三起點外研版新標(biāo)準(zhǔn)英語四年級上冊期末考試重難點知識點復(fù)習(xí)及練習(xí)

1、Module1 Unit1 Go straight on.一直往前走?；訉W(xué)習(xí)精煉重難點：1. 表示“迷路的”lost adj.迷路的。lost是一個形容詞，是由動詞lose演變而來的。常用句型是“人物+amisare + lost”,意思是“人動物迷路了丟失了” 。例如：My sister is lost. 我的妹妹迷路了。2. 表示“住在”live v.居住常見短語：live in +地點，住在某地。注意：在某地前一定要加介詞in。例如:I live in Park Road. 我住在公園路。如果主語是第三人稱單數(shù)時要用lives.例如：She lives in Canada. 她居住在加

2、拿大。3. 表示“打擾一下”“Excuse me”意思是“打擾一下，對不起”。當(dāng)我們要麻煩別人或打擾別人時，如問路，打斷別人正在進行的事情，詢問問題時，為了表示禮貌或者是歉意，應(yīng)當(dāng)先說“Excuse me”，再提出自己的疑問。4.詢問地點 當(dāng)你想知道“某地在哪里”，或者“到某地怎么走”時，常用句型“Wheres+地點處所？”這是由where引導(dǎo)的特殊疑問句，where的意思是“在哪里”，回答時不能用yes或no來回答，而應(yīng)該用“Its+表示方位的介詞短語”回答。例如：-Where is the supermarket? 超市在哪里？-Its on your left. 它在你左邊。5.指路用語

3、用英語給別人指路的常用語有：Turn right.向右轉(zhuǎn)。Turn left. 向左轉(zhuǎn)。 Go straight on. 一直向前走。6.感謝用語及回答Thank you. 謝謝你。為感謝用語。當(dāng)他人幫助了自己或夸獎、贊美自己時，我們要說“Thank you”來表示感謝。其回答為：Youre welcome.不用謝。Module2詞匯: 精煉重難點：1.表示“看”look 表示“看”的這個動作，是不及物動詞。look后面跟人或物時，必須要加上介詞at。例如：Look at the English car. 看那輛英國小汽車?？谡Z練習(xí)：Look at the teachergirl. 看這位教師

4、這個女孩。2.表示“這些”these 這些。修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，一般指較近一些的人或事物。例如：these pants 這些褲子；these pictures 這些圖畫3.介紹某人“This is”的意思是“這是”。用來介紹某人。注意：在英語中，介紹某人時，通常使用“This is”句型，而不使用“She is”或“He is”。例：Wang Hong, this is my friend Lingling. 王紅，這是我的朋友玲玲。口語練習(xí)：This is my fathermother. 這是我的爸爸媽媽。4.現(xiàn)在進行時的用法例：I am watching TV. 我正在看電視。當(dāng)主語是第

5、三人稱單數(shù)(如：he, she, it或單個人名)時，be動詞選擇is。例：She is reading a book. 她正在讀書。當(dāng)主語是you, we, they或其他復(fù)數(shù)人稱時，be動詞選擇are。例：We are having lunch. 我們正在吃午飯?？谡Z練習(xí)：Look! Jenny is reading a bookdrawing a picture. 瞧！珍妮正在讀書畫畫。Module3 Unit1 What are they doing?知識點:1. Lets的用法Lets讓我們，用來建議和邀請別人一起去做某事。其完整形式為“Let us”，它的后面跟動詞原形，回答也很容

6、易，如果同意就用“OK”，“Great”, “All right”等，不同意就用“Sorry+不同意的理由”。例：Lets go to the zoo. 讓我們?nèi)游飯@吧。 口語練習(xí)： Lets have supper! 讓我們吃晚飯吧！All right. 好的2.情態(tài)動詞can的用法 can modal v. 能，會。后接動詞原形一起構(gòu)成句子的謂語部分。情態(tài)動詞沒有人稱和數(shù)的變化 口語練習(xí)：Jenny can swim/sing. 珍妮會游泳/唱歌。3.see和look的用法區(qū)別 see和look都表示看見，但see表示看到了什么人和物，look強調(diào)看的動作，后接名詞時要加at，單獨使用時

7、多為引起別人的注意。例：I see you.我看見你了。 口語練習(xí)：Look at the painting. What can you see?看這幅油畫，你能看到什么？I can the sun. 我能看見太陽。4.lots of的用法 lots of許多，相當(dāng)于a lot of，他們的后面既可以跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可以跟不可數(shù)名詞。例:I have lots of/a lot of books.我有許多書。Unit 2 Whats the elephant doing?知識點:1.play的用法(1)play+球類名詞，表示打（踢）球，注意球類名詞前部與冠詞（a, an, the）連用。例

