2010年江蘇省淮安市中考語文試題

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上江蘇省淮安市2010年初中畢業(yè)暨中等學校招生文化統一考試語 文 試 題歡迎參加中考，相信你能成功！請先閱讀以下三點注意事項： 1.本卷共6頁。滿分150分?？荚嚂r問150分鐘。 2.答題時，用0.5毫米黑色墨水簽字筆將答案寫在答題卡相應題號后的橫線上或空格內。 寫在本試卷上或超出答題卡規(guī)定區(qū)域的答案無效。 3.考試結束，將本試卷和答題卡一并交回。一(22分) 1.閱讀下面一段文字，按要求回答問題。(4分) 帶著感激和依戀，帶著激情和夢想，我們將踏上新的征程。忘不了生機盎然、溫馨美好的校園，忘不了朝氣蓬勃、勤學好問的同窗。忘不了循循善誘、晦人不倦的師長。在人生的每一個考

2、場，我們都將無所畏具，努力拼搏，積極進取，交出完美的答卷。 給文段中加點字注音。馨： 好： 找出文段中的兩個錯別字并加以改正。 改為 改為 2.下面這段文字中兩處畫線句有語病，請逐一進行修改(可以調整語序，可以添加、刪除或更換詞語等，但不得改變原句要表達的意思)。(4分) 無障礙環(huán)境是殘疾人平等參與社會生活的必備條件，根植于生活的方方面面。目前，淮安市許多新建的公共場所進出有滑坡，上下有電梯。市政部門還對不少道路進行了改造，施工了標準的盲道。當殘疾人遇到困難時，市民會提供主動幫助。對于殘疾人來說，淮安這座城市正變得越來越“無障礙”。修改： 修改： 3.閱讀下面的文字，回答問題。(6分) 201

3、0年是淮安市“西游記文化旅游年”，學校決定開展系列主題活動。請你按照活動要求，完成下列任務。 校報編輯部打算出一期主題專刊，設置一些欄目，分類展示同學們閱讀西游記所獲得的成果。請你擬一個簡潔的欄目名稱，并簡要介紹你準備編人該欄目的主要內容。 示例“西游人物畫廊”，該欄目主要發(fā)表對西游人物形象欣賞評價的文章。答： 校學生會準備向“西游記文化旅游年”活動組委會提出建議，把“美猴王”作為吉祥物。為了說服組委會接受這一建議，校學生會現在向每位同學征集一條有說服力的理由。請寫出你的理由。答：4.詩、文名句填空(一題為必答題；一題為選答題，從中任選兩題作答，若答兩題以上，只批閱前兩題)。(8分)必答題：老

4、驥伏櫪， 。(曹操龜雖壽)大漠孤煙直， 。(王維使至塞上)落紅不是無情物， 。(龔自珍己玄雜詩) ，蠟炬成灰淚始干。(李商隱無題)忽如一夜春風來， 。(岑參白雪歌送武判官歸京)但愿人長久， 。(蘇軾水調歌頭)選答題： 千里之行， 。(老子)天時不如地利， 。(孟子)沾衣欲濕杏花雨， 。(志南和尚絕句)昨夜西風凋碧樹。獨上高樓， 。(晏殊蝶戀花)二(68分)(一)閱讀下文，完成58題。(16分)岳陽樓記(節(jié)選)范仲淹 若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也。財有去國懷鄉(xiāng)憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。 至若春和景明，波瀾

5、不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁都青青。而或長煙一空，皓月千里。浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。 嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必日“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎?噫!微新人，吾誰與歸?5.解釋文中加點詞語。(4分)去： 景： 偕： 求： 6.把下列句子翻譯成現代漢語。(4分)不以物喜，不以己悲。譯文： 微斯人，吾誰與歸?譯文： 7.對“浮光躍金，靜影沉璧”一句展開合理想像，用生動的語言描

6、寫這句話展現的優(yōu)美景色(60字以內)。(4分)答； 8.古仁人“先天下之憂而憂”是“憂”，遷客騷人“感極而悲”也是“憂”。他們“憂”的各是什么?請結合具體語句簡要闡述。(4分)答： (二)閱讀下文，完成912題。(17分)天賜良“源”高鐵瑜 (1)地球是太陽系中目前所知的唯一存在巨大水量的星體，海洋面積占整個地球表面積的70.8。浩瀚的海洋蘊藏著巨太的能源，這些能量包括潮汐能、鹽差能、溫差能等。在幾種可利用的海洋能源中，溫差能從教量上講是最大的，可以達到148億兆瓦，是潮汐能和鹽差能總和的10倍多。 (2)海洋是世界上最戈的太陽能接收器，6000萬平方千米的熱帶海洋平均每天吸收的太 陽能就相當

