桌游社策劃書

1、社團(tuán)名稱：桌游推理社目的：為學(xué)生建立一個(gè)鍛煉自我，相互增進(jìn)友誼的平臺(tái)宗旨：口號(hào)：品味桌游，推理人生社團(tuán)文化： “共同創(chuàng)造共同發(fā)展”我社團(tuán)講求的是“熱誠、協(xié)作”。我們這個(gè)社團(tuán)的本質(zhì)不僅僅是為了服務(wù)會(huì)員，更是為他們提供一個(gè)交友的平臺(tái)，并且令他們可能提高思維，人際交往以及邏輯推理能力。共同，社團(tuán)的本質(zhì)就是同好會(huì)，為的就是使有志之士能在這個(gè)平臺(tái)上面找到奮斗的戰(zhàn)友，“共同”社社團(tuán)存在的意義，是一個(gè)社團(tuán)生存下去的能量來源。發(fā)展，一個(gè)社團(tuán)要保持蓬勃的生命力就必須與時(shí)俱進(jìn)。要實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)就少不了發(fā)展。設(shè)置機(jī)構(gòu)：團(tuán)隊(duì)型 二,社團(tuán)內(nèi)部建設(shè)1.內(nèi)部架構(gòu)及分工A架構(gòu)組織   正社長：負(fù)責(zé)社團(tuán)事務(wù)協(xié)

2、調(diào)管理。   副社長：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌執(zhí)行組，也就是活動(dòng)項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人。   秘書處：負(fù)責(zé)社團(tuán)與學(xué)校之間的事務(wù)，財(cái)務(wù)的管理，人員檔案的管理  負(fù)責(zé)與其他部門的交流，促進(jìn)社團(tuán)之間的關(guān)系能良好發(fā)展    策劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、活動(dòng)執(zhí)行   宣傳部：負(fù)責(zé)繪圖、寫文、海報(bào)創(chuàng)作、網(wǎng)頁制作、宣傳物制作   會(huì)員交流中心：社團(tuán)與社員的交流媒介，負(fù)責(zé)活動(dòng)的通知及會(huì)員的交流培訓(xùn)部：介紹和指導(dǎo)社團(tuán)成員進(jìn)行各類桌游玩法詳細(xì)分工執(zhí)行組定位：執(zhí)行組是本社團(tuán)重要載體，對(duì)內(nèi)，起著中樞協(xié)調(diào)作用，主要負(fù)責(zé)社團(tuán)各項(xiàng)日常事

3、務(wù)（負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、活動(dòng)執(zhí)行、社團(tuán)外聯(lián)、秘書工作），協(xié)調(diào)社團(tuán)各組間的工作關(guān)系；對(duì)外，起著窗口聯(lián)系作用，負(fù)責(zé)社團(tuán)與各級(jí)組織、老師的聯(lián)系工作。具體說明：執(zhí)行組作為社團(tuán)的中樞神經(jīng)，負(fù)責(zé)事務(wù)較多，人員數(shù)量較多乃各組之最。由于人數(shù)眾多，工作繁重，執(zhí)行組分出各個(gè)部門，每個(gè)部門設(shè)部長1名，統(tǒng)率小組成員。其次，干事成員選拔后經(jīng)過兩個(gè)月會(huì)進(jìn)行一次調(diào)整，依能力擅長方向進(jìn)行調(diào)整。（2）宣傳交流組：定位：宣傳交流組是本社團(tuán)的一個(gè)不可忽視的力量，作為一個(gè)桌游社團(tuán)，真正能夠在外有名聲的，宣傳是必不可少的。其主要負(fù)責(zé)繪圖、寫文、網(wǎng)頁制作、宣傳物制作（社刊、海報(bào)）會(huì)員的交流等。具體說明：宣傳交流組是一個(gè)較為獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槠鋱F(tuán)

4、隊(duì)需要一定的技能力，是社團(tuán)常規(guī)組，本身作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員相互協(xié)作，其人員可以交叉參與到其他組的團(tuán)隊(duì)之中。（3）：培訓(xùn)部定位：培訓(xùn)部作為一個(gè)獨(dú)立的組主要是負(fù)責(zé)培訓(xùn)任務(wù)，一個(gè)桌游社團(tuán)需要一個(gè)專門培訓(xùn)場(chǎng)所對(duì)會(huì)員就行培訓(xùn)才更能體現(xiàn)出桌游需要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及判斷力具體說明：培訓(xùn)部組一樣作為社團(tuán)常規(guī)組之一，同時(shí)需要能力，但更多的需要熱情，作為一個(gè)獨(dú)立的團(tuán)隊(duì)，其中人員可以交叉參與到其他組的團(tuán)隊(duì)之中。社團(tuán)的宣傳理念-以最少的資源獲取最大的效果              &#

