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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測(cè)試1、 選擇題:本題共13小題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1. 關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是A. 植物細(xì)胞的細(xì)胞連絲具有物資運(yùn)輸?shù)淖饔肂. 動(dòng)物細(xì)胞間的粘著性細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)C. ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)D. 哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖2. 同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是A. 二者所處的細(xì)胞周期不同 B. 二者合成的特定蛋白不同C. 二者所含有的基因組不同 D. 二者核DNA的復(fù)制方式不同3. 關(guān)于在正常
2、情況下組織液生成與回流的敘述,錯(cuò)誤的是A. 生成與回流的組織液中氧氣的含量相等 B. 組織液不斷生成與回流,并保持動(dòng)態(tài)平衡C. 血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動(dòng)脈端進(jìn)入組織液D. 組織液中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管靜脈端進(jìn)入血液4. 講某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條數(shù)分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花冠細(xì)條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換則A. 試驗(yàn)后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組的C. A組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D.
3、使細(xì)條在浸泡前后長(zhǎng)度不變的蔗糖濃度介于0.40.5mol-L-1之間5. 關(guān)于核酸的敘述,錯(cuò)誤的是A. 細(xì)胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過(guò)程有RNA聚合酶的參與B. 植物細(xì)胞的線粒體和葉綠素體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制C. 雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過(guò)氨鍵鏈接的D. 用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布6. 關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是A. 磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物B. 光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與C. 人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)所需要的能量由乳酸分解提供D. 病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量7. 下列過(guò)程沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是A. 用活性炭去除冰
4、箱中的異味B. 用熱堿水清除炊具上殘留的污垢C. 用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果D. 用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝8. 四聯(lián)苯的一氯代物有A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種9. 下列反應(yīng)中,反應(yīng)后固體物質(zhì)增重的是A. 氫氣通過(guò)灼熱的CuO粉末 B. 二氧化碳通過(guò)Na2O2粉末C. 鋁與Fe2O3發(fā)生鋁熱反應(yīng) D.將鋅粒投入Cu(NO3)2溶液10. 下列圖示試驗(yàn)正確的是11. 一定溫度下,下列溶液的離子濃度關(guān)系式正確的是A. pH=5的H2S溶液中,c(H+)=c(HS-)=1×10-5mol·L-1B. pH=a的氨水溶液,稀釋10倍后,其
5、pH=b,則a=b+1C. pH=2的H2C2O4溶液與pH=12的NaOH溶液任意比例混合: c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HC2)D. pH相同的CH3COONaNaHCO3NaCIO三種溶液的c(Na+):>>12. 2013年3月我國(guó)科學(xué)家報(bào)道了如圖所示的水溶液鋰離子電池體系。下列敘述錯(cuò)誤的是A. a為電池的正極B. 電池充電反應(yīng)為L(zhǎng)iMn2O4=Li1-xMn2O4+xLiC. 放電時(shí),a極鋰的化合價(jià)發(fā)生變化D. 放電時(shí),溶液中的Li+從b向a遷移13. 室溫下,將1mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水會(huì)使溶液溫度降低,熱效應(yīng)為H1,將1mol
6、的CuSO4(s)溶于水會(huì)使溶液溫度升高,熱效應(yīng)為H2:CuSO4·5H2O受熱分解的化學(xué)方程式為:,熱效應(yīng)為H3。則下列判斷正確的是A. H2>H3 B. H1<H3C. H1+H3=H2 D.H1+H2=H3二、選擇題:本題共8題,每小題6分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1418題只有一項(xiàng)符合題目要求,第1921題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。 第II卷3、 非選擇題:包括必考題和選考題兩部分。第22題第32題為必考題,每個(gè)試題考生都必須做答。第33題第40題為選擇題,考生根據(jù)要求做答。(1) 必考題(共129分) 26.(
