義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收學(xué)校資料整理指導(dǎo)目錄(1)

1、義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收學(xué)校資料整理指導(dǎo)目錄第一部分 建檔總體要求一、學(xué)校資料建檔以本指導(dǎo)目錄為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行。區(qū)、鎮(zhèn)、學(xué)校均要結(jié)合自身實(shí)際，按照湖北省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估方案（試行）（鄂政督201111號(hào)）文件要求，結(jié)合此目錄收集有關(guān)工作文件資料，整理歸檔。二、各中心學(xué)校、各義務(wù)教育階段永久保留學(xué)校，都應(yīng)根據(jù)此指導(dǎo)目錄做好各種檔案的收集整理工作、評(píng)估驗(yàn)收表冊(cè)的統(tǒng)計(jì)工作、專題片的制作工作、音像資料、展板制作工作等三、為減輕學(xué)校建檔費(fèi)用支出，各類專檔中，若某一項(xiàng)目大量資料在學(xué)校常規(guī)檔案中已建（如反應(yīng)教師師資水平的相關(guān)證書復(fù)印件可在收集當(dāng)年更新資料的前提下，以該子項(xiàng)為單位建立索引表

2、備查；“比”、“訪”工作等專項(xiàng)工作可加裝封面及目錄歸類即可），但學(xué)校必須對(duì)常規(guī)檔案進(jìn)行清理復(fù)查，確保統(tǒng)計(jì)口徑及檔案信息無(wú)誤。四、所有建檔資料中縱橫數(shù)據(jù)必須和基層年報(bào)保持高度一致。實(shí)際評(píng)估中，對(duì)2011年秋季校際差距數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)督導(dǎo)數(shù)據(jù)的采集將以學(xué)校建檔資料為依據(jù)，并同基層年報(bào)進(jìn)行核對(duì)。五、除特別說(shuō)明外，學(xué)?？蓪⒈局笇?dǎo)目錄中近三個(gè)年度的檔案資料收集為一卷，其中反映各年度情況的相關(guān)資料需明確標(biāo)注時(shí)間。六、各校在填報(bào)“義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估表”時(shí)涉及學(xué)生、師資等表格按學(xué)年度統(tǒng)計(jì)，即：2009.9.12010.8.31；2010.9.12011.8.31；2011.9.12012.8.31；涉及經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)

3、的表格按年度統(tǒng)計(jì)，即：2009.1.12009.12.31；2010.1.12010.12.31；2011.1.12011.12.31。七、相關(guān)科室、相關(guān)二級(jí)單位準(zhǔn)備區(qū)級(jí)迎檢資料。各鎮(zhèn)中心學(xué)校準(zhǔn)備各鎮(zhèn)迎檢資料。全區(qū)均衡發(fā)展檔案資料要求做到“六個(gè)統(tǒng)一”，統(tǒng)一裝訂、統(tǒng)一色彩、統(tǒng)一字體、統(tǒng)一目錄、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一時(shí)間，封面字樣分別以“襄陽(yáng)市襄州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案-政府重視支持卷”、“ 襄陽(yáng)市襄州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案-學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)卷”、“ 襄陽(yáng)市襄州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案-教師隊(duì)伍建設(shè)卷”、“ 襄陽(yáng)市襄州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案-教育教學(xué)質(zhì)量卷”、“ 襄陽(yáng)市襄州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案-義務(wù)教育關(guān)愛

4、卷”，并注明時(shí)間、單位及卷號(hào)，每卷里面都必須有目錄，若有其它資料均冠名為“襄陽(yáng)市襄州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案其他”。封面的具體樣式由區(qū)教體局負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，各鎮(zhèn)各學(xué)校根據(jù)情況彩印封面數(shù)量。 第二部分 建檔指導(dǎo)目錄一、政府重視支持卷（一）文件方案類1、各地的義務(wù)教育均衡發(fā)展的自查報(bào)告（要有當(dāng)?shù)卣纳w章）和校際差距數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)指標(biāo)采集表2、區(qū)、鎮(zhèn)（辦）黨委政府關(guān)于教育和學(xué)校工作的相關(guān)文件（成立義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組、制定均衡發(fā)展方案、義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃等）3、區(qū)、鎮(zhèn)（辦）領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校文件4、區(qū)、鎮(zhèn)（辦）建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì)議制度、中小學(xué)安全管理制度（相關(guān)檔案資料備查）5、區(qū)

