辦法。5、靈活地運用教學方法，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動等等。6、重點關(guān)注課堂上的掌握情況，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，激發(fā)學生的學習興趣，關(guān)注全體學生，注意信息的反饋和及時調(diào)整。二、統(tǒng)籌安排，盡快復課。1、加強班級管理，各學科任課

3、教師形成合力，充分利用疫情防控的課程資源和預防近視的優(yōu)秀視頻資料等，上好開學第一課。2、把握教學節(jié)奏，開學后不可因?qū)W習周期短、學習任務重就急于進行新課教學。 要加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成， 讓學生盡快從居家學習轉(zhuǎn)換到正常的校園學習狀態(tài)，以最佳狀態(tài)進入線下學習。3、各學科要梳理線上教學內(nèi)容，結(jié)合班級實際精準分析學情，對學生在線學習質(zhì)量進行診斷性評估。 結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題， 調(diào)整教學內(nèi)容，重新制訂學科學期教學計劃。4、對未參與網(wǎng)上學習的貧困學生實行一對一的個別化輔導幫扶工作；對延期返回的學生， 開展與返校生同步的視頻教學，由所在班級的任課教師錄制視頻授課。5、 幫助學生盡快恢復學習狀態(tài)。 通過開展

4、同桌互助、 優(yōu)生展示、小組合作等學習活動，激發(fā)學生在輕松愉悅中交流互動。三、營造氛圍，重建規(guī)則。線上學習方式極大地考驗了學生的自主學習能力以及自我約束力， 但是同時也存在一定的局限性， 缺乏師生互動、 學生交流的環(huán)節(jié)，導致學生上課過程中缺乏主動性、參與性。另外，容易有外界因素的影響， 學生的思維容易中斷以及不利于學生一些行為習慣的養(yǎng)成。 這些問題的存在，勢必成為開展線下教學的障礙。所以恢復學習狀態(tài)、營造良好的班級氣氛、 構(gòu)建融洽的師生關(guān)系， 幫助學生盡快恢復學習狀態(tài)，是當務之急。我們可以通過開展同桌互助、優(yōu)生展示、小組合作等學習活動， 激發(fā)學生在輕松愉悅中交流互動， 讓他們增強學習信心，重建學

5、習規(guī)則。四、精準把握，做好銜接。1、學科知識內(nèi)容的有效銜接，是學生線上線下教學銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 教師要通過開展線上學習效果檢測活動等對線上教學情況摸底，有效掌握學生的學習情況。2、對全班學生的學習情況進行整體分析，對于學生普遍存在的問題， 教師要拿到課堂中進行重點講解和強調(diào)， 對于個別學生存在的問題， 可以通過同學之間相互交流討論和小組合作等方式， 盡快幫助他們找到解決辦法。3、要求每位教師要認真?zhèn)湔n，每次新授課之前可以結(jié)合前面的內(nèi)容進行回顧梳理，尤其是有關(guān)聯(lián)的知識，加深學生的印象，從而達到學科知識學習上的銜接。五、因人施策，補缺補差。初中階段的學生正處于愛玩、 好動的成長階段， 自控能力以及

6、自我約束能力都比較差， 有些學生在這兩個月的在線學習過程中很可能已經(jīng)開始掉隊了。因此，教師要充分利用課后的時間，充分了解學生的知識掌握情況， 尤其是對于學習成績已經(jīng)明顯落后的學生， 要盡快制定切實有效、具有針對性的輔導計劃，及時進行補缺補差。六、多措并舉，常抓不懈。1、抓好學校安全隱患排查和常規(guī)管理，建立管理責任制，定期檢查，并做好記錄。加強班級管理，切實做好安全教育工作，培養(yǎng)孩子們的自我保護意識與能力。2、做好疫情防控工作，緊抓學校衛(wèi)生清潔，堅持定期進行全面消毒，并做好記錄存檔。3、加強教師隊伍建設，不斷提高師德師風素質(zhì)及教師的教育教學能力和水平。七、家校合作，齊抓共管。1、開學前一周，孩子要在家長的指導下，按照正常復學后的作息時間管理自己的居家生活，為開學做好準備。2、開學后，家長要嚴格控制學生使用電子產(chǎn)品的時間，防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴，保護孩子的視力。3、家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系，反饋孩子居家學生生活狀況，合力做好孩子開