校園文化建設(shè)服務(wù)方案

1、校園文化建設(shè)服務(wù)方案服務(wù)內(nèi)容中學(xué)校園文化建設(shè)方案服務(wù)項(xiàng)目：（一）校園文化理念設(shè)計(jì)1. 學(xué)校教育理念；2. 學(xué)生行為信條；3. 宣傳語、校園文化標(biāo)語?？茖W(xué)育人的教育理念和行為信條的確立，一方面明確宣示學(xué)校的未來發(fā)展愿景，一方面也促進(jìn)學(xué)校形成科學(xué)的教育體制，建立學(xué)校特有的校園文化，逐步形成學(xué)校品牌文化。（二）校園文化藝術(shù)設(shè)計(jì)和實(shí)施1. 領(lǐng)操臺(tái)的浮雕設(shè)計(jì)；2. 校園內(nèi)文化主題雕像（學(xué)校歷屆畢業(yè)的名人、當(dāng)?shù)貧v史名人、科學(xué)名人）；3. 辦公室、樓道、墻、門、大廳、主文化墻的校園文化展示設(shè)計(jì)；4. 教室的黑板、角柜、墻體，食堂的桌椅顏色、墻體噴繪、窗玻璃裝飾等的校園文化展示和美化設(shè)計(jì)；藝術(shù)語言尤其是富有文

2、化主題的藝術(shù)作品，對(duì)青少年的影響是非產(chǎn)直接和深刻的。有鑒于此，將學(xué)校的各個(gè)歷史時(shí)期的閃光點(diǎn)和積極元素，通過人文主題的浮雕、雕塑、文化墻等，以藝術(shù)的方式展示出來，美化和提升校園文化，必將對(duì)校園氛圍、學(xué)校氣氛、藝術(shù)熏陶起到非常積極的作用。（三）學(xué)校管理咨詢1. 制定學(xué)校整體改善計(jì)劃，并輔導(dǎo)執(zhí)行；2. 制定學(xué)校年度教學(xué)提升計(jì)劃；3. 制定和實(shí)施教師培訓(xùn)計(jì)劃。專家組根據(jù)學(xué)校的整體教學(xué)目標(biāo)，通過對(duì)學(xué)校教育現(xiàn)狀的整體診斷，整理出需要改善的方面和需要解決的問題，以規(guī)范系統(tǒng)的管理改善方案，來提升學(xué)校的整體師資水平、教學(xué)效率和師生關(guān)系，進(jìn)而提升整體教學(xué)水平、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)意愿和學(xué)習(xí)成績(jī)。（四）學(xué)校品牌

3、規(guī)劃設(shè)計(jì)1. 學(xué)校名稱設(shè)計(jì)；2. 學(xué)校標(biāo)志設(shè)計(jì)；3. 學(xué)校名稱標(biāo)準(zhǔn)字體、標(biāo)準(zhǔn)色設(shè)計(jì)；4. 校園環(huán)境品牌應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)；5. 學(xué)校辦公文件品牌應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)。結(jié)合學(xué)校未來發(fā)展的定位，對(duì)學(xué)校名稱、標(biāo)志、整體形象系統(tǒng)的統(tǒng)一化設(shè)計(jì)和應(yīng)用，在學(xué)校內(nèi)部面對(duì)師生、在學(xué)校外部面對(duì)公眾，傳達(dá)一個(gè)統(tǒng)一的視覺化的學(xué)校品牌形象，能夠起到贏得公眾信賴、提升師生自信、增加校園凝聚力的作用，并為學(xué)校的各項(xiàng)對(duì)內(nèi)、對(duì)外的宣傳工作，奠定了很好的基礎(chǔ)，提升學(xué)校的品牌和視覺識(shí)別。（五）學(xué)校品牌推廣策劃1. 學(xué)校宣傳畫冊(cè)設(shè)計(jì)和印刷；2. 編輯和設(shè)計(jì)學(xué)校內(nèi)刊；3. 編輯和設(shè)計(jì)學(xué)校校史；4. 策劃和輔導(dǎo)設(shè)計(jì)班級(jí)文化?？?；5. 策劃和設(shè)計(jì)社會(huì)公

4、益活動(dòng)；6. 策劃新聞報(bào)道；7. 策劃和完善學(xué)校網(wǎng)站；8. 校歌創(chuàng)作；9. 校園形象宣傳片創(chuàng)意；10. 學(xué)校品牌整體傳播策略。上述工作，是長(zhǎng)期的工作，也是需要不斷完善的工作，上述工作的成果，將決定學(xué)校的深厚的文化內(nèi)涵，并形成一個(gè)可持續(xù)的優(yōu)良傳統(tǒng)。其中，具體的品牌傳播行為，將多角度地把學(xué)校品牌全方位傳達(dá)給受眾，從而構(gòu)筑學(xué)校的品牌影響力。（六）培訓(xùn)針對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)1. 終極學(xué)習(xí)密碼（余建祥）2. 目標(biāo)管理學(xué)習(xí)法（姚葵醴）3. 5S高效學(xué)習(xí)法（姚葵醴）針對(duì)教師的培訓(xùn)1. 點(diǎn)燃教師教學(xué)激情和學(xué)生學(xué)習(xí)熱情（余建祥）2. 就這樣贏得學(xué)生的心（余建祥）3. 有效的班級(jí)管理（姚葵醴）對(duì)學(xué)校來說，內(nèi)部教育體系的方方面面是比較完備的，另一方面，快速變化的社會(huì)形態(tài)也需要來自學(xué)校外部的溝通與交流。中國(guó)校園文化建設(shè)網(wǎng)專家組結(jié)合企業(yè)和非營(yíng)利組織的咨詢實(shí)踐成果，精心設(shè)計(jì)了上述培訓(xùn)課程，以幫助改善教育和學(xué)習(xí)的效率，并作為教師和學(xué)生的一個(gè)有益的參考。（七）與學(xué)校文化建設(shè)相關(guān)的書籍終極學(xué)習(xí)密碼（余建祥）針對(duì)學(xué)校想建設(shè)一流校園文化，建設(shè)一流教學(xué)隊(duì)伍，打造未來名校的學(xué)校。服