5、160;                            以桌游宣傳團(tuán)隊(duì)意識(shí)未來規(guī)劃我社未來規(guī)劃三步走，第一步：社團(tuán)成立,確立基本干部成員,維持社團(tuán)基本架構(gòu)，日常運(yùn)作有序進(jìn)行，并成功舉辦品牌活動(dòng)。第二步：社團(tuán)內(nèi)部各部門協(xié)調(diào)穩(wěn)定地運(yùn)行,成功舉辦校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)和參與校外活動(dòng)，并且可以舉行橫向（與其它高校社團(tuán)）合作活動(dòng)。第三步：

6、傳承管理理念，發(fā)展社團(tuán)創(chuàng)作能力，社團(tuán)內(nèi)部有健康向上且穩(wěn)定有序高效運(yùn)作，提高社團(tuán)凝聚力，積淀社團(tuán)文化。針對(duì)三步走計(jì)劃，我社提出了未來兩年的發(fā)展規(guī)劃第一年，我們將主要著手舉辦校內(nèi)的活動(dòng)，穩(wěn)定社團(tuán)內(nèi)部的正常運(yùn)作，舉辦品牌活動(dòng)的時(shí)候，嘗試邀請(qǐng)外校社團(tuán)參與；第二年，針對(duì)第一年總結(jié)的不足，進(jìn)一步改善，力保對(duì)內(nèi)穩(wěn)定發(fā)展，爭(zhēng)取對(duì)外發(fā)展，更多地邀請(qǐng)外校友好社團(tuán)參與本社團(tuán)的活動(dòng)，同時(shí)，積極參與外校友好社團(tuán)舉辦的活動(dòng)，更為重要的是，培養(yǎng)人才作為社團(tuán)始祖團(tuán)隊(duì)的接班人。三.會(huì)員權(quán)利與義務(wù)權(quán)利：   1) 對(duì)本社團(tuán)的工作提出意見和建議，對(duì)本社團(tuán)工作有檢舉和監(jiān)督的權(quán)利   2) 對(duì)于

7、本社團(tuán)的一切活動(dòng)的策劃，有權(quán)力參與到活動(dòng)策劃小組   3) 會(huì)員有自由入會(huì)和退會(huì)的權(quán)利   4) 有推薦他人入會(huì)的權(quán)利   5) 有參加本社團(tuán)各類活動(dòng)的權(quán)利   6) 會(huì)員在社團(tuán)招新期間，成為會(huì)員，即為干事義務(wù)：   1) 遵守紀(jì)律、校規(guī)、本社團(tuán)章程，尊重本社團(tuán)決議。   2) 積極參加社團(tuán)舉行的活動(dòng)，認(rèn)真完成社團(tuán)安排的任務(wù)。   3) 團(tuán)結(jié)互助、身體力行、維護(hù)本社團(tuán)名譽(yù)，積極宣傳本社團(tuán).培訓(xùn)   i.會(huì)員參加培訓(xùn)，許多人可能還不會(huì)玩許

8、多桌游，所以社團(tuán)成立了培訓(xùn)部，會(huì)在同學(xué)們空閑的時(shí)候組織各種桌游的玩法的介紹和指導(dǎo)。 會(huì)員福利1. 我社會(huì)利用會(huì)員繳納的會(huì)費(fèi)，購買一些桌游紙牌2. 參加活動(dòng)和由協(xié)會(huì)承辦的比賽，會(huì)員有優(yōu)先權(quán)。3. 在商務(wù)中心的桌游銘游戲可享受會(huì)員待遇四、品牌活動(dòng)簡介三國殺大賽以三人為一組并作為基本單位，參賽組之間進(jìn)行互相比賽以及淘汰，最后剩下一組冠軍組可獲得一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同樣會(huì)評(píng)出亞軍組以及季軍組并獲得一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，各參賽組也可獲得一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)可行性分析：本活動(dòng)的初賽可在學(xué)子廣場(chǎng)舉行，復(fù)賽以及決賽可申請(qǐng)教室進(jìn)行。牌紙可以由社團(tuán)自身提供活動(dòng)意義：團(tuán)隊(duì)比賽不僅可以迅速提升同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，并且可以促進(jìn)

9、社員之間的人際關(guān)系，提升社員的交際能力，同樣也可以鍛煉社員的判斷力和邏輯推理能力五,社團(tuán)觀念1. 對(duì)現(xiàn)存社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r的看法 缺點(diǎn)：1 人員管理松散，缺乏監(jiān)督。2 設(shè)團(tuán)內(nèi)部管理不順，會(huì)員不積極，社團(tuán)對(duì)會(huì)員缺乏足夠約束力。很多學(xué)生參加社團(tuán)的目的是為了加素質(zhì)分，只要分加上了，對(duì)社團(tuán)活動(dòng)就不會(huì)出太多力，這樣不利于社團(tuán)的良性發(fā)展，社團(tuán)的活動(dòng)、計(jì)劃、思想不能保持連續(xù)，更談不上積累、沉淀優(yōu)秀的社團(tuán)文化了。3 社團(tuán)內(nèi)部組之間缺乏溝通，對(duì)于干事的組限制僵硬，內(nèi)部不夠團(tuán)結(jié)，同一社團(tuán)見面不相識(shí)的情況經(jīng)常出現(xiàn)，同時(shí)，社團(tuán)內(nèi)容易形成一個(gè)個(gè)小團(tuán)體，但結(jié)果小團(tuán)體之間不能融洽相處，造成社團(tuán)不夠團(tuán)結(jié)。4 社團(tuán)建設(shè)經(jīng)費(fèi)不充裕，活

