“聚焦核心素養(yǎng)優(yōu)化課堂練習(xí)”主題活動(dòng)主持詞

1、“聚焦核心素養(yǎng)優(yōu)化課堂練習(xí)” 主題活動(dòng)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們：大家早上好！這兩天的降溫，讓我們感受到了春寒料峭， 但今天我們會(huì)場(chǎng)卻春意盎然，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家對(duì)李老師、 史老師、易老師三位專(zhuān)家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和感謝， 同時(shí)也非常歡迎兄弟校各位親愛(ài)的戰(zhàn)友們。首先請(qǐng)陳校長(zhǎng)講話(huà)下面我說(shuō)一下今天活動(dòng)的安排，早上是聽(tīng)課活動(dòng)，第一 節(jié)是鄧清娟老師執(zhí)教的三年級(jí)年月日一課，第二節(jié)是明 亮老師執(zhí)教的三年級(jí)的認(rèn)識(shí)面積，第三節(jié)是涂幾會(huì)老師執(zhí)教的四年級(jí)的平均數(shù)。下午我們進(jìn)行兩項(xiàng)活動(dòng)，一是 說(shuō)課議課活動(dòng)，二是研討沙龍，就我們平時(shí)教學(xué)中的一些問(wèn) 題向?qū)＜艺?qǐng)教，請(qǐng)各位專(zhuān)家們?yōu)槲覀兇鹨山饣?。今天我們相聚在這里很

2、不易，所以，我想請(qǐng)大家珍惜這 個(gè)難得的機(jī)會(huì)，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)和 分享的神情去聽(tīng)、去品、去悟，為了保證我們的活動(dòng)效果， 建議大家在活動(dòng)中將手機(jī)開(kāi)至靜音狀態(tài)。有人說(shuō)“課堂研究從公開(kāi)課開(kāi)始”。沒(méi)錯(cuò)，課堂雖小，卻可以折射出無(wú)數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話(huà)題；課堂雖小，卻可以 微觀地反映教改發(fā)展的方向和其中存在的各種問(wèn)題。我們今 天在這里舉辦這次研討活動(dòng)，其目的就是透過(guò)微小的課堂去 推進(jìn)我們的課堂教學(xué)改革，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái)。今 天早上參加展示活動(dòng)中的幾位老師都是我們學(xué)校正在成長(zhǎng) 的' 新秀，為了這次的公開(kāi)課，他們付出了很多，我提議讓 我們用熱烈的掌聲對(duì)他們辛勤的勞動(dòng)表示感謝。下面

3、請(qǐng)?jiān)缟?執(zhí)教的三位老師先說(shuō)課聽(tīng)了幾位執(zhí)教老師的說(shuō)課，我想大家肯定會(huì)有不少的啟 發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我希 望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)、 看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)。從而取長(zhǎng)補(bǔ)短，相 互借鑒，共同提咼。今天，我們?nèi)焕蠋熃o大家?guī)?lái)的研討課旨在拋磚迎 玉，在現(xiàn)階段，各學(xué)科都提出了培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，怎樣 培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)？以什么為抓手？我想請(qǐng)大家暢所欲 言談?wù)勎覀円院蟮穆纷釉撛趺醋?，也懇?qǐng)?jiān)谧娜粚?zhuān)家給 予我們更多的寶貴的意見(jiàn)和建議。最后，再一次感謝幾位專(zhuān)家，他們的講話(huà)為我們今后的 工作指明了方向。今天是一個(gè)良好的開(kāi)端，我們堅(jiān)信在各位 專(zhuān)家的關(guān)懷支持下，在陳校長(zhǎng)的引領(lǐng)指導(dǎo)下，在全體坊員的 努力協(xié)作下，定能出思想、出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出人才！“聚焦核心素養(yǎng)優(yōu)化課堂練習(xí)”主題活動(dòng)主持詞】相關(guān)文早：1. 五四主題活動(dòng)主持詞2. 主題教研活動(dòng)主持詞3. 核心素養(yǎng)語(yǔ)文活動(dòng)課教學(xué)淺談?wù)撐?. 核心素養(yǎng)理念學(xué)習(xí)心得5. “我眼中的核心素養(yǎng)”主題征文啟事6. “我眼