學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德心得體會

1、學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德心得體會青口中心小學(xué) 林晨 一位教育家曾經(jīng)說過： “好的師德師風(fēng)就是一本教科書，對學(xué)生的影響是 終身的?！苯處熉殬I(yè)的特點(diǎn)和性質(zhì)，決定了教師要做“人之楷?！?。師德不僅是 對教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教” 的作用。作為教師的我通過對教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)，深刻體會到：師德貴在誠。 師德是教師之魂，德成業(yè)則立，德劣業(yè)則垮，一名新時(shí)期教師的師德修養(yǎng)，應(yīng) 突出一個(gè)“誠”字。心誠則事成。第一：要有精誠的敬業(yè)精神。 有人把教師的職業(yè)比作“太陽底下最光輝的職業(yè)” ，這充分說明了教育工作 的光輝和重要，所以每位教師從自己準(zhǔn)備執(zhí)教的那一天起，就應(yīng)該像教育家陶 行

2、知所說的那樣， “捧著一顆心來，不帶半根草去” ，把畢生的精力投入到教學(xué) 工作中去。第二：要有誠懇的治學(xué)態(tài)度。一個(gè)具有良好師德的教師，要不斷提高自身的文化素質(zhì)、不僅要“?！?，而 且要“博” ,要興趣廣泛，一專多能。自身要有比較高的文化修養(yǎng)，并不斷完善 自己，才能教書育人，不誤人子弟。 “師者，傳道，授業(yè)，解惑也” 。這里面有 一層很重要的含義，就是教師如何把學(xué)生教好，這就是我們教師的業(yè)務(wù)能力， 我們的教法。教而得法則事半功倍，教而無法則事倍功半。在世界已進(jìn)入信息 化的今天，我們不要再作井底之蛙，墨守成規(guī)。我們也不能以已經(jīng)獲取了較高 學(xué)歷而一葉障目，放松學(xué)習(xí)。否則我們將是“墻頭蘆葦，頭重腳輕根

3、底淺；山 中竹筍，嘴尖皮厚腹中空。 ”要不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，在獲取扎實(shí)專業(yè)知識的同 時(shí)在教改、教法上下功夫。第三：要有坦誠的博大胸懷。作為教育者，應(yīng)具有博大的胸懷和火熱的心腸，善于尊重、理解、愛護(hù)我 們的教育對象，以建立一種有利于教學(xué)活動的新型師生關(guān)系。第四：要有赤誠的無私愛心。作為一名合格的教師，應(yīng)對學(xué)生充滿愛心，與學(xué)生保持人格上的平等，關(guān) 心學(xué)生的冷暖，體察學(xué)生的心理，讓學(xué)生把自己當(dāng)作一個(gè)可親、可敬、可愛的 人，能自覺自愿地向你訴說心中的喜與悲，喜歡上課，喜歡你組織的各種活動。 這不僅能增強(qiáng)學(xué)生克服困難，增強(qiáng)改正錯(cuò)誤的勇氣和信心，并會對學(xué)生的智力、 品德、個(gè)性的發(fā)展產(chǎn)生良好的影響。第五：要

4、有“以校為家”的主人翁精神。要有“校興我榮、校衰我恥”的主人翁責(zé)任感，這是形成良好師德師風(fēng)的思想基礎(chǔ)。把自己的一言一行、一舉一動與單位的榮辱、單位的利益緊密聯(lián)系 在一起，才會時(shí)時(shí)、事事、處處從嚴(yán)要求自己，才不會犯錯(cuò)誤，才會把自己的 精力完全投入到你的事業(yè)中。提倡“以校為家”，就是要我們在單位樹立節(jié)約意 識，從點(diǎn)滴做起，把在家里養(yǎng)成的節(jié)約習(xí)慣在單位里發(fā)揚(yáng)光大。只要我們每一 個(gè)教職工都能“以校為家”，那我們就基本具備了較好的師德師風(fēng)，那我們的學(xué) 校將會更加興旺發(fā)達(dá)。第六：要多做貢獻(xiàn)不貪名利。我覺得作為一名教師就要忠誠于教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，不怕吃苦，不計(jì)較 名利。學(xué)校的新時(shí)代師德師風(fēng)應(yīng)與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉

5、在一起，即：平易近人、嚴(yán)中 帶慈、公平待人、效果顯著。平易近人就是要做到和藹可親，拉進(jìn)與孩子和家 長們的距離，讓他們有信任感、放心感；嚴(yán)中帶慈就是要做到嚴(yán)與愛相輔相成， 嚴(yán)中有愛、有理、有方、有度；公平待人就是要做到在教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度上 不偏私，要有平等、一視同仁的觀念；效果顯著就是要做到工作方法恰當(dāng)、質(zhì) 量高、效率快、有成果，從而在社會上樹立我們學(xué)校全體教師高素質(zhì)的良好形 象。總之，師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分， 教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定 了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。既 然選擇了這一職業(yè)，就要愛我的職業(yè)，愛我的學(xué)生，在自己平凡的崗位上兢兢 業(yè)業(yè)，