2011年安全工程師《安全生產(chǎn)管理知識》測試題3

1、2011年安全工程師安全生產(chǎn)管理知識測試題31運(yùn)用系統(tǒng)原理的原則有（ ）。A整分合原則B動態(tài)相關(guān)性原則C激勵(lì)原則D因果關(guān)系原則E反饋原則2.20世紀(jì)末，職業(yè)安全衛(wèi)生問題成為非官方貿(mào)易壁壘的利器。在這種背景下，（ ）的健康安全管理理念逐漸被企業(yè)管理者所接受，以職業(yè)健康安全管理體系為代表的企業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管理思想開始形成，現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理的內(nèi)容更加豐富，現(xiàn)代安金生產(chǎn)管理理論、方法、模式以及相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)、。規(guī)范更成熟。A風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)B控制環(huán)境污辣C危險(xiǎn)預(yù)警D以人為本E持續(xù)改進(jìn)3依據(jù)事故預(yù)防與控制的基本原則，下列安全對策中，主要著眼于解決人的不安全行為的有（ ）。A采用新材料B設(shè)備隱患整改C安全管理措施D安

2、全教育培訓(xùn)E構(gòu)建安全文化4.本質(zhì)安全是（ ）。A事后補(bǔ)償?shù)腂安全生產(chǎn)管理的最高境界C很難做到的D安全生產(chǎn)管理"預(yù)防為主"的根本體現(xiàn)E操作失誤5事故隱患泛指生產(chǎn)系統(tǒng)中可導(dǎo)致事故發(fā)生的（ ）。A管理上的缺陷B物的不安全狀態(tài)C人的不安全行為D環(huán)境條件的標(biāo)準(zhǔn)E嚴(yán)重后果6.安全生產(chǎn)法對重大危險(xiǎn)源的解釋是，重大危險(xiǎn)源是指長期地或者臨時(shí)地（ ）危險(xiǎn)物品，且危險(xiǎn)物品的數(shù)量等于或者超過臨界量的單元（包括場所和設(shè)施）。A生產(chǎn)B使用C搬運(yùn)D儲存E控制7.（ ）對策主要著眼解決人的不安全行為問題。A安全技術(shù)B安全教育C安全管理D事故預(yù)防E事故控制8.對于事故的預(yù)防與控制，應(yīng)從（ ）入手，采取相應(yīng)措

3、施。A安全技術(shù)B安全控制C安全教育D安全防范E安全管理9.本質(zhì)安全化原則可以應(yīng)用于（ ）中。A設(shè)備B設(shè)施C建設(shè)項(xiàng)目D環(huán)境E條件10.管埋系統(tǒng)有三種動力，包括（ ）。A工作吸引力B物質(zhì)動力C精神動力D信息動力E內(nèi)部動力11.人的工作動力來源于（ ）。A內(nèi)在動力B精神動力C信息動力D外部壓力E工作吸引力12.在任何一個(gè)管理系統(tǒng)內(nèi)部，（ ）等必須構(gòu)成一個(gè)連續(xù)封閉的回路，才能形成有效的管理盾動，這就是封閉原則。A管理手段B管理內(nèi)容C管理過程D管理恬動E管理理念13.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因可歸結(jié)為四個(gè)方面，即技術(shù)原因、教育原因、身體和態(tài)度原因、管理原因。針對這四種原因，可以采取三種防止對策，也就是所謂的“3E”原則。“3E”分別是指（ ）。A工程技術(shù)對策B教育對策C管理對策D實(shí)施對策E法制對策14.運(yùn)用強(qiáng)制原理的原則不包括（ ）。A安全第一原則B監(jiān)督原則C封閉原則D激勵(lì)原則E本質(zhì)安全化