8、：play football踢足球。(2)play+棋（牌），表示下棋（打牌），不與冠詞連用。例：play cards打牌。(3)play +with+人/物，表示玩./和.玩。例：play with a toy train玩玩具火車；play with her friend和她的朋友玩?？谡Z練習(xí)：I play with a doll/play cards.我玩洋娃娃/打牌。2.and的用法and conj.和，與。可用于肯定句中，連接前后兩個并列的單詞、短語和句子。如果連接兩個以上的并列成分，通常把and放在最后一個前面。例：Tom and Jack湯姆和杰克。I like eggs, me

9、at and dumplings.我喜歡雞蛋，肉和餃子?？谡Z練習(xí)：What are they doing?他們在干什么？Amy is listening to music and Lucy is drawing picture.埃米在聽音樂，露西正在畫畫。交通工具兒歌大熊貓去旅游，坐車，坐船，樂悠悠。bike, bike,自行車，taxi, taxi,出租車。car, car小汽車，truck, truck, 大卡車。plane, plane飛機，飛機plane天上飛。bus, bus汽車， 汽車bus地上跑。ship, ship輪船， 輪船ship水上行。train, train 火車， 火

10、車train嗚嗚叫。Module3鞏固拓展練習(xí)一、 補全單詞并寫出漢語意思。1. b sk tb ll( ) 2.s r m( )3. j mp( ) 4.r n( )5.l st n( ) 6.ele t( )二、用所給詞的適當(dāng)形式填空。1.Look! Liming (play)table tennis. 2. The (man) are talking.3. What are they (do)? 4. (this) children are playing.5. They are (run).三、選出不同類的一項。( )1. A. play B. run C. swim D. TV( )

11、2.A. swimming B. listening C. sitting D. running( )3. A. my B. yours C. his D. they( )4. A. purple B. bus C. train D. car( )4. A. football B. table tennis C. kite D. basketball四、單項選擇。( )1. What is she doing? A. She is a student. B. She is jumping.( )2. Are you ready? A. Yes, I am. B. No, I am.( )3.

12、What are the tigers doing? A. It is jumping. B. They are jumping.( )4. Where are Amy and Sam? A. They are playing B. They are at the zoo.( )5. What are you doing? A. I am swimming. B. I am swimming.五、根據(jù)漢語意思完成句子，一空一詞。1.他們正在拍照。 taking pictures.2.孩子們在公園劃船。The a boat in the park.3.看湖上的人們。 the people .4.

13、這些女孩在喝什么？ What these ?5.讓我們?nèi)濤堉郯桑?Lets a !Module4 Unit1 Do you want some rice?模塊重點歸納習(xí)慣搭配短語：(1)Chinese fast food中式快餐 (2)make noodles 做面條(3)make dumplings包餃子 (4)make a cake做蛋糕(5)putin 把放在里 (6)as fast as you can你盡可能快慣用表達法：(1)Yes, please. 是的，麻煩了。 (2)No, thank you. 不，謝謝你。公式化句型：詢問對方是否想要某物的句型及其答語問句：Do you

14、want+某物？ 你想要嗎？(某物：fast food 快餐，dumplings水餃，rice米飯，noodles面條，fish魚肉，milk牛奶，cakes蛋糕，soup湯)詢問物品價格的句型及其答語問句：How much + be動詞+主語？ 多少錢？答語：ItsTheyre+數(shù)詞+貨幣單位. 它它們Unit1精煉重難點1.詢問對方是否需要某種食物詢問對方是否需要某種食物時常用句型：“Do you want some+食物名稱？”意思是“你想要一些嗎？”其肯定回答為“Yes, please(是的，請來一些)”，否定回答為“No, thank you(不，謝謝你)”。例：-Do you wa

15、nt some milk?你想要喝點牛奶嗎？-Yes, please. 是的，請來一些吧。2.表示“一些”some一些，一般用于肯定句中。既可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，又可以修飾不可數(shù)名詞。some用于疑問句時表示建議、請求，或希望得到對方肯定回答。例：There are some desks in the classroom. 教室里有一些桌子。There are some meat on the table. 桌子上有一些肉。Im hungry. Do you have some rice? 我餓了，你有米飯嗎？3.there be句型的用法描述某地有某人或某物時常用there be句型。例：T

16、here is a desk in the room. 房間里有一張書桌。There are two desks in the room. 房間里有兩張書桌。口語練習(xí)：-Look! There is a man making noodles. 看！有一個人正在做面條。-Yes, I see. 是的，我看見了。Unit2 How much is it? 它多少錢？精煉重難點：1.食物的分類常見的可數(shù)的食物有：banana香蕉，apple蘋果，orange橘子，grape葡萄，pear梨，peach桃子。不可數(shù)的食物有：meat肉，fish魚，rice米飯，soup湯，milk牛奶，coffee咖

