魯教版八年級上冊物理 第一章 機械運動 單元檢測

1、.魯教版五四八年級上冊物理 第一章 機械運動 單元檢測一、單項選擇題1.以下幾種現(xiàn)象中，不是機械運動的是 A.柳絮飛揚B.發(fā)送短信C.落葉紛飛D.白雪飄飄2.小明乘坐梧州南站開往廣州南站的動車，當(dāng)動車行駛時，看到桌面上的蘋果保持靜止不動，那么他所選的參照物是 A.鐵軌B.桌面C.路旁的樹木D.從旁邊走過的列車員3.機械運動是宇宙中最常見的運動，在以下現(xiàn)象中，不屬于機械運動的是 A.樹木生長B.流星劃過天空C.水流潺潺D.風(fēng)車轉(zhuǎn)動4.現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風(fēng)飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如下圖根據(jù)它們的飄動方向，可以判斷以下說法正確的選項是 A.甲火炬一定靜止B.乙火炬一定向左

2、運動C.乙火炬一定靜止D.甲火炬一定向右運動5.如圖a、b所示是甲、乙兩輛電動小車做勻速直線運動的路程時間圖象，由圖象可知 A.甲車運動快B.乙車運動快C.兩車運動一樣快D.缺少條件，無法判斷6.神舟十一號飛船上的宇航員陳冬第一次來到外太空，他透過舷窗觀看外天空美景，發(fā)現(xiàn)地球在逐漸遠離，請問他可能選擇的參照物是 A.太陽B.地球C.外太空D.景海鵬7.以下現(xiàn)象中，不屬于機械運動的是 A.冰融化成水B.流星劃過夜空C.河水不停的流動D.秋天，樹葉飄落8.小明坐在高速行駛的火車上，說他是靜止的，所選的參照物是 A.地上的房子B.路邊的樹木C.他身旁的座椅D.走過他身邊的乘務(wù)員二、多項選擇題9.以下

3、說法中錯誤的選項是A.房屋造好以后，它就固定在原來的位置不動，所以固定在地球上的物體是絕對不動的B.汽車駛過一座橋梁，汽車是運動的，而橋梁是絕對靜止的C.地球和行星都繞太陽運動，太陽在宇宙中是絕對不動的D.宇宙就是由運動的物體組成的，絕對不動的物體是沒有的10.甲、乙兩車并排停著，當(dāng)甲車司機看著乙車時，突然感覺自己的車正在緩慢運動，但當(dāng)他看到地面時，卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動，以下判斷正確的選項是 A.以地面為參照物甲車是運動的B.以乙車為參照物甲車是運動的C.以地面為參照物，乙車是靜止的D.以甲車為參照物，乙車是運動的三、填空題11.我們常用“頻閃照片來研究物體的運動如右圖所示，記錄了甲、乙兩個運

4、動小球每隔0.02秒的不同位置根據(jù)底片可以判斷，_球運動時間長，_球作變速直線運動全部選填“甲或“乙 12.小明在“測小車的平均速度的實驗中，設(shè)計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示數(shù)字分別是“小時：分：秒1該實驗是根據(jù)公式_進展測量的2實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較_填“大、小3請根據(jù)圖中所給信息答復(fù)：sAB=_cm，tBC=_s，vAC=_cm/s4實驗前必須學(xué)會純熟使用電子表，假如讓小車過了A點后才開場計時，那么會使所測AC段的平均速度vAC偏_填“大、小13.甲、乙兩物體都做勻速直線運動，甲通過的路程與乙通過的路程之比

5、為21倍，乙運動的時間與甲運動的時間之比為32，那么甲、乙兩物體的速度之比是_ 。 14.世界最長的跨海大橋山東高速膠州灣大橋正式通車該橋長40km，汽車以100km/h的速度勻速通過該橋需要_h以路標(biāo)為參照物，該汽車是_填“運動或“靜止的 四、解答題15.第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2019m高空飛行時，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個小東西。令他吃驚的是，當(dāng)他抓到這個小東西時，發(fā)現(xiàn)它竟是一顆子彈。請利用所學(xué)的知識解釋這種現(xiàn)象。 五、實驗探究題16.如圖1所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開場下滑并開場計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度1圖

6、中AB段的間隔 sAB=_cm，測得時間tAB=1.6s，那么AB段的平均速度vAB=_m/s。 2假如小車過了B點才停頓計時，那么測得的平均速度vAB會偏_。選填“大或“小 3實驗中應(yīng)屢次測量，每次測量時必須讓小車從_由靜止開場下滑。 4vAB_選填“或“=vBC。 5小車從斜面下滑過程中，其主要能量轉(zhuǎn)化情況是_。 6如圖2是兩位同學(xué)在一段時間內(nèi)以不同速度勻速直線運動的三幅照片，請你在如圖3坐標(biāo)中標(biāo)上適當(dāng)?shù)奈锢砹亢蛦挝?，并用圖象分別描繪出男女同學(xué)的大致運動情況_。 17.物理實驗課上，某實驗小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)字鐘測量小車的平均速度，如下圖，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲

7、、乙、丙三個位置及其對應(yīng)時刻的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒 1小車從斜面下滑過程中“測量物體運動的平均速度實驗的原理是_需要的測量工具有刻度尺和_ 2由圖可知，小車從乙位置運動至丙位置的平均速度是_m/s； 3小組同學(xué)們討論后認為實驗時斜面的傾斜度不宜太大，你認為這樣做的理由是_答案合理即可 六、綜合題18.蜻蜓點水是指雌蜻蜓將卵直接產(chǎn)入水中如下圖，是小華觀察到的蜻蜓貼著水面沿直線飛行，連續(xù)三次“點水后水面振動的波紋圖片每次點水只形成一個波紋，時間忽略不計，三個波紋剛好內(nèi)切于坐標(biāo)原點O由圖片可知： 1蜻蜓的飛行方向是沿y軸_，其平均速度_選填“大于、“等于或“小于水波的傳播速度 2小華測

8、得蜻蜓由第一次點水到第三次點水歷時2s，那么蜻蜓飛行的平均速度為_m/s 答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】B 家庭是幼兒語言活動的重要環(huán)境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗讀兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進步很快。2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】A 8.【答案】C 二、多項選擇題9.【答案】A,B,C 10.【答案】B,D 三、填空題11.【答案】甲；乙 12.【答案】；

9、??；5；1；3.33；大要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言開展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說話時顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子?？傊?，說話時外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說話的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中，改變過去老師講學(xué)生聽的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當(dāng)眾說話的時機，培養(yǎng)幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有

10、困難的幼兒，我總是認真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓(xùn)練中不斷進步，我要求每個幼兒在說話時要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，并要其他幼兒模擬。長期堅持，不斷訓(xùn)練，幼兒說話膽量也在不斷進步。13.【答案】3：1 14.【答案】0.4；運動 四、解答題15.【答案】解：子彈在飛行員臉旁，飛行員可以順手抓住，說明子彈和飛行員之間保持相對靜止，即二者之間的位置沒有發(fā)生變化。滿足這種情況的條件是子彈和飛機運動的方向一樣，并且二者的速度也一樣。 語文課本中的文章

11、都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。五、實驗探究題死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方