7、13分)在容積為100L的容器中,通入一定量的NO,發(fā)生反應(yīng)NO(g 2NO(g),隨溫度升高,混合氣體的顏色變深?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1) 反應(yīng)的 0(填“大于”或“小于”);100時(shí),體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化如上圖所示。在060s時(shí)段,反應(yīng)速率為 mol·L·s;反應(yīng)的平衡常數(shù)為 。(2) 100時(shí)達(dá)平衡后,改變反應(yīng)速度為,以以0.0020 mol·L·s的平均速率降低,經(jīng)10s又達(dá)到平衡。 100(填“大于”或“小于”),判斷理由是 。列式計(jì)算溫度時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù) 。(3) 溫度時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡后,將反應(yīng)容器的容積減少一半。平衡向(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)
8、”)方向移動(dòng),判斷理由是 。27. (15分)鉛及其化合物可用于蓄電池、耐酸設(shè)備及X射線防護(hù)材料等?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1) 鉛是碳的同族元素,比碳多4個(gè)電子層,鉛在元素周期表的位置為第_周期、第_族,PbO2的酸性比CO2的酸性_(填“強(qiáng)”“弱”)。(2) PbO2與濃鹽酸共熱生成黃綠色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_.(3) PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得反應(yīng)的離子方程式為_;PbO2也可以通過(guò)石墨為電極Pb(O2)2和Cu(NO3)2的混合溶液為電解液電解制取。陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為_。陰極上觀察到的現(xiàn)象是_;若電解液中不加入Cu(NO3)2,陰極發(fā)生的電極反應(yīng)式為_,這樣做的主要缺點(diǎn)是
9、_。(4) PbO2在加熱過(guò)程發(fā)生分解的失重曲線如下圖所示,已知失重曲線上的a點(diǎn)為樣品失重4.0%()的殘留固體,若a點(diǎn)固體組成表示為PbOx或mPbO2·nPbO,列式計(jì)算x值和m:n值_。28. (15分)某小組以CoCl2、6H2O、NH4Cl、H2O2濃氨水為原料,在活性炭催化下,合成了橙黃色晶體X,為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。 氨的測(cè)定:精確成全wgX,加入適量水溶解,加入如圖所示的三頸瓶中,然后逐滴加入足量10%NaOH溶液,通入水蒸氣,將樣品中的氨全部蒸出,用的鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液吸收。蒸氨結(jié)束后取下接收瓶,用標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過(guò)剩的HCl,到終點(diǎn)時(shí)消耗溶液。 氯的測(cè)定:準(zhǔn)確稱取樣品
10、X,配成溶液后用AgNO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,K2CrO4溶液為指示劑,至出現(xiàn)淡紅色沉淀不再消失為終點(diǎn)(Ag2CrO4為磚紅色)。回答下列問(wèn)題:(1)裝置中安全管的作用原理是_。(2)用NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定過(guò)剩的HCl時(shí),應(yīng)使用_式滴定管,可使用的指示劑為_。(3)樣品中氨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為_。(4)測(cè)定氨錢應(yīng)該對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn),若氣密性不好測(cè)定結(jié)果將_(填“偏高”或“偏低”)。(5)測(cè)定氯的過(guò)程中,使用棕色測(cè)定管的原因是_;定點(diǎn)終點(diǎn)時(shí),若溶液中,為_mol·L-1,(已知:(Ag2 )=1.12×)(6)經(jīng)測(cè)定,樣品X中鈷、氨和氯的物質(zhì)的量比為1:6:3,鈷的化合價(jià)為_,制
11、備X的化學(xué)方程式為_,X的制備過(guò)程中溫度不能過(guò)高的原因是_。 36.【化學(xué)選修2:化學(xué)與技術(shù)】(15分)將海水淡化與濃海水資源化結(jié)合起來(lái)是綜合利用海水的重要途徑之一。一般是先將海水淡化,再?gòu)氖S嗟臐夂K袨V過(guò)一系列工藝流程提取其他產(chǎn)品。 回答下列問(wèn)題:(1)下列改進(jìn)和優(yōu)化海水綜合利用工藝的設(shè)想和做法可行的是 (填序號(hào))。用混凝法獲取淡水 提高部分產(chǎn)品的質(zhì)量?jī)?yōu)化提取產(chǎn)品的品種改進(jìn)鉀、溴、鎂等的提取工藝(2)采用“空氣吹出法”從弄海水吹出,并用純堿吸收,堿吸收溴的主要反應(yīng)是+Na2CO3+H2ONaBr+NaBrO+NaHCO,吸收1 mol時(shí),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為 mol。(3)海水提取鎂的一段工藝流程如下圖:濃海水的主要成分如下:該工藝過(guò)程中,脫硫階段主要反應(yīng)的離子方程式為 ,產(chǎn)品2的化學(xué)式為 。1L濃海水最多可得到產(chǎn)品2的質(zhì)量為 g。(4)采用石墨陽(yáng)極、不銹鋼陰極電解熔融的氯化鎂,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;電解時(shí),若有少量水存在會(huì)造成產(chǎn)品鎂的消耗,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。 38、 化學(xué)選修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)(15分)立方烷具有高度對(duì)稱性、高致密性、高張力能及高穩(wěn)定性等特點(diǎn),因此和成立方烷及其衍生物呈為化學(xué)界關(guān)注的熱點(diǎn)。下面是立方烷衍生物I 的一種合成路線: 回答下列問(wèn)題: (1)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_,E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_。
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