7、于2500億桶石油所能產生的熱量。吸收太陽能的海洋表面溫度較高，而在一定深 度下的海水溫度較低，這樣就產生了溫差，使得利用溫差能發(fā)電成為了可能。科學家們制造出了海洋溫差能發(fā)電系統，系統由蒸發(fā)器、渦輪機、發(fā)電機、冷凝器等幾部分組成。各部分間用很大的管道連接。蒸發(fā)器中是一種在1315間即可蒸發(fā)的液體物質，向其中導入1528的表層溫海水時，可蒸發(fā)的液體物質受溫海水加熱而沸騰，產生的蒸汽經連接管路被送到渦輪機，使渦輪機轉動，然后帶動發(fā)電機發(fā)電。逸出的蒸汽匯入冷凝囂。當向其中導入17的深層冷海水時，這些蒸汽受冷凝結成為液態(tài)物質，隨即由其他裝置重新送回蒸發(fā)器。這樣的操作周而復始地進行，只要表層溫海水管與深

8、層冷海水管間存有溫差，就能通過上述循環(huán)從海水中不斷獲得電力。當然，想要獲得相對較多的電力，就要選擇溫差較大的海域。美國就利用墨西哥灣的熱帶暖流建設了海洋溫差能發(fā)電站。 (3)海洋溫差能是大自然贈予人類的寶貴資源。海洋溫差能發(fā)電對資源的浪費遠遠低于普通火力發(fā)電。同時它幾乎不會產生污染物和溫室氣體。人們還可以利用海水在工作過程中分解出的氫作為燃料，或從濃縮海水中提取鈾、重水以及一些稀有金屬，送往陸地供核電站使用。工作過程中可以產生淡水，解決沿海和海島缺水的難題。利用海洋溫差能發(fā)電也存在一些不足之處，它在工作過程中所需換熱面積大，導致建設費用高，并且海水會腐蝕設備，海洋生物也會在機器工作過程中進入設

9、備。 (4)利用海洋溫差能發(fā)電的研究已有120多年的歷史。近年來，由于能源危機的爆發(fā)，許多國家加強了海洋溫差能發(fā)電方面的研究，美、日等發(fā)達國家已取得了突破性進展。我國作為有著300萬平方千米海域的海洋大國，有大片海域地處熱帶，溫差能儲量豐富，利用溫差能發(fā)電的前景可謂十分廣閾。(選自百斜知識20lO年第3期；有刪改)9.文章認為海洋溫差能是“天賜良源”，請根據文章內容，概括海洋溫差能發(fā)電有哪些好處。(4分) 答： lO.閱讀第(1)段中加框的語句，用簡明的語言說說旬中列舉的數據所起的作用。(4分) 答： 11.閱讀第(2)段，在下面的海洋溫差能發(fā)電工作原理示意圖中填人相關機器設備名稱。(4分)1

10、2.如果我國建設海洋溫差能發(fā)電站，請根據文章內容，在發(fā)電站選址方面提出兩個建議并簡要說明理由。(5分)答： (三)閱讀下文，完成13一16題。(17分)笨槐蘇偉 (1)又到笨槐挑出滿樹繁花的時節(jié)了。 (2)小時候總覺得笨槐很笨。相對于洋槐，笨槐的確名副其實。洋槐早在春天就綻放滿樹乳白的花朵?；ǔ纱纱?，惹人喜愛，散發(fā)出很濃的甜絲絲的香味。我總要摘一些槐花來吃，把花蕊舍在嘴里，有一種涼涼的甜味。在物質還很貧乏的年代，一年到頭難得能吃到糖，所以把槐花也看成是一種難得的美味。而笨槐一直到七八月才開花，花沒有香味，也不能吃。在小孩子簡單的邏輯里，就覺得洋槐很美，而笨槐就像它的名字一樣，又呆叉笨。所以

11、小時候常常羨慕別人家的洋槐樹花開得稠密，而奶奶家的小院里沒有洋槐，只有一棵又高又呆的笨槐。 (3)隨著年齡的增長，我漸漸地發(fā)現笨槐也有它的美，它的生存智慧。 (4)笨槐花開得晚，又沒有香味。招不來蜜蜂和蝴蝶為它傳播花粉，它就只能依靠風來幫忙了。為了能更好地傳播花粉，它把花朵都挑在枝條梢頭，整棵樹就像戴上了一個碩大的花冠。正因為它很好地利用了外界的風來替它傳播花粉，才能捧出飽滿的果實。這讓我想到古代思想家荀子的一段話：“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也?！鄙朴诮柚馕镎潜炕钡纳嬷腔壑?。 (5)小時候總覺得笨槐沒用，其實是太孤陋寡聞了。小城

12、的主要街道兩邊都種著笨槐，前幾天看見有人剪笨槐的槐米，也有人在掃落花。我好奇地上前詢問，才知道原來槐米和槐花都是中藥，可以治病的。這讓我想起去年冬天，曾見有人摘已經干透的槐豆，采摘的人說經霜的槐豆煮成水，可以治腳氣。笨槐從槐米到槐花再到槐豆，沒有一樣沒有用。奉獻自己為他人造福，來實現自己的生存智慧吧。 (6)笨槐在春天看到洋槐意氣風發(fā)，美麗迷人，并沒有自慚形穢；而是踏踏實實地吸收營養(yǎng)，儲備能量，在暑天到來時才能開出滿樹繁花。正因為儲備的時間長，它的花期才格外長，果實才格外飽滿、充實。我總覺得洋槐像錢鐘書，早慧靈秀，文名早播，是神童一類的人；而笨槐像蘇洵，早歲平平，中年發(fā)奮進取，是大器晚成的一類

