現(xiàn)代機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 指導(dǎo)書(shū)(機(jī)設(shè)方向)_第1頁(yè)
現(xiàn)代機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 指導(dǎo)書(shū)(機(jī)設(shè)方向)_第2頁(yè)
現(xiàn)代機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 指導(dǎo)書(shū)(機(jī)設(shè)方向)_第3頁(yè)
現(xiàn)代機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 指導(dǎo)書(shū)(機(jī)設(shè)方向)_第4頁(yè)
現(xiàn)代機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 指導(dǎo)書(shū)(機(jī)設(shè)方向)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、現(xiàn)代機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)2 指導(dǎo)書(shū)(機(jī)設(shè)方向)實(shí)驗(yàn)1:機(jī)械零部件的有限元分析(ANSYS專(zhuān)題)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕C合訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生利用有限元技術(shù)進(jìn)行機(jī)械系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的能力,獨(dú)立解決本專(zhuān)業(yè)方向?qū)嶋H問(wèn)題的能力;訓(xùn)練學(xué)生對(duì)機(jī)械結(jié)構(gòu)問(wèn)題分析規(guī)劃的能力,能正確利用有限元分析軟件ANSYS建立結(jié)構(gòu)的有限元模型,合理定義單元、分析系統(tǒng)約束環(huán)境,正確加載求解,能夠提取系統(tǒng)分析結(jié)果。通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析使學(xué)生了解和掌握有限元技術(shù)輔助機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)和分析的特點(diǎn),推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),進(jìn)一步提高動(dòng)手操作能力,為將來(lái)所從事的機(jī)械設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)任務(wù):本專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)借用上一學(xué)期現(xiàn)代機(jī)械工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1-金屬結(jié)構(gòu)部分的參數(shù)和設(shè)計(jì)成

2、果,采用有限元方法進(jìn)行設(shè)計(jì)分析,用ANSYS軟件對(duì)塔機(jī)的起重臂、平衡臂和塔身結(jié)構(gòu)進(jìn)行模型構(gòu)建和強(qiáng)度、剛度分析,并與手工計(jì)算結(jié)果進(jìn)行對(duì)比討論。掌握有限元法進(jìn)行工程實(shí)例計(jì)算的基本方法和步驟。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:通過(guò)本專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)周,使學(xué)生對(duì)基于ANSYS平臺(tái)用有限元法進(jìn)行工程實(shí)例分析計(jì)算有一定的了解與認(rèn)識(shí)。學(xué)生在使用實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,先針對(duì)起重機(jī)起重臂、平衡臂、塔身等的特點(diǎn)查閱相關(guān)文獻(xiàn)、書(shū)籍、了解ANSYS分析塔機(jī)結(jié)構(gòu)的方法,能按照有限元法的基本步驟,先進(jìn)行模型的合理簡(jiǎn)化,進(jìn)行結(jié)構(gòu)模型的創(chuàng)建,完成前處理工作;其間能與指導(dǎo)教師、同學(xué)進(jìn)行溝通、討論,尋求最合理的單元選擇和模型創(chuàng)建方法,不斷的修改模型,直到解決問(wèn)題。在

3、求解模塊,能在老師指導(dǎo)下進(jìn)行各種載荷的簡(jiǎn)化和施加,力求符合工程實(shí)際。之后進(jìn)行后處理模塊工作,提取相應(yīng)的結(jié)構(gòu)位移、受力結(jié)果,繪制內(nèi)力圖、剪力圖和彎矩圖;最后,每人都完成一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)。整個(gè)過(guò)程周密有序,有利于學(xué)生按時(shí)高質(zhì)完成全部實(shí)驗(yàn)任務(wù)。四、實(shí)驗(yàn)進(jìn)度:序號(hào)主要內(nèi)容時(shí) 間備 注1熟悉設(shè)計(jì)內(nèi)容、明確設(shè)計(jì)任務(wù)、手工計(jì)算17周周一2平衡臂有限元模型的建立17周周二3確定載荷和邊界條件17周周三4求解及后處理17周周四5結(jié)果分析論證、編寫(xiě)整理實(shí)驗(yàn)報(bào)告17周周五五、實(shí)驗(yàn)題目:塔式起重機(jī)平衡臂分析(第1組)按以下要求進(jìn)行設(shè)計(jì):1、按照國(guó)家標(biāo)淮和設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì):塔式起重機(jī)設(shè)計(jì)規(guī)范 GB/T 13752-

