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1、 教育技術(shù)學教育技術(shù)學 0909級(級(1 1) 羅登金羅登金作者作者課文課文朗朗讀讀字詞字詞鞏固鞏固夜雨寄北唐 李商隱夜雨寄北唐 李商隱 簡介和成就 李商隱在藝術(shù)上有杰出的成就,他的詩以七律成就為最高,其他五言、絕句、七古、五古等也多有名篇、多出警句。 他的詩重意境,幽微含蓄,深情綿邈,隱晦曲折,寄托極深,秾艷綺麗,金玉其外,精粹其中;善于利用歷史典故和神話傳說,通過想象、聯(lián)想和象征,構(gòu)成豐富多彩的藝術(shù)形象;他的“比興”取法詩經(jīng),“美人香草”效仿離騷,深厚沉渾得杜甫詩神髓,綺麗的想象、用語則直接得益于李賀。如果說李賀的詩偏于想象,則李商隱的詩重于象征。 菜單返回課文字詞朗讀鞏固 夜雨寄北夜雨

2、寄北 (唐)李商隱君問歸期未有期, 巴山夜雨漲秋池。 何當共剪西窗燭, 卻話巴山夜雨時? 夜雨寄北拼音朗讀賞析注釋菜單返回唐 李商隱夜雨寄北拼音字詞賞析注釋菜單返回唐 李商隱 夜雨寄北夜雨寄北 (唐)李商隱(唐)李商隱君問歸期未有期,君問歸期未有期, 巴山夜雨漲秋池巴山夜雨漲秋池。 何當共剪西窗燭,何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時?卻話巴山夜雨時? 朗讀撤銷賞析注釋菜單返回 夜雨寄北唐 李商隱 夜雨寄北 夜雨寄北夜雨寄北 (唐)李商隱(唐)李商隱君問歸期未有期,君問歸期未有期, 君問歸期未有期,君問歸期未有期, 巴山夜雨漲秋池巴山夜雨漲秋池。 何當共剪西窗燭,何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時?卻話

3、巴山夜雨時? 唐 李商隱拼音朗讀賞析注釋菜單返回生字: 夜雨寄北生詞:唐 李商隱巴山巴山 君君 寄北寄北共剪共剪 卻卻 何當何當 菜單課文鞏固結(jié)構(gòu)解釋返回夜雨寄北唐 李商隱 漲:漲潮 漲水 (水位上升的情況) 剪:剪刀 剪斷(用剪刀使物體分開) 課文生字結(jié)構(gòu)作者注釋菜單返回夜雨寄北 zhang結(jié)構(gòu):偏旁: 左右唐 李商隱下個筆畫字詞解釋菜單返回夜雨寄北唐 李商隱 zhang解釋鞏固字詞課文菜單返回夜雨寄北 jian結(jié)構(gòu): 上中下偏旁:唐 李商隱上個筆畫字詞解釋菜單返回夜雨寄北唐 李商隱 jian解釋鞏固字詞課文菜單返回唐 李商隱注解 : 1、寄北:寄贈給住在北方的友人 2、君:你,指作者的妻子

4、王氏。 3、巴山:也叫大巴山,在今四川省南江縣以北。(泛指巴蜀之地) 4、何當:什么時候才能夠。 5、共剪西窗燭:指在西窗下伴著燭光(促膝傾談)。 6、剪:剪去燭花使燭光更加明亮。 7、卻:副詞。還,且。表示輕微的轉(zhuǎn)折。夜雨寄北作者鞏固課文字詞菜單返回 選自李義山詩集。李商隱(約813-約858),字義山號玉溪生,又號樊南生。懷州河內(nèi)(現(xiàn)河南泌陽)人。唐代詩人。 這首詩是寄給友人或妻子的。當時詩人在巴蜀,友人或妻子在長安,所以說“寄北”。李商隱有“欲回天地”的雄心壯志,可惜“運與愿違”,他“一生襟抱未嘗開”,他的詩多寫時代離亂、個人失意的感慨,尤以纏綿深摯的愛情詩和借古諷今的詠史詩最有特色,與

5、杜牧合稱小李杜。注釋:唐 李商隱夜雨寄北朗讀字詞作者課文菜單返回唐 李商隱 這首詩所寄何許人,有友人和妻子兩說。前者認為李商隱居留巴蜀期間,正是在他三十九歲至四十三歲做東川節(jié)度使柳仲郢幕僚時,而在此之前,其妻王氏已亡。持者認為在此之前李商隱已有過巴蜀之游。也有人認為它是寄給“眷屬或友人”的。從詩中所表現(xiàn)出熱烈的思念和纏綿的情感來看,似乎寄給妻子更為貼切。此詩語言樸素流暢,情真意切?!鞍蜕揭褂辍笔啄┲貜?fù)出現(xiàn),令人回腸蕩氣。“何當”緊扣“未有期”,有力地表現(xiàn)了作者思歸的急切心情。 賞析賞析:夜雨寄北鞏固下頁課文作者菜單返回 這首詩既描寫了今日身處巴山傾聽秋雨時的寂寥之苦,又想象了來日聚首之時的幸福

