2022年社區(qū)服務(wù)社會實(shí)踐報(bào)告_第1頁
2022年社區(qū)服務(wù)社會實(shí)踐報(bào)告_第2頁
2022年社區(qū)服務(wù)社會實(shí)踐報(bào)告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年社區(qū)服務(wù)社會實(shí)踐報(bào)告 社區(qū)是城市街道管理的一個(gè)分區(qū),主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會轄區(qū)建立的管理與服務(wù)功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括:為社區(qū)各類弱勢群體供應(yīng)福利服務(wù),管理社區(qū)日常事務(wù),動(dòng)員社區(qū)群眾參加社區(qū)建設(shè),組織社區(qū)活動(dòng)等。下面是關(guān)于社區(qū)服務(wù)社會實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎閱讀! 社區(qū)作為社會的一個(gè)細(xì)胞,真的是一個(gè)很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學(xué)的人,那樣的地方總是讓人覺得暖和。 總覺得人生有許多的事情是那樣的妙不行言,正如我與鐵中社區(qū)的這段緣分。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱忱、友愛和互助!他們或是聚在一起閑談家長里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開展一些消遣活動(dòng),總之,都在各

2、自精彩著。當(dāng)我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時(shí),他們也都那么熱心的告知我們。一個(gè)阿婆對著我講了半天的話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最終還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些孩子聽不懂您講的話”,轉(zhuǎn)身又對我們說“沒方法,大家平常都是用白話在溝通,上了年紀(jì)的,一般一般話都說的不怎么好”。我說“照這樣看來,我假如想做好工作,學(xué)好各種方言必不行少啊?!贝蠹揖投夹α?。也就是那一天,我愛上了鐵中社區(qū),我憧憬社區(qū)里的鄰里關(guān)系,社區(qū)里的每個(gè)人、每件事都讓我感動(dòng)! 現(xiàn)在我還只是一名高校生助理,我的力氣還是那么渺小,我個(gè)人也是那么薄弱,但我會努力。 整理調(diào)查資料。沒去社區(qū)實(shí)踐前,總覺得他們的工作很輕松,

3、可是真正了解后才發(fā)覺實(shí)則不然。為了更好的管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進(jìn)一步上戶供應(yīng)資料,我們對已收集到的調(diào)查問卷進(jìn)行了分類調(diào)查,并做好各項(xiàng)信息記錄。由于收集上來的資料繁多,在整理過程中也遇到一些困難。社區(qū)干部知道后主動(dòng)關(guān)心我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質(zhì)量,更對以后的學(xué)習(xí)和工作供應(yīng)了珍貴閱歷。幫助干部做好日常工作。在工作之余,我們也利用我們在一些方面的特長,幫助干部更快、更好的完成一些工作,如打印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。 通過在社區(qū)的實(shí)踐調(diào)查,發(fā)覺了社區(qū)管理建設(shè)許多方面的創(chuàng)新和制度,也討論了社區(qū)管理、服務(wù)、文化方面的一些

4、做的比較好的方面和一些有特色的活動(dòng),這對塑造社區(qū)良好的文化有特別好的促進(jìn)作用,促進(jìn)社區(qū)的穩(wěn)定,但其在社區(qū)管理中也有需要留意的問題: 有不少單位、部門、公民社區(qū)意識缺乏,存在著不關(guān)懷、不過問社區(qū)事務(wù)的現(xiàn)象,影響和制約了社區(qū)文化的進(jìn)一步進(jìn)展。 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)難籌措。由于社區(qū)經(jīng)費(fèi)來源渠道有限、數(shù)額也比較少,需要開展的活動(dòng)又比較多,社區(qū)文化活動(dòng)基本沒有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),因此社區(qū)開展活動(dòng),許多都是社區(qū)居民自己掏錢做服裝、租場地、購道具等。 社區(qū)資源共享較困難,導(dǎo)致社區(qū)文化活動(dòng)開展難度加大。因?yàn)樯鐓^(qū)中的學(xué)校、工廠、企業(yè)、公司等由于行政隸屬方面的不同或資金投入主體的多元性,不歸社區(qū)支配,導(dǎo)致了社區(qū)內(nèi)資源共享較難。以學(xué)校為

5、例,學(xué)校在下課后,校內(nèi)有很大一片的文體活動(dòng)場所,這些設(shè)施閑置著,但又不允許社區(qū)居民使用,這些增加社區(qū)文化活動(dòng)開展的難度。 當(dāng)前基層社區(qū)人員配備都很少。每個(gè)社區(qū)配備的干部大約是一到二人,大都沒有專職文化干部。社區(qū)干部要擔(dān)當(dāng)社會優(yōu)撫、方案生育、城市低保、環(huán)境衛(wèi)生、社會治安、黨建、民事調(diào)解等大大小小16項(xiàng)工作。社區(qū)干部很難有精力來抓文化建設(shè),這些在肯定程度上制約了社區(qū)文化活動(dòng)的開展。由于社區(qū)委員會中基本沒有設(shè)文化專干,社區(qū)文化開展工作一般都是社區(qū)委員會其他干部憑借老一套閱歷或依靠社區(qū)中熱心社區(qū)建設(shè)的文藝、體育人才等開展的,因此,形式略顯貧乏。 說到這里,我要感謝社區(qū)的全體人員,是你們的指導(dǎo)與關(guān)心讓我順當(dāng)?shù)赝瓿闪耸钇谏鐣?shí)踐。在不同的地方實(shí)踐總有不同的感受,從中我們所獲得的必將是人生中一筆不行多得的財(cái)寶。當(dāng)我們再次走進(jìn)課堂,學(xué)習(xí)學(xué)問的心情又會有所不同,因?yàn)檫@是社會閱歷與課堂學(xué)問的一種融合,一種自身的升華,也

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論