10、動(dòng)策劃難以變成現(xiàn)實(shí)。我校學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要來源有兩個(gè)：一，通過收取會(huì)員費(fèi)獲取，這是主要的來源。二，同外界企業(yè)，事業(yè)等單位達(dá)成贊助，但這并非能經(jīng)常成功。5 社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地問題，在我們學(xué)校沒有專門辟給社團(tuán)活動(dòng)使用的場(chǎng)地。社團(tuán)搞活動(dòng)都是事先向?qū)W校的有關(guān)組申請(qǐng)，遇到?jīng)_突就要改地點(diǎn)或者改時(shí)間。同時(shí)缺乏社團(tuán)的必備活動(dòng)設(shè)施。設(shè)施不健全導(dǎo)致了特色社團(tuán)無法展現(xiàn)其特色。6 社團(tuán)對(duì)外程度不高，縱觀甌江學(xué)院現(xiàn)存的社團(tuán)，基本都是對(duì)內(nèi)的，即宣傳和活動(dòng)都是對(duì)校內(nèi)的，對(duì)外的甚少，能在溫州各高校之間有一定知名度的更是少。優(yōu)點(diǎn)：1. 社團(tuán)是大學(xué)精神的重要承載體及體現(xiàn)。2. 有利于促進(jìn)學(xué)術(shù)、品德、心理素質(zhì)、體魄、職業(yè)等的發(fā)展。是組

11、織和引導(dǎo)大學(xué)生參與社會(huì)生活、培養(yǎng)實(shí)踐能力、實(shí)現(xiàn)自我教育，實(shí)現(xiàn)能力和角色轉(zhuǎn)型的重要載體。3. 社團(tuán)通常依托學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，起普及知識(shí)、興趣引導(dǎo)、輔助科學(xué)研究的功能。4. 社團(tuán)能拓寬大學(xué)生的能力培養(yǎng)方式。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要兼具理論知識(shí)與實(shí)際能力的復(fù)合型人才，這正是社團(tuán)的長處所在。5. 在社團(tuán)活動(dòng)中，每個(gè)人既是參與者，又是組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，可以鍛煉他們的各種能力。社團(tuán)成員來自不同院系，可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。6. 社團(tuán)活動(dòng)能使大學(xué)生通過親身體驗(yàn)、自己動(dòng)手等方式增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生們的集體主義、團(tuán)隊(duì)精神和健全的性格。7. 社團(tuán)是以興趣和愛好為基礎(chǔ)的群眾性組織，因此，有心理問題的大學(xué)生可以把自己的苦惱

12、、焦慮、不滿、困惑、壓抑發(fā)泄出來，進(jìn)而得到其他成員的鼓勵(lì)、安慰和幫助，可以有效緩解他們的心理矛盾和思想沖突。 8. 人最需要的就是愛、歸屬感和自我實(shí)現(xiàn)，校園社團(tuán)更容易使常常游離于班級(jí)之外的學(xué)生在社團(tuán)環(huán)境中找到歸宿感。社團(tuán)活動(dòng)就能在一定程度上彌補(bǔ)個(gè)人對(duì)群體的需要，具有極其重要的促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化發(fā)展和增進(jìn)學(xué)生身心健康的功能。9. 在社團(tuán)活動(dòng)中，學(xué)生與人生履歷不同的同輩交往，接受同輩幫助、了解和分享他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，反思修正自己的行為和觀念，成為自助者，同時(shí)成為他人的幫助者。10. 通過集體活動(dòng)可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我忍讓、關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的良好品格，體驗(yàn)到集體生活的樂趣，感受到集體的力量，并隨著社團(tuán)成員的更迭而將這種精神和理念傳遞下去。2.社聯(lián)與社團(tuán)權(quán)責(zé)分工的認(rèn)識(shí)：Ø 社聯(lián)與社團(tuán)作為管理與被管理的關(guān)系。社聯(lián)作為32個(gè)社團(tuán)的總體協(xié)調(diào)與規(guī)劃者，對(duì)維護(hù)各社團(tuán)的整體統(tǒng)一性，促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)的有序開展，在整個(gè)社團(tuán)整體中扮演管理者的角色，各社團(tuán)在社聯(lián)的管理下，有序地開展活動(dòng)。Ø 社聯(lián)與社