17、啡。水果類名詞大部分都是可數(shù)的，肉類名詞和飲料類名詞一般是不可數(shù)的。無論可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞在句子中都可以用some來修飾?？谡Z練習(xí)：I would like some grapesmeat. 我想吃點葡萄肉。2.購物用語當(dāng)你在商店里購物時，售貨員與顧客打招呼的第一句話通常是“Can I help you?(我能幫你嗎你想買點什么嗎？) ”這句話不是一般的提供幫助，而是想問顧客需要買點什么?？谡Z練習(xí)：-Can I help you. 我能幫助你嗎？ -I want a bag. 我想買一個包。 3.表示感謝當(dāng)別人為你做了某事、幫助你或者夸獎你時，你需要說“Thank you(謝謝你)”。它是

18、西方人最常使用的表達之一。也可以說“ThanksMany thanksThank you very much”等。其回答常用“Youre welcome.My pleasure(不客氣) ” 。口語練習(xí)：-Here is the salt you want. 這是你要買的鹽。-Thank you. 謝謝你。隨堂練習(xí)一、 看一看，連一連。1、 A. juice2、 B. cake3、 C. dumplings4、 D. noodles5、 E. milk二、從方框中選擇正確的答語。A. Yes, there is.B. Yes, please.C. She is eating rice.D. H

19、e is making noodles.( )1.Whats Tom doing?( )2.Is there fast food in England?( )3.Do you want some apples?( )4.Whats Helen doing?三、選出不同類的一項。( )1.A.thirteen B.thirty C.thirsty D.forty( )2.A.cook B.down C.up D.on( )3.A.food B.foot C.ear D.eye( )4.A.milk B.rice C.noodles D.read( )5.A.talk B.man C.listen

20、 D.take( )6.A. lake B. take C. talk D. listen( )7.A. watch B. letter C. read D. write( )8.A. drink B. eat C. hungry D.learn( )9.A. picture B. book C. letter D. litter( )10.A. boat B. ship C. row D. car四、連線。1. Wheres the school, please? A. Theyre doing taijiquan.2. Have you got a elephant? B. Im list

21、ening to music.3. What are you doing? C. Turn left.4. What are they doing? D. No, I havent.5. Whats Tom doing? E. Shes reading a book.6. Whats Amy doing? F. Hes playing with a toy train.五、單項選擇。( )1.There_many kinds of fast food in England. A.is B.be C.are( )2.I want some noodles_ cabbage and meat. A

22、.in B.with C.on( )3.-Do you want some oranges? -_. A.Ok B.No C.Yes, please.( )4.Hes_cakes. A.makeing B.making C.make( )5.Do you want_noodles? A.a B.an C.some六、情景交際。( )1.你想告訴朋友們自己喜歡中國快餐，你應(yīng)該說： A.I like fast food. B.I like Chinese fast food.( )2.你想詢問好朋友是否想喝牛奶，你應(yīng)該問：A.Do you want some milk? B.What do you

23、 want?( )3.你告訴朋友你正在聽音樂，你應(yīng)該說： A.Im listening to music. B.Im listening to the radio.( )4.當(dāng)別人詢問你是否想吃餃子時，你想吃，你應(yīng)該回答： A.Yes, please. B.No, thank you.( )5.當(dāng)你不想吃什么東西時，你應(yīng)該說： A.No, please. B.No, thanks.四年級上Module5 Unit1 Can you run fast?Unit1知識點歸納1. 單詞和短語run跑；奔跑， fast 快；快速地， sky 天；天空, high 高；高地, winner 獲勝者, f

24、ar 遠, afraid 恐怕, 2.詢問對方是否能做某事及其答語Can you.？ Yes, I can./No, I cant.課文應(yīng)用：Amy, can you run fast? 埃米，你能跑得快嗎？Yes, I can. 是的，我能。句型結(jié)構(gòu)問句：Can you+動詞原形+其他？ 答語：Yes, I can./No, I cant.3.重點句子Can you run fast?Can you jump high?Can you ride fast?Can you make a cake?Yes, I can. /No, I cant.Unit2 Can Sam play footba

25、ll？1、 單詞run跑；奔跑 fast 快；快速地 sky 天；天空, high 高；高地, winner 獲勝者, far 遠, afraid 恐怕 stronger 健壯的 star 明星 help 幫助 together 一起2、句型：Can you.? 你能做.？回答：Yes, I can. /No, I cant. 是的，我能。/不行，我不能。當(dāng)你想表達你有能力做某件事或者沒有能力做某事的時候，可以I can./I cant.例如：I can make dumplings. 我會包餃子。 I cant make dumplings. 我不會包餃子。 知識詳解重難點：1. 熱情的“C

