我在心理系的日子 － 回顧篇

1、我在心理系的日子 回顧篇         賽小瑾前言    曾經(jīng)有不少朋友問我讀心理系的感想是什么？我找了找以前寫過的文章，竟然找不到一篇是在講感想的，也許我的感想就散落在四年來一路上淡淡的感慨中吧。所以，我想寫下這篇文章，讓自己重新去面對(duì)心理學(xué)對(duì)于我個(gè)人的意義，使對(duì)心理學(xué)有興趣的網(wǎng)友們能一窺心理系的真實(shí)面貌。更重要的，其實(shí)是我希望能夠讓現(xiàn)在正在心理系迷惘的網(wǎng)友們，能從這篇文章得到幫助。因?yàn)?，這一路走來，我花了太多的時(shí)間在盲目的摸索。這一篇是回顧篇，講的是我在心理系的學(xué)習(xí)過程，以及瑣瑣

2、碎碎的感想，下一次會(huì)寫建議篇，希望我們能夠從經(jīng)驗(yàn)中得到成長(zhǎng)，不再浪費(fèi)太多的時(shí)間在盲目的摸索上。高考前后    1997年快要報(bào)高考志愿的時(shí)候， 向一個(gè)師姐咨詢相關(guān)事宜，得知學(xué)醫(yī)的她原本打算報(bào)的是心理系，到那時(shí)候我才知道心理學(xué)原來是屬于理科。忽然之間，我對(duì)這個(gè)事先從未考慮過的學(xué)科產(chǎn)生了很大的好奇，覺得研究人在想什么是件很有趣的事情，便將心理學(xué)作為了自己志愿的首選。    從初步?jīng)Q定到正式填表，也不是沒有動(dòng)搖過，有時(shí)覺得憑自己的成績(jī)是不是該報(bào)個(gè)熱門的工科或更高的學(xué)府才能物有所值，可是我心底已經(jīng)隱隱地有了一個(gè)關(guān)于心理學(xué)的情結(jié)-人是世界上最智

3、慧的生靈，可是當(dāng)人們?cè)噲D將世界上最復(fù)雜的生命的意義解釋清楚時(shí)也難免會(huì)感到力不從心，心理學(xué)就是開啟這扇隱秘的門的鑰匙。一種單純的沖動(dòng)，一種幼稚的好奇，再加上一種盲目的崇拜，還是戰(zhàn)勝了其他誘惑，將我?guī)Щ亓诵睦韺W(xué)的起跑線上，將這個(gè)來得有些意外的信息造就成為了我最終的選擇。    8月的一個(gè)炎炎的夏日，我收到了北師大心理系的錄取通知。大一的印象    9月初來到了北師大校園，正式開始了我在心理系的日子。    大一時(shí)要上的都是各種各樣的公共課和基礎(chǔ)課，比如一些數(shù)學(xué)和生物的基礎(chǔ)課程，以及全校都要學(xué)的公共課等。課業(yè)比

4、較繁重，很多精力都放在了高數(shù)上，對(duì)于專業(yè)課花費(fèi)的心思不多。其實(shí)專業(yè)課也只是最基礎(chǔ)的普通心理學(xué)和心理統(tǒng)計(jì)。普通心理學(xué)涉及范圍很廣，幾乎包括了所有心理學(xué)分支，但是內(nèi)容講得不深，點(diǎn)到為止，更像是以后要上的心理學(xué)課程的一個(gè)內(nèi)容提要。心理統(tǒng)計(jì)是心理學(xué)課程中不多的一門主要進(jìn)行定量研究的課程，但由于大一時(shí)的專業(yè)知識(shí)還不夠，所以學(xué)習(xí)的過程中與專業(yè)的關(guān)聯(lián)還不是很密切，更像是一門數(shù)學(xué)課。到了期末的時(shí)候，考試的科目既包括需要大量記憶的心理學(xué)和生物學(xué)的基礎(chǔ)課，又包括需要大量進(jìn)行計(jì)算的數(shù)學(xué)，感覺到了學(xué)習(xí)的壓力，這與想象中的心理學(xué)有很大的不同。心理學(xué)神秘的面紗已經(jīng)剝?nèi)チ耍瑢?duì)心理學(xué)的認(rèn)識(shí)也已經(jīng)不是當(dāng)初的好奇與崇拜，親自學(xué)習(xí)

5、之后，有了實(shí)際的體會(huì)，心理學(xué)，決不是通過幾道測(cè)驗(yàn)題目看性格所能概括的。論文及實(shí)驗(yàn)報(bào)告    大一下學(xué)期，普通心理學(xué)的考試是一篇論文，這是我們進(jìn)入大學(xué)以來第一次接觸論文的寫作。在這之前，“論文”在我們眼中是個(gè)近乎神圣的字眼，沒有想到入學(xué)還不到一年，老師就要求我們自己動(dòng)手寫論文。我們首先要學(xué)習(xí)的就是論文的寫作格式，后面的事情就要自己忙了。那時(shí)對(duì)我們的要求很簡(jiǎn)單，甚至不需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，只要從模式上進(jìn)行描述就夠，不過，我們?nèi)匀恍枰檎屹Y料，從頭至尾寫出一篇完整的論文。    從大二開始，我們開始上實(shí)驗(yàn)心理學(xué)，每周都要到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，并

