地理教案第16課時時間2016年10月10日_第1頁
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文檔簡介

1、月考試卷評析教案 第 16 課時 時間 2016年10月 10 日主備人二次備課教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：鞏固前面知識；2、過程與方法：復(fù)習(xí)加題目解析加及時反思；3、情感、態(tài)度、價值觀：調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法；教學(xué)重難點：1、節(jié)氣判讀，日期確定；2、地方時計算；3、速度判讀；4、綜合題光照圖的判讀；解決辦法： 選擇、填空、綜合題分題解析，重點介紹學(xué)習(xí)方法；教學(xué)過程：【考試情況分析】年級平均分：85.21平行班平均：83.19創(chuàng)新班平均：89.8225班：最高分100分，平均分90.51，85分及以上46人，70分以下2人，不及格0人；26班：最高分99分，平均分89.16，85分及以上43

2、人，70分以下0人，不及格0人；27班：最高分97，平均分81.45，85分及以上27人,70分以下7人，不及格3人；28班：最高分99，平均分85.36，85及以上40人，70分以下5人，不及格1人；29班：最高分98，平均分81.63，85及以上29人，70分以下10人，不及格2人；30班：最高分100分，平均分84.32，85及以上36人，70以下5人，不及格1人；【總體評價】試卷較簡單，著重考察基礎(chǔ)知識，從答題來看，選擇題失分多的一般分數(shù)不高，綜合題答題不理想，問題如下：1、因果關(guān)系不清楚；2、語言表達不準確；3、基礎(chǔ)知識不牢固；4、光照圖的判讀存在問題： （1）節(jié)氣判讀，日期確定； （2）地方時的計算； （3）速度判讀； （4）運動周期；【教學(xué)反思】重概念，抓基礎(chǔ)，重原理，抓應(yīng)用，是高一學(xué)生轉(zhuǎn)型的重要方面；【學(xué)生反思】歸納問題：考試粗心，沒看清題目，寫錯字；基礎(chǔ)知識掌握不牢固，記憶模糊；考前沒復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)地理時間少；學(xué)生不看圖，空間思維太差；學(xué)習(xí)方法不對，光靠死記硬背；上課不認真聽講，作業(yè)應(yīng)付；【今后打算】改正問題：認真聽講，完成作業(yè)不懂就

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