5、、鎮(zhèn)（辦）領(lǐng)導(dǎo)到校研究學(xué)校工作的會(huì)議記錄、會(huì)議紀(jì)要6、警校聯(lián)系的相關(guān)文件（法制副校長(zhǎng)）（二）經(jīng)費(fèi)保障與經(jīng)費(fèi)管理（分年度建三卷2009-2011）1、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)撥付賬目2、學(xué)校財(cái)務(wù)報(bào)表3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算表4、學(xué)校經(jīng)費(fèi)結(jié)算表5、學(xué)校經(jīng)費(fèi)審計(jì)表6、教師工資報(bào)表7、教師工資花名冊(cè)8、教師工資卡9、學(xué)校用于教師培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)明細(xì)表（分年度列表），并附支出憑證復(fù)印件10、各級(jí)教育、物價(jià)、糾風(fēng)辦等部門對(duì)學(xué)校糾風(fēng)檢查的相關(guān)資料（督辦卡、反饋意見等）11、學(xué)校財(cái)會(huì)管理制度，財(cái)會(huì)人員工作職責(zé)等二、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)卷（一）學(xué)校規(guī)劃和計(jì)劃類1、學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃2、辦學(xué)章程3、學(xué)校年度工作計(jì)劃4、學(xué)校簡(jiǎn)介和學(xué)校榮譽(yù)錄（二）

6、學(xué)校建設(shè)類（建一卷）1、制定“校舍安全工程”年度實(shí)施計(jì)劃和逐校逐棟改造方案，以及落實(shí)情況的相關(guān)資料2、近三年學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況。如校舍新建工程、維修加固工程、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)工程、綠化工程等（立項(xiàng)、報(bào)批、預(yù)算、招投標(biāo)、建設(shè)、結(jié)算、驗(yàn)收等資料）3、近三年學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和小學(xué)科學(xué)儀器設(shè)備、體音美器材及圖書添置資料，分年度建明細(xì)表，并有各功能室及設(shè)備使用、更新與維護(hù)記錄（三）固定資產(chǎn)類1、學(xué)校固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)表2、學(xué)校固定資產(chǎn)臺(tái)賬（校園校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、圖書、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、計(jì)算機(jī)及遠(yuǎn)程教育等，分類建立臺(tái)賬）3、固定資產(chǎn)變化情況統(tǒng)計(jì)表。今年上報(bào)數(shù)據(jù)與原來(lái)上報(bào)的有較大差異的要附差異說(shuō)明4、固定資產(chǎn)清理

7、變化情況統(tǒng)計(jì)表（分年度）5、各專室管理制度6、各專室使用情況登記表（分年度）7、學(xué)校教學(xué)及輔助用房一覽表（附后）三、教師隊(duì)伍建設(shè)卷（一）教師隊(duì)伍基本情況1、襄州區(qū)中小學(xué)在職教職工花名冊(cè)（不填中心學(xué)校管理人員和區(qū)級(jí)批準(zhǔn)的病休人員）2、教職工每學(xué)年工作分工安排表3、反映教師師資水平的相關(guān)證書復(fù)印件（學(xué)歷證、職稱證、教師資格證、普通話證、計(jì)算機(jī)證）4、教師交流情況（含下鄉(xiāng)支教、對(duì)口支援、巡回講學(xué)、掛職鍛煉等形式）統(tǒng)計(jì)表及花名冊(cè)5、校長(zhǎng)任職文件復(fù)印件（不含中心學(xué)校）（二）教師管理與培訓(xùn)1、管理制度（包括教師管理的各項(xiàng)制度、績(jī)效考核分配、年度考核、崗位設(shè)置、師德考核等方案、實(shí)施結(jié)果及相關(guān)過(guò)程性管理資料）