4、92;起重機(jī)設(shè)計(jì)規(guī)范GB/T3811-2008;鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范GB 50017-2003;塔式起重機(jī)安全規(guī)程GB 5144-2006。2、進(jìn)行塔式起重機(jī)平衡臂的設(shè)計(jì),額定起重力矩為630 kNm 、800 kNm、1000 kNm、1250 kNm分別進(jìn)行平衡臂長(zhǎng)度(平衡重距回轉(zhuǎn)中心的距離)為8m、10m、12m、14m、16m的平衡臂的有限元計(jì)算。 ( )3、綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的力學(xué)知識(shí)和有限元理論,設(shè)計(jì)平衡臂的結(jié)構(gòu)及主肢和腹桿的參數(shù),構(gòu)造平衡臂的有限元模型,選擇合適的單元,施加合適的載荷和邊界條件,對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行靜力分析,提取結(jié)果,進(jìn)行強(qiáng)度和剛度校核,撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告并總結(jié)。4、本組數(shù)據(jù):任務(wù)平衡重重量

5、起升機(jī)構(gòu)距回轉(zhuǎn)中心距離及重量鋼絲繩載荷及夾角630KN.m_8m20.8T5m/2.2T1.5T/100六、實(shí)驗(yàn)步驟:(一)問(wèn)題分析(注:對(duì)本題目先進(jìn)行分析,例如屬于何種結(jié)構(gòu),桿還是梁還是平面問(wèn)題還是三維問(wèn)題,模型能否簡(jiǎn)化,能否利用對(duì)稱(chēng)等等)(二)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、單元分析(說(shuō)明單元選擇依據(jù),為何選擇該單元)、材料分析(選擇的何種材料)2、建模建模思路,中間過(guò)程可適當(dāng)配插圖 3、加載求解 對(duì)約束條件、承受載荷進(jìn)行分析具體加載過(guò)程4、后處理(具體編號(hào)根據(jù)自己情況編排)描述待處理結(jié)果,過(guò)程變形圖,內(nèi)力圖彎矩圖、剪力圖支反力數(shù)據(jù)各項(xiàng)結(jié)果分析5、根據(jù)情況,可以增加單元數(shù)量,再次分析,提取結(jié)果,與之前結(jié)果分

6、析對(duì)比(三)對(duì)比結(jié)果(誤差分析):兩次結(jié)果與手算結(jié)果列表,進(jìn)行對(duì)比分析,兩者誤差率,然后討論產(chǎn)生此結(jié)果的原因七、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求寫(xiě)明實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、任?wù)、內(nèi)容和步驟,具體包括目錄、平衡臂的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及有關(guān)參數(shù)、材料及參數(shù)、有限元模型的單元類(lèi)型及單元特點(diǎn)、力學(xué)模型的確定、邊界條件及載荷的處理、不同工況的處理、計(jì)算結(jié)果分析及校核、實(shí)驗(yàn)總結(jié)八、實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)2 機(jī)械系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)(ADAMS專(zhuān)題) 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模壕C合訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)進(jìn)行機(jī)械系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)分析和設(shè)計(jì)的能力,獨(dú)立解決本專(zhuān)業(yè)方向?qū)嶋H工程問(wèn)題的能力;訓(xùn)練學(xué)生對(duì)機(jī)械系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和運(yùn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)問(wèn)題分析規(guī)劃的能力,能正確利用計(jì)算機(jī)仿真軟件軟件A

7、DAMS建立系統(tǒng)的虛擬樣機(jī)模型,合理的添加約束、正確加載求解,能夠提取系統(tǒng)分析結(jié)果。通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析使學(xué)生了解和掌握仿真技術(shù)輔助機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)和分析的特點(diǎn),推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),進(jìn)一步提高動(dòng)手操作能力,為將來(lái)所從事的機(jī)械設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)任務(wù):本專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)對(duì)常見(jiàn)的機(jī)械系統(tǒng)如工程運(yùn)輸機(jī)械,工業(yè)機(jī)器人等,采用仿真分析技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)分析,用ADAMS軟件對(duì)裝載機(jī)、挖掘機(jī)工作裝置、工業(yè)機(jī)器人以及起重機(jī)械系統(tǒng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行模型構(gòu)建和運(yùn)動(dòng)、動(dòng)力學(xué)分析,并與手工計(jì)算結(jié)果進(jìn)行對(duì)比討論。掌握計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)進(jìn)行工程實(shí)例分析計(jì)算的基本方法和步驟。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:通過(guò)本專(zhuān)題實(shí)驗(yàn)周,使學(xué)生對(duì)基于ADAMS平臺(tái)用計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)進(jìn)

