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文檔簡介
1、.見習班主任工作方案從第三周開場見習到如今已經有一個多月了,經過這一個多月與學生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學習中理解到學生學習過程、學習習慣,再加上看學生的檔案,使我對全班的學生有了初步的理解,其中大部分學生在各方面做的非常好,處處按照?中學學生行為標準?的要求去做。班干部根本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學生還處于適應的過程中。高二學年下學期是高中教育的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以安康的開展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要協(xié)助班主任加強對學生的
2、管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作: 一、 思想建立方面: 高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的間隔 ,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的根底,班主任要擅長用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,擅長用一切方法來鼓勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們進步認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進展愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。 對學
3、生進展艱辛樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心活動,并開展“垃圾回收活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。 二、 組織建立方面: 建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家效勞的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學
4、生的自我管理才能。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶著全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶著全班同學共同進步。三、 制度建立方面: 用“中學生手冊來要求學生,標準每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況,制定獎懲清楚的班級公約;在緊抓學習的同時,行為標準是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上
5、來說,也是對學生個人綜合素質的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為標準,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進展適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)視,把班里的每件事都做好。 四、 學習方面: 積極探究素質教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕的比學風格,進步整體程度,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學習抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進展引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習方案。對他們進展良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同進步:充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打根底,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)
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