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文檔簡介
1、.高二化學備課組工作總結本學年度,我擔任高二化學2至5班共4個班的化學教學,兼高二化學備課組組長。如今就高二化學備課組建立中,本人的工作作一個小結。高二化學備課組成員由我和朱國英老師組成。高二化學備課組,是一個團結奮進的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學改革工作,獲得了明顯的成績,受到學校指導的肯定和學生的一致好評?,F簡單總結如下:一、有方案的安排高二第二學期的教學工作方案:新學期開課的第一天,備課組進展了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作方案及討論如何響應學校的號召,開展主體式教學形式的教學改革活動。一個完好完善的工作方案,能保證教學工作的順利開展和完美完成,所以一定
2、要加以十二分的重視,并要努力做到保質保量完成。在以后的教學過程中,堅持每周一次的關于教學工作情況總結的備課組活動,發(fā)現情況,及時討論及時解決。二、定時進展備課組活動,解決有關問題高二化學備課組,做到了:每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。經過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關的問題,各備課組成員的教學研究程度也在不知不覺中得到了進步。三、積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制
3、作成教學課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每周至少兩次的學生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現問題及時解決,及時在班上評講,及時反響;每章至少一次的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度;每章一次的測驗題,并要到達一定的預期效果。本學期的中心工作是化學實驗考察,我和朱老師為使學生能全面通過,平時注重實驗教學,讓學生多動手,培養(yǎng)他們的動手才能;考試前一周加班加點讓學生到實驗室里訓練,以增強他們的純熟程度。四、積極參加教學改革工作,使學校的教研程度向更高處推進本學期學校推行了多種的教學形式,要使學生參與到教學的過程中來,更好地進步他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。本學期分別安排了汪萍琪、朱國英老師的示范公開課。都能積極響應學校教學改革的要求,充分利用網上資源,使用啟發(fā)式教學,充分表達以學生為主體的教學形式,不斷進步自身的教學程度。高二化學備課組,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使高二化學的教學任務如期完成,并得到了學生的一致好評和肯定。高二化學備課組,會再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。五、積極開展第二課堂
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