26、an I help you?”“Can I help you”意為“我能幫助你嗎？”常用在主動提供幫助的時候。如果對方需要幫助，可以說“Yes, please.”（是的，麻煩了。）；如果對方不需要幫助，可以說“No, Thank you.”（不用了，謝謝。）“Can I help you?”是服務(wù)員、售貨員和圖書管理員等服務(wù)性行業(yè)人員的常用語。因此在不同場合，它的含義也有不同?！眷柟叹毩?xí)】1、 按要求完成下列各題1. win的名詞 2.running原型 3. draw動詞-ing形式 4.us主格 5. star復(fù)數(shù) 二、英漢互譯1. jump far 2.一個獲勝者 3. row a bo

27、at 4.我們的明星 5.make dumplings 三、為下列問句選擇合適的答語。( )1.Can you run fast? A. He is playing basketball( )2.Do you want some dumplings? B. It is near the station.( )3.Can I have some noodles？ C. Yes, I can.( )4.What is Sam doing? D. Yes, you can.( )5.Where is the park? E. No, thank you.4、 按要求完成下列句子。1. I can j

28、ump very high. (變否定句) I very high.2.We can play football. (變一般疑問句） play football?3.Can she draw a lion? (做肯定回答） Yes, .4.I am making some soup. (就劃線部分提問 are you ?5.Can you ride a bike? (做否定回答） No, . 四年級上冊各模塊復(fù)習(xí)重點Module11） 重點單詞：purple pink white winner thirteen fifteen twenty重點句型：Ive got=I have got 我有

29、Have you got？ 你有嗎？ 例：Ive got a bag. 我有一個書包。 肯定回答：Yes, I have. 是的，我有。變成否定句：I havent got a bag. 否定回答：No, I havent 不，我沒有。Twenty and one is twenty-one. 例：Have you got a tiger？ 20+1=21 Yes, I have. / No, I havent Module2 1） 重點單詞：go straight on直走 up 向上 next to 在旁邊 turn left 向左轉(zhuǎn) down 向下 excuse me對不起，打擾了tur

30、n right 向右轉(zhuǎn) near 附近 near 在附近 2） 重點句型：wheres = where is在哪里 Where is (=wheres) the supermarket? 超市在哪里？ 問：Thank you so much 非常感謝 答：Youre welcome不用客氣Module31） 重點單詞：write a letter 寫一封信 play with 和玩 take pictures 照相 listen to music 聽音樂 talk to friends 和朋友交談 read 閱讀，看書2） 重點句型：be(am, is, are) + V-ing 現(xiàn)在進行時

31、(注：以e結(jié)尾的單詞，把e去掉再加ing 例 writewriting, take-taking) What are you doing? 你正在干什么？She is talking to her friends. 她正在和朋友交談。 He is taking pictures. 他正在照相。 Im listening to music. 我正在聽音樂。. Module41） 重點單詞：do taijiquan 練太極拳 get on 上車 look at 看 row a dragon boat 劃龍舟 lets 讓我們 interesting things 有趣的事情 play chess

32、下象棋 lots of 許多 swimming 游泳 running 跑步2） 重點句型：be(am, is, are) + V-ing 現(xiàn)在進行時 What are they doing? 他們正在干什么？ They are playing chess. 他們正在下象棋。. Module51） 重點單詞：some 一些 Chinese 中國的 chopsticks 筷子 make 制作 cook 烹飪 difficult 困難的 nice 美味的 vegetable 蔬菜2） 重點句型：Do you want some? 你想來一些嗎？肯定回答：Yes, please. 是的，來一些。否定回

33、答：No, thank you. 不，謝謝了。 例：Do you want some rice? 你想來一些米飯嗎？ Yes, please. 是的，來一些。/ No, thank you. 不，謝謝了。Module61) 重點單詞: run fast 跑得快 make a cake 做蛋糕 can 能夠，會 jump high 跳得高 play the flute 吹笛子 cant 不能，不會 jump far 跳得遠 wash clothes 洗衣服 ride fast 騎得快 draw a dragon 畫一條龍2） 重點句型：can 的用法（用can來問，用can/ cant來答）例：Can you run fast? 你能跑得快嗎？ I can run fast. 我能跑得快。肯定回答：Yes, I can. 是的，我能。 變成否定句：I cant run fast.否定回答：No, I cant. 不，我不能。Module71) 重點單詞: children 孩子(復(fù)數(shù)) by plane 坐飛機 animal 動物 tomorrow 明天 sea 大海 camel 駱駝 get up 起床 visit 參觀， 拜訪2） 重點句型