8、行工程實(shí)例分析計(jì)算有一定的了解與認(rèn)識(shí)。學(xué)生在使用實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,先針對(duì)裝載機(jī)、挖掘機(jī)工作裝置、工業(yè)機(jī)器人以及起重機(jī)械系統(tǒng)等的特點(diǎn)查閱相關(guān)文獻(xiàn)、書(shū)籍、了解ADAMS分析機(jī)械系統(tǒng)的方法,能按照仿真技術(shù)的基本步驟,先進(jìn)行模型的合理簡(jiǎn)化,進(jìn)行系統(tǒng)模型的創(chuàng)建,完成前處理工作;其間能與指導(dǎo)教師、同學(xué)進(jìn)行溝通、討論,根據(jù)系統(tǒng)簡(jiǎn)易程度,尋求最合理的模型創(chuàng)建方法,不斷的修改模型,直到解決問(wèn)題。在求解模塊,能在老師指導(dǎo)下進(jìn)行約束和載荷的簡(jiǎn)化和施加,力求符合工程實(shí)際。之后進(jìn)行后處理模塊工作,提取相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)、受力結(jié)果,繪制速度圖、加速度圖和各種力圖;最后,每人都完成一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告書(shū)。整個(gè)過(guò)程周密有序,有利于學(xué)生按時(shí)高

9、質(zhì)完成全部實(shí)驗(yàn)任務(wù)。四、實(shí)驗(yàn)進(jìn)度:序號(hào)主要內(nèi)容時(shí) 間備 注1熟悉設(shè)計(jì)內(nèi)容、明確設(shè)計(jì)任務(wù)、手工計(jì)算18周周一2機(jī)械系統(tǒng)的虛擬樣機(jī)模型的建立18周周二3確定載荷和邊界條件18周周三4求解及后處理18周周四5結(jié)果分析論證、編寫(xiě)整理實(shí)驗(yàn)報(bào)告18周周五五、實(shí)驗(yàn)題目:裝載機(jī)工作裝置的動(dòng)力學(xué)分析(第1組)按以下要求進(jìn)行設(shè)計(jì)分析:下圖所示為裝載機(jī)系統(tǒng)圖,根據(jù)以往學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料,調(diào)取該裝載機(jī)工作裝置系統(tǒng)設(shè)計(jì)計(jì)算結(jié)果,完成以下分析:1)將保存文件輸入到adams內(nèi),修改各構(gòu)建的物理特性;2)根據(jù)連接關(guān)系施加約束、合理的添加外部載荷;3)以動(dòng)臂不同位置為橫坐標(biāo),仿真輸出動(dòng)臂與鏟斗連接處的作用力;4)以拉桿不同位

10、置為橫坐標(biāo),仿真輸出拉桿與鏟斗連接處的作用力;5)以動(dòng)臂不同位置為橫坐標(biāo);仿真輸出搖桿與動(dòng)臂連接處的作用力;6)以動(dòng)臂不同位置為橫坐標(biāo),仿真輸出鏟斗運(yùn)動(dòng)位移變換圖;7)以動(dòng)臂不同位置為橫坐標(biāo),仿真輸出動(dòng)臂液壓缸的作用力;8)以動(dòng)臂不同位置為橫坐標(biāo),仿真輸出轉(zhuǎn)斗液壓缸的作用力;9)以動(dòng)臂不同位置為橫坐標(biāo),仿真輸出動(dòng)臂液壓缸的支座反力10)以搖桿不同位置為橫坐標(biāo),仿真輸出轉(zhuǎn)斗液壓缸的支座反力本組主要數(shù)據(jù):任務(wù)裝載重量起升(下放)時(shí)間卸載ZL353500Kg4.7(3)s1s六、實(shí)驗(yàn)步驟:(一)問(wèn)題分析(注:對(duì)本題目先進(jìn)行分析,例如系統(tǒng)的各構(gòu)件間的連接關(guān)系,各構(gòu)件的結(jié)構(gòu)組成,相互運(yùn)動(dòng)關(guān)系,模型如何簡(jiǎn)化,利用軟件本身建模還是借助其它三維造型軟件建立模型等等)(二)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:1、約束分析(根據(jù)前面系統(tǒng)分析中各構(gòu)件的運(yùn)動(dòng)關(guān)系)、材料分析(選擇合理的材料并準(zhǔn)確施加)2、建模建模思路,中間過(guò)程可適當(dāng)配插圖 3、加載求解 分析裝載機(jī)工作過(guò)程中所承受的載荷特點(diǎn),進(jìn)行分析、并合理施加符合實(shí)際的載荷具體加載過(guò)程4、后處理(具體編號(hào)根據(jù)自己情況編排)描述待處理結(jié)果,過(guò)程運(yùn)動(dòng)圖,構(gòu)件連接力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論