魯教版八年級物理上冊：2.4“噪聲的危害與控制”質(zhì)量檢測練習題

1、.2.4“噪聲的危害與控制質(zhì)量檢測練習題一、單項選擇題1.在醫(yī)院、學校和科學研究部門附近，有如下圖禁鳴喇叭的標志在以下方法中，與這種控制噪聲的方法一樣的是 A. 在摩托車上安裝消聲器                                  

2、     B. 在道路旁設置隔聲板C. 工人戴上防噪聲耳罩                                       &#

3、160;   D. 上課時關閉教室的門窗2.關于聲現(xiàn)象，以下說法正確的選項是     A. 物體不振動可能也會發(fā)出聲音                             B. 聲音在空氣和水中的傳播速度不同C.&#

4、160;減少噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲           D. “公共場所不要大聲喧嘩是要求人們在公共場所說話音調(diào)放低些3.以下聲音中，屬于生活噪聲的是   A. 翻斗車工作時發(fā)出的聲音                     &#

5、160;              B. 電鉆工作時發(fā)出的聲音C. 飛機起飛時發(fā)出的聲音                             &#

6、160;         D. 燃放鞭炮發(fā)出的聲音4.以下做法屬于在聲源處有效制止了噪音產(chǎn)生的是  A. 在嘈雜的環(huán)境中帶好耳塞 B. 歌廳的內(nèi)墻使用很厚的軟材料裝修C. 會場里將手機調(diào)靜音 D. 有居民居住的公路旁修建隔音墻5.關于聲現(xiàn)象，以下說法正確的選項是 A. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s           &

7、#160;        B. 學校路段制止鳴喇叭，這是在傳播過程中減弱噪聲C. 聲音在固體物質(zhì)中的傳播速度一般比在空氣中的傳播速度更慢          D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的結石，說明超聲波具有能量6.深圳的城市建立越來越注重以人為本。如:城區(qū)汽車制止鳴笛,主干道路面鋪設瀝青,住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等。這些措施的共同點是  A. 綠化居住環(huán)境 &

8、#160;              B. 緩解“熱島效應                C. 降低噪音污染              &#

9、160; D. 減少大氣污染7.通常，人們會從噪聲的產(chǎn)生、傳播及接收三個環(huán)節(jié)控制噪聲，以下措施中，屬于在噪聲的傳播環(huán)節(jié)控制噪聲的是       A. 臨街的房屋安裝隔音玻璃                             

10、       B. 學校附近制止汽車鳴笛C. 在高噪聲環(huán)境下工作的人戴耳罩                         D. 汽車排氣管上安裝消音器8.中國海軍護航編隊，是中國海軍海外護航的艦船編隊，是從2019年底開場中國海軍在亞丁灣索馬里海盜

11、頻發(fā)海域護航的一項軍事行動護航編隊常用高頻高分貝聲波驅趕海盜，海盜無法承受聲波的干擾而分開，以下說法正確的選項是   A. 發(fā)出的聲波對于海盜來說是一種噪音           B. 護航編隊驅趕海盜利用的是聲音可以傳遞信息的原理C. 護航編隊發(fā)出的聲波是超聲波               

12、;      D. 頻率越高，聲音響度越大9.以下對圖中四幅圖的描繪不正確的選項是A. 甲圖在太空中的宇航員只能用無線電才能對話，說明真空不能傳聲B. 乙圖手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改變響度C. 丙圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過程減弱噪聲D. 丁圖B超檢查身體應用聲能傳遞信息10.關于聲現(xiàn)象，以下說法正確的選項是 A. 一切聲音都是由物體振動產(chǎn)生的          &

13、#160;              B. 頻率上下決定聲音的音色C. 汽車制止鳴笛，是為了在傳播過程中減弱噪聲    D. “B超是利用了聲音可以傳遞能量11.噪聲污染已成為危害人們生活的三大污染之一，以下事例中屬于阻斷噪聲傳播的是    。A. 中考期間考場周邊工地停頓施工 B. 飛機場附近居民采用雙層窗C. 汽車駛入市區(qū)制

14、止鳴喇叭 D. 工人工作時戴防噪聲耳罩12.為了使學生在教室上課時免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下面的措施中合理有效的是 A. 教室內(nèi)保持安靜，不講話                                    B.&

15、#160;在教室周圍植樹C. 學生都戴一個防噪聲耳罩                                    D. 在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置13.自然界中有許多微妙的聲，聲音是人們交流信息的重要渠道，是日常

16、生活中經(jīng)常接觸到的物理現(xiàn)象以下有關聲現(xiàn)象的說法錯誤的選項是   A. 用牙齒聽聲利用的是骨傳導B. 用超聲能擊碎人體內(nèi)的結石，說明聲波具有能量C. 利用聲波和電磁波都可以傳遞信息D. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲14.以下說法正確的選項是A. 美妙的音樂不會成為噪聲 B. 聲波可以被反射，電磁波不會被反射C. 頻率的上下決定聲音的音調(diào) D. 電磁波只能傳遞信息，不能傳遞能量15.關于聲現(xiàn)象，以下說法正確的選項是   A. 聲音可以在真空中

17、傳播                                       B. 人耳能聽到超聲波C. 樂音的三要素是音調(diào)、響度和音色    &

18、#160;                 D. 制止鳴笛屬于在傳播過程中減弱噪聲二、填空題16.現(xiàn)代城市里常在主要街道上安裝噪聲監(jiān)測設備，假設某一時刻顯示如下圖的數(shù)字68，它的單位是_；該裝置_填“能與“不能減弱噪聲.17.“中國好聲音比賽現(xiàn)場，吉它手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度，這樣做的目的主要是為了改變聲音的_；琴聲是通過_傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的觀眾在聽音樂時要把手機關機或把鈴腔調(diào)成振動，目的是為了在_減

19、弱噪聲 一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實就是先秦而后歷代對老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長教之弗為變其“師長當然也指老師。這兒的“師資和“師長可稱為“老師概念的雛形，但仍說不上是名副其實的“老師，因為“老師必需要有明確的傳授知識的對象和本身明確的職責。18.聲音是由發(fā)聲體_ 產(chǎn)生的，中考期間，考場附近“禁鳴喇叭，這是在_減弱噪聲我們聽到的聲音是靠介質(zhì)傳播，15空氣中的聲速是_ 19.噪聲已經(jīng)成為嚴重污染源，極大地阻礙了人們生活質(zhì)量的進步，防噪已成為日常課題?！拜p手輕腳過樓道是在_ 減弱噪聲，而在空心磚砌墻那么是在_ 減弱噪聲。 20.小明家臨街而住，于是在家裝了一個噪聲監(jiān)測儀，監(jiān)測儀測量的是聲音的_填“音調(diào)、“響度或“音色如下圖