第二學期二年級班主任工作計劃范文

1、2020年第二學期二年級班主任工作計劃范文2020二年級班主任工作計劃第二學期(一)新的學期，新的起點，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都明白，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將阻礙著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官-班主任的工作是如何樣進展的。有人說：一個好班主任確實是一個好班集體。假設說每個小孩都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色，特制訂計劃如下：一、學生概況本班共有39名學生，18名女生21名男生。每個小孩都爽朗可愛，有著特別強的上進心和集

2、體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。但是由于年齡小，自制才能差，時常不能操縱本人，上課時愛隨意說話或者做小動作，男生在這方面明顯缺乏。特別多行為適應有待進一步培養(yǎng)。學習方面已經有了一定的學習適應，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。本學期我班的根本目的是二、根本措施和做法：(一)常規(guī)教育方面學生通過一個假期的放松，關于學校的日常生活和學習必定不太適應，做到每一項規(guī)章制度關于他們來說都不太容易。為了使學生可以及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，同時內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進展有針對性的常規(guī)教育。因此，我決

3、定從以下幾點入手：1、利用升旗儀式和班會時間，加強學生的德育教育。升旗完畢后，對上周的情況進展總結。使學生明白得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。關于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提示與協(xié)助。2、開學師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。從紀律、衛(wèi)生、勞動及兩操幾方面制定。先由學生寫出本人的違規(guī)現象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處分。我們班的主旨是："說到做到"(二)班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因此，我從以下幾點入手：1、課堂紀律嚴格遵守課堂"四管&quo

4、t;(管住眼看老師，管住口不說話，管住心認真聽，管住手不亂動)，假設有違犯紀律的現象，由課代表記錄，并做出相應的懲辦。2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來爽朗而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，確實是處理課間紀律亂的法寶。同時，隨時提示學生要留意的危險活動和場地，寓教于樂。(三)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生特別重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活適應，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平時抽查，要求穿著整潔，桌屜干凈，物品整齊。2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負責。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保

5、護環(huán)境和花草的教育。(四)班干部的培養(yǎng)方面班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的，班干部是班級治理的小助手。這學期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制，使班級治理再上新臺階，讓每個小孩的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使小孩們學會學習，學會生活，學會合作和學會治理。(五)家校結合，分類施教本學期要做好分類施教工作：1、關于學習后進生，每節(jié)課都要提征詢，作業(yè)中有錯要單獨進展輔導，與家長聯絡，共同協(xié)助提高學習興趣。2、對行為后進生，覺察閃光點要大力表揚，樹立決心，在老師和家長共同催促下改良。越是表現差的方面，越要讓其引起注重，比方當班干部。3、經常保持與學生家長聯絡，使學校教育和家庭教育

6、有機地結合起來。2020二年級班主任工作計劃第二學期(二)本學期我將接著擔任二(1)班的班主任工作。上學期，通過班規(guī)的施行、星級作業(yè)評比，學生的進步明顯，在這一學期里，為了使學生獲得更加大的進步，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，我制定了一系列的工作計劃。一、學情分析本班工作43個學生，其中女生20人，男生23人。通過上學期的學習，班里大部分學生可以做到上課認真聽講，遵守各項紀律，部分班干部在學習和表現中可以成為學生們的典范。但是，仍然有部分學生沒有養(yǎng)成良好地學習適應，學習的目的不明確，尤其是個別男同學，上課精力不集中，紀律松散，作業(yè)欠交、遲交現象嚴峻。因此，針對這些情況，我把重點落在學習適應和生活適

7、應的培養(yǎng)上，正確讓每一個學生都可以獲得進步。二、常規(guī)教育1、充分利用班隊會的時間學習良好的生活及學習適應,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活適應.如：見師長熱情征詢好，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的根本禮儀。2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,加強學生的榮譽感,使學生心中有別人,有集體.比方:可以利用品德課對學生進展思想行為教育.，通過各種方式進一步標準學生的行為適應。三、班級紀律1、課堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲方法.如此學生既感到有努力目的,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由因此小

8、孩們本人制定的,如此變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的主旨是"說到做到，言行一致。"2、課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來爽朗而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,確實是處理課間紀律亂的法寶.使學生既健體又受教育,同時,隨時提示學生要留意文明活動,寓教于樂.3、出操紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為適應,適應集體生活，要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且可以進展自主治理。四、衛(wèi)生1、個人衛(wèi)生:要求穿著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手。2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出"衛(wèi)生監(jiān)視崗",

9、進展檢查與監(jiān)視.關于積極主清掃衛(wèi)生的同學或小組,進展獎勵.同時進展保護環(huán)境和花草的教育.五、班干部的培養(yǎng)班級治理光靠班主任一人來治理是不夠的,而班干部卻是班級治理的小助手.這學期我仍將連續(xù)上學期的班干部制度，培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會治理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。六、加強家校聯絡小孩的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同討論對小孩的教育，蓮山課件關于小孩的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使小孩在校內和校外都能得到良好的開展和教育。七、班級活動1、讀書月活動：響應學校號召，開展讀書共享活動;2、數學速算活動：與數學科任合作，堅持搞好數學速算活動;3、集體跳活動：利用體育課，依照上學期的分組，接著集體跳。4、每月評選：每月設立一個主題，進展評選。5、墻報小當家：連續(xù)上學期出墻報制度?？偠灾?quot;