賈村小學(xué)教師培訓(xùn)制度

1、賈村小學(xué)教師培訓(xùn)制度一、培訓(xùn)目標(biāo)1 每個教師必須不斷更新教育觀念，更新自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。2、 進一步發(fā)展每個教師的個性特長，培育每個教師的教育、教學(xué)個性，力求每個教師創(chuàng)造出自己的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。3、 掌握最前沿的現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。4、 提高每個教師對教育教學(xué)專題的研究探索能力，提高每個教師的科研水平。5、 在培訓(xùn)中建立健全本校的校本培訓(xùn)制校本培訓(xùn)工作科學(xué)化范化、系列化。二、培訓(xùn)內(nèi)容1 最新的、最前沿的涉及到學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展的教育思想、理念、理論等。2、 有利于促進學(xué)校課程改革師課堂教學(xué)改革的提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和教師課堂教學(xué)質(zhì)量的教育教學(xué)經(jīng)驗。3、 學(xué)科專業(yè)知識、基本

2、技能。4、 教育科研知識及能力培訓(xùn)。5、 師德師風(fēng)、未成年人保護等法紀(jì)知識。6、 現(xiàn)代教師基本功：普通話、信息技術(shù)、三筆字、簡筆畫、組織教學(xué)、教具制作等。7、 關(guān)于健康心理、幸福人生、理想信念與價值觀等。8 其他三、培訓(xùn)形式1 教育論壇。教研沙龍，網(wǎng)上論壇，專題探討等）2、專題講座（計劃在間周的星期一下午,2 每時）3、自學(xué)、短期培訓(xùn)、離職培訓(xùn)4、 實踐反思。 合格課實踐反思、 示范課實踐反思、 研究課實踐反思、 專題課實踐反思等）5、 幫帶網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)：學(xué)科帶頭人帶骨干教師，骨干教師帶成長型教師，老教師帶新教師等。四、管理與考核1、 學(xué)校建立教師培訓(xùn)發(fā)展績效認定/ 負責(zé)對教師的培訓(xùn)發(fā)展情況（中期

3、培訓(xùn)監(jiān)管和培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果認定）作評估考核。2、 每個教師學(xué)年初要制訂個人進修每學(xué)期結(jié)束要認真寫好學(xué)習(xí)體會或經(jīng)驗總結(jié)，并報學(xué)校行政和教導(dǎo)處備案。3、 每個教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計劃選擇最適合的形式參加不斷提高，自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的知識水平，完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。以下學(xué)歷的青年教師必須參加學(xué)歷進修，對教育主管部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班，必 須服從學(xué)校安排，認真參加學(xué)習(xí)，做好筆記，學(xué)校組織檢查、交流。4、 每期末，學(xué)校將對集中培訓(xùn)的內(nèi)容進行測試，教師人人必須參考。學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績效認定小組將根據(jù)測試成績對教師的培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認定，認定結(jié)果將作為該教師評優(yōu)、晉級、評職等的重要依據(jù)。5、 教師必須按規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動，必須遵守紀(jì)律，聚精會神，做好學(xué)習(xí)記錄，不遲到、不早退、不無故席，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的要提