8、2、創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)載體?！氨冉虒W(xué)、訪萬(wàn)家”有關(guān)文件、實(shí)施方案、工作評(píng)價(jià)方案、教師家訪手記等。必須達(dá)到三個(gè)100%的目標(biāo)。3、教師繼續(xù)教育（1）教師培訓(xùn)規(guī)劃工作要點(diǎn)（2）學(xué)校20112015教師培訓(xùn)規(guī)劃、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)劃撥和支出記錄（3）三個(gè)學(xué)年的師訓(xùn)方案、總結(jié)（4）教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、骨干教師、青年教師發(fā)展規(guī)劃（5）師德教育活動(dòng)方案、總結(jié)（6）培訓(xùn)過(guò)程性資料（校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、名師講學(xué)、全員培訓(xùn)包括人事局組織的公共科目培訓(xùn)等培訓(xùn)資料）（7）繼續(xù)教育學(xué)時(shí)學(xué)分考核登記（8）結(jié)對(duì)幫扶情況（校際互助方案、規(guī)劃、協(xié)議及幫扶軌跡資料）4、教科研成果（1）教師近三年參賽獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)表及主要獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件（2

9、）教師近三年發(fā)表論文論著情況統(tǒng)計(jì)表（3）教師近三年受表彰（區(qū)級(jí)以上）統(tǒng)計(jì)表（4）教師個(gè)人業(yè)務(wù)、師德檔案（三）教師待遇。1、各年度教師工資報(bào)表和醫(yī)療保險(xiǎn)、住房公積金等足額納入地方財(cái)政預(yù)算的相關(guān)憑證。制定并落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下教師補(bǔ)貼政策的有關(guān)文件及資料。2、近三年學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)規(guī)劃及落實(shí)情況的資料四、教育教學(xué)質(zhì)量卷（一）德育工作類1、德育管理組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)2、德育計(jì)劃、活動(dòng)方案及總結(jié)等3、德育活動(dòng)及過(guò)程相關(guān)資料（實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、周邊環(huán)境整治等）4、學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的思想道德教育的制度、方案及過(guò)程資料5、學(xué)生思想品德和行為習(xí)慣考評(píng)辦法及資料6、德育經(jīng)驗(yàn)典型材料（二）普及程度類1、近三年“普

10、九”檔案，按照一年兩卷建檔。專檔數(shù)據(jù)與基報(bào)表一致，校務(wù)日志人數(shù)同年報(bào)數(shù)一致2、學(xué)籍管理制度（含異動(dòng)學(xué)生管理、分班原則）3、學(xué)校招生新生文件及公告（含劃片招生范圍）4、學(xué)校關(guān)于鞏固提高普及程度的規(guī)定和措施 (三)辦學(xué)行為類1、學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的管理制度及規(guī)定2、加強(qiáng)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè)、檢查及問(wèn)責(zé)的過(guò)程資料3、學(xué)校班額情況統(tǒng)計(jì)表，大班額形成原因分析及解決措施4、學(xué)校關(guān)于禁止辦班、收費(fèi)和學(xué)生補(bǔ)課的具體規(guī)定及相關(guān)資料5、學(xué)校對(duì)教師教育教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)測(cè)及問(wèn)責(zé)的過(guò)程資料6、優(yōu)質(zhì)高中招生名額分配到轄區(qū)內(nèi)農(nóng)村初中學(xué)校的有關(guān)文件、會(huì)議紀(jì)要、規(guī)劃等。（四）教育質(zhì)量類1、教學(xué)管理及考核工作制度2、學(xué)校課表、作息時(shí)間表及課外活動(dòng)計(jì)劃與安排表3、地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資料4、學(xué)校體育工作制度及工作計(jì)劃、總結(jié)5、學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)或體質(zhì)資料6、學(xué)校召開體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)資料7、學(xué)校切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的措施8、學(xué)校開展“大家唱大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)資料9、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作獲獎(jiǎng)（區(qū)級(jí)以上）情況統(tǒng)計(jì)表及證書復(fù)印件五、義務(wù)教育關(guān)愛卷1、學(xué)校關(guān)愛農(nóng)村留守子女、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和貧困學(xué)生的制度和措施2、進(jìn)