6、歡樂。此時的痛苦,與將來的喜悅交織一起,時空變換, 此詩語言樸素流暢,情真意切。令人回腸蕩氣,有力地表現(xiàn)了作者思歸的。夜雨寄北唐 李商隱上頁下頁課文作者菜單返回 開首點題,“君問歸期未有期”,讓人感到這是一首以詩代信的詩。詩前省去一大段內(nèi)容,可以猜測,此前詩人已收到妻子的來信,信中盼望丈夫早日回歸故里。詩人自然也希望能早日回家團聚。但因各種原因,愿望一時還不能實現(xiàn)。首句流露出道出離別之苦,思念之切。 夜雨寄北唐 李商隱上頁下頁課文作者菜單返回 次句“巴山夜雨漲秋池”是詩人告訴妻子自己身居的環(huán)境和心情。秋山夜雨,總是喚起離人的愁思,詩人用這個寄人離思的景物來表了他對妻子的無限思念。仿佛使人想象在

7、一個秋天的某個秋雨纏綿的夜晚,池塘漲滿了水,詩人獨自在屋內(nèi)倚床凝思。想著此時此刻妻子在家中的生活和心境;回憶他們從前在一起的共同生活;咀嚼著自己的孤獨。 夜雨寄北唐 李商隱上頁下頁課文作者菜單返回 三、四句“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”,這是對未來團聚時的幸福想象。心中滿腹的寂寞思念,只有寄托在將來。那時詩人返回故鄉(xiāng),同妻子在西屋的窗下竊竊私語,情深意長,徹夜不眠,以致蠟燭結(jié)出了蕊花。他們剪去蕊花,仍有敘不完的離情,言不盡重逢后的喜悅。急切心情。夜雨寄北唐 李商隱鞏固上頁課文作者菜單返回夜雨寄北唐 李商隱訓練擴展課文檢測菜單返回 無賴夭桃面,平時露井東。春風為開了,卻擬笑春風。 嘲桃嘲桃

8、李商隱 巴江柳巴江柳 巴江可惜柳,巴江可惜柳, 柳色綠侵江。柳色綠侵江。 好向金鑾殿,好向金鑾殿, 移陰入綺窗。移陰入綺窗。李商隱李商隱 ba jiang ke xi liu liu se lv qing jiang Hao xiang jin luan dian yi yin ru yi chuang 夜雨寄北唐 李商隱訓練下首課文檢測菜單返回夜雨寄北唐 李商隱 楊楊柳青青著地垂,柳青青著地垂, 楊花漫漫攪天飛。楊花漫漫攪天飛。 柳條折尺花飛盡,柳條折尺花飛盡, 借問行人歸不歸?借問行人歸不歸? 隋朝民歌送別送別訓練上首課文檢測菜單返回年年春日異鄉(xiāng)悲,年年春日異鄉(xiāng)悲,杜曲黃鶯可得知。杜曲黃鶯

9、可得知。更被夕陽江岸上,更被夕陽江岸上,斷腸煙柳一絲絲。斷腸煙柳一絲絲。江外思鄉(xiāng)江外思鄉(xiāng)唐韋莊夜雨寄北唐 李商隱訓練上首課文檢測菜單返回夜雨寄北唐 李商隱思維訓練:(1)、文學常識填空: 李白、杜甫在文學史上有“大李杜”之稱,而本詩的作者_和杜牧則有“小李杜”之稱。 (2)、解釋下列詩句中加下畫線的字的意思。 何當共剪西窗燭 何當:_ 卻話巴山夜雨時 卻:_;話:_李商隱何時能夠再回敘 答案擴展下一題課文檢測菜單返回唐 李商隱夜雨寄北 (3)、用“/”畫出古詩的朗讀節(jié)拍。 君君 問問 歸歸 期期 未未 有有 期,期, 巴巴 山山 夜夜 雨雨 漲漲 秋秋 池。池。 何何 當當 共共 剪剪 西西

10、窗窗 燭,燭, 卻卻 話話 巴巴 山山 夜夜 雨雨 時。時。 答案擴展課文檢測菜單返回唐 李商隱夜雨寄北 夜雨寄北夜雨寄北 君君 問問 歸歸 期期 未未 有有 期,期, 巴巴 山山 夜夜 雨雨 漲漲 秋秋 池。池。 何何 當當 共共 剪剪 西西 窗窗 燭,燭, 卻卻 話話 巴巴 山山 夜夜 雨雨 時。時。 李商隱訓練下一題課文檢測菜單返回唐 李商隱夜雨寄北(4)、對夜雨寄北的理解不正確的是( ) A“君問歸期未有期”所含情感是無法盡快與好友相見的無奈。 B“巴山夜雨漲秋池”是說自己處境的孤寂凄冷。 C“何當共剪西窗燭”是指對與好友促膝深談的深切期盼。 D詩中最后兩句是實寫自己的經(jīng)歷。 D 答案

11、下一題擴展課文檢測菜單返回(5)、夜雨寄北詩中寫思歸而不得的愁苦之情的詩句是: _ _;寫出了對未來歡聚的向往之情的詩句是: _ ,_。 唐 李商隱夜雨寄北君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池 何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時 答案擴展下一題課文檢測菜單返回(6)、詩人想像什么時候才能回到家中,和妻子一起一邊剪去燃盡的燭芯,一邊回味這巴山的綿綿夜雨。這兩句詩表達了詩人一種怎樣的心情? 唐 李商隱夜雨寄北答案:表達了詩人渴望和妻子團聚的心情。 答案測試擴展課文賞析菜單返回夜雨寄北唐 李商隱 寒食寄京師諸弟 雨中禁火空齋冷, 江上流鶯獨坐聽。 把酒看花想諸弟, 杜陵寒食草青青。 1、比較閱讀韋應(yīng)物寒食寄京師諸弟一詩,回答問題 訓練題目課文擴展菜單返回1)、試用“/”在

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