13、人。笨槐在自己暫時處于劣勢時，不怨天尤人，踏實奮進，有值得我們學習的生存智慧。 (7)我現在更愿意把笨槐看作一個智者。走在笨槐樹下，欣賞滿樹繁花，偶爾一陣風過，就會飄起片片花雨常常把我的思緒帶到很遠很遠，讓我想起奶奶家院子里的那棵笨槐。那飄落在我身邊的落蕊，是笨槐捎給我的智慧的話語吧!(選自思維與智慧2009年第12期，有刪改)13.閱讀全文，說說作者對笨槐的認識經歷了怎樣的變化。(4分)答： 14.文章第(2)段寫了“惹人喜愛”的洋槐，有什么用意?請談談你的理解。(4分)答： 15.結合語境，請從修辭或詞語運用的角度賞析第(4)段中加框的語句。(4分)答 16.結合笨槐某一方面的“生存智慧”

14、，聯系自身實際，簡要說說你從中得到的啟示。(5分) 答 (四)閱讀下文，完成1720題。(18分) 荔枝肖復興 (1)我第一次吃荔枝，是28歲的時候。那是十幾年前，北京很少見到這種南國水果，時令一過，不消幾日，再想買就買不到了。想想活到28歲，居然沒有嘗過荔枝的滋味，再想想母親快70歲的人了，也從來沒有吃過荔枝呢!雖然一斤要好幾元，挺貴的，咬咬牙，還是掏出錢買了一斤。我想讓母親嘗嘗鮮，她一定會高興的。 (2)回到家，還沒容我從包里掏出荔枝，母親先端出一盤沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個都長著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈。每個沙果都沾著晶瑩的水珠，果皮上

15、紅的紋絡顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。我知道這一定是母親買的處理水果，每斤頂多5分或者1角。居家過日子，老人就是這樣一輩子過來了。 (3)我拿了一個沙果塞進嘴里，連聲說真好吃，又明如故問多少錢一斤，然后不住口說真便宜其實，母親知道那是我在安慰她而已。但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁著她高興的勁兒，我掏出荔枝：“媽!今兒我給您也買了好東西?！蹦赣H一見荔枝，臉立刻沉了下來：“你財主了怎么著?這么貴的東西，你”我打斷母親的話：“這么貴的東西，不興咱們嘗嘗鮮!”母親撲哧一聲笑了，筋絡突兀的手不停地撫摸著荔枝，然后用小拇指甲劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托

16、著一只剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛憐地望著，舍不吞下，嘴里不住地對我說：“你說它是怎么長的?怎么紅皮里就長著這么白的肉?”畢竟是第一次吃，畢竟是好吃!母母親競像孩子一樣高興。 (4)那一晚，正巧有位老師帶著幾個學生突然到我家做客，望著桌上這兩盤水果有些奇怪。也是，一盤沙果傷痕累累，一盤荔枝玲瓏剔透，對比過于鮮明。說實話，自尊心與虛榮心齊頭并進，我覺得自己仿佛是那盤丑小鴨般的沙果，真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母親端上茶來，笑吟吟地順手把沙果端走，那般不經意，然后回過頭對客人說：“快嘗嘗荔枝吧!”說得那般自然、妥帖。 (5)母親很喜歡吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大個的荔枝給我吃。以后每年的

17、夏天，不管荔枝多貴，我總是要買上一兩斤，讓母親嘗嘗鮮。吃荔枝成了我家一年一度的保留節(jié)目，一直延續(xù)到三年前母親去世。母素去世前是夏天，正趕上荔枝上市。我買了好多新鮮的荔枝，皮薄核小。荔枝鮮紅的皮一剝掉，白中泛青的肉蒙著一層細細的水珠，仿佛跑了多遠的路，累得張著汗津津的小臉。是啊，它們整整跑了一年的長跑，才又和我們重逢。我感到慰藉的是，母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝。我一直相信是天命，是母親善良忠厚一生的報償。如果荔枝晚幾天上市，我遲幾天才買，那該是何等的遺憾，會讓我產生多少無法彌補的痛楚。 (6)其實，我錯了。自從家里添了小孫子，母親便把原來給兒子的愛分給小孫子一部分。母親去世很久，我才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給她心愛的太饞嘴的小孫子吃了。(7)而令，荔枝依舊年年紅。(選自最闋讀，有刪改)17.聯系上下文，體會第(3)段中加“”詞語“托”的妙處。(4分) 答： 18.文章中的母親令人難忘，請結合具體內容，談談母親給你留下的最深的印象。(4分)答： 19.聯系全文，體會“而今，荔枝依舊年年紅”一句蘊含的情感，展開合理想像，寫出作者最想對母親說的話。(5分)