6、且要寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。這每周一次的實(shí)驗(yàn)報(bào)告對(duì)同學(xué)們來說可真是一個(gè)負(fù)擔(dān)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式幾乎和論文是一樣的，從前言、實(shí)驗(yàn)方法到數(shù)據(jù)分析、結(jié)果討論，哪樣都不能少。更重要的是，實(shí)驗(yàn)報(bào)告對(duì)數(shù)據(jù)分析的要求比較高，不是簡(jiǎn)單的從模式上的描述就夠的，必須通過進(jìn)行嚴(yán)格的統(tǒng)計(jì)運(yùn)算來分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。這就迫使我們必須要把大一學(xué)過的簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí)拿出來進(jìn)行實(shí)際的運(yùn)用，而且，手工統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)是不可能的，我們必須自學(xué)SPSS統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行方差分析、T檢驗(yàn)等運(yùn)算。    除此之外，在后來的學(xué)習(xí)中，我們有越來越多的課程是要求在期末考試之外有一篇論文或一篇報(bào)告，占總成績(jī)的一半。我們需要設(shè)計(jì)課題、查資料、做實(shí)驗(yàn)

7、或做問卷、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、寫報(bào)告，這一整套的論文和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作對(duì)我們學(xué)術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)是一種潛移默化的鍛煉，使我們更深入地掌握了心理學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)。    心理系的考試試卷并不很容易做到合理地對(duì)能力進(jìn)行考察，大多數(shù)考試題目都需要進(jìn)行大量的記憶，考試之后很快就會(huì)遺忘，因此意義不大，這些論文或報(bào)告的考察反而更有實(shí)際效果。專題    從大三開始，如果發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某個(gè)領(lǐng)域感興趣，便可以要求幫老師干活，我們開始有機(jī)會(huì)參加到老師們的項(xiàng)目中去，跟隨老師做課題，進(jìn)行各種各樣輔助性的工作。雖然很多情況下能做的更多是些諸如查資料、作主試等簡(jiǎn)單的工作，但這仍然是

8、屬于更專業(yè)的部分，通?？梢詫W(xué)到怎樣去架構(gòu)一個(gè)問題，用什么樣的研究方式去解決問題。經(jīng)歷這樣一個(gè)過程，可以看看科學(xué)研究是怎樣的，因?yàn)榻佑|之后，認(rèn)識(shí)會(huì)更深，也更能夠知道自己要的是什么。規(guī)劃出路    大三的時(shí)候已經(jīng)需要開始為自己的將來作個(gè)初步的設(shè)想了，畢業(yè)之后，考研？出國(guó)？還是工作？    心理學(xué)并不是那種能直接地創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富的學(xué)科，因此社會(huì)的需要不是很迫切，而且，心理學(xué)在我國(guó)發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)，學(xué)過心理學(xué)之后究竟能做什么工作，我們自己也不是很有底氣。雖然我們的專業(yè)"應(yīng)用心理學(xué)"可以說和任何一個(gè)領(lǐng)域都是相關(guān)的，但是我們還是

9、缺少足夠的相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)，而且這些相關(guān)的領(lǐng)域也可能會(huì)涉及到心理學(xué)的課程。這樣一來，我們的專業(yè)背景便失去了優(yōu)勢(shì)。如果考慮到人員背景的多元化，不同專業(yè)的人員從不同的角度出發(fā)來解決問題，這種情況下我們心理學(xué)的專業(yè)知識(shí)才有可能得到充分的認(rèn)可。    雖然找工作的前景不是很樂觀，但是現(xiàn)在的我們面臨的很嚴(yán)重的問題就是并不真正了解自己需要的是什么，究竟對(duì)哪個(gè)方向更感興趣，什么更適合自己，這種情況下，考研往往是一種盲目的從眾，不能代表自己的真實(shí)想法，也不能完全發(fā)揮自己的潛力。考慮到這些，我覺得有必要通過在社會(huì)上的闖蕩和工作實(shí)踐更深入地了解自己，也許那樣才能發(fā)現(xiàn)心理學(xué)的真諦。最后

10、，我還是決定了要找工作，希望能在工作中運(yùn)用自己四年來所學(xué)習(xí)的心理學(xué)知識(shí)，這才是一場(chǎng)最關(guān)鍵的考試。感想    如果要我簡(jiǎn)單地寫幾句話當(dāng)作感想，我會(huì)說很感謝北師大給我的一些回憶，我在北師大學(xué)到了不少東西，而心理學(xué)給我的是一種認(rèn)識(shí)世界的方法-尊重各種觀點(diǎn)。如果有人問我，是不是強(qiáng)力推薦大家來讀心理系？我的回答是，不會(huì)。我會(huì)希望你多少能先認(rèn)識(shí)心理學(xué)的實(shí)際面貌，理清你心中理想與現(xiàn)實(shí)的差距，再來談一頭栽入的問題吧。心理學(xué)呢，沒有你想象中那么樣的神奇與美好，也沒有想象中那么糟糕。下期請(qǐng)關(guān)注:我在心理系的日子-建議篇                    &#