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文檔簡介
1、小學一年級三好學生申請書尊敬的各位領導、老師、同學們:大家好!我是四年五班的 ,現(xiàn)任二一九小學副大隊長、四年五班中隊長。 今天我能夠走上這個講臺,參加這次 市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會, 感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生?;仡櫾谛W的四年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多 方面的發(fā)展??炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在 班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得全優(yōu)生”、行為規(guī)范生”、英語學習小博士 ”、
2、優(yōu)秀班干部”、奧數(shù)競賽年組第三名”等榮譽稱號。此外,我還在課外 時間學習了繪畫和小提琴。 在2003年雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上,我的參賽作品美麗的別墅獲得了優(yōu)秀作品獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上,我獲得了樂器比賽一等獎。2003年,學校興建計算機網絡干線工程,我動員爸爸贊助了價值一萬多元的施工材料;在 校園的綠化工程中,我拿出我所有的壓歲錢購買了250多盆鮮花捐獻給學校,做出一點小小的貢獻。由此,我榮獲了 校園文明小使者”、校園綠化小使者”的稱號。我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬 于過去,在今后的日子里,我仍將以一名三好學生”的標準嚴格要求
3、自己,刻苦學習,修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!盧亞娟,一個天真活潑的歲女孩,她品學兼優(yōu)、多才多藝,成績一直名列前茅,各科都很突出?,F(xiàn) 就讀于陜西省鳳縣巖灣中心小學,任班級學習委員。從小受到嚴格的教育和良好 的熏陶。平時她團結同學、學習刻苦、成績優(yōu)秀,對待工作認真負責,在小學里就是老師的 得力小助手,被評為學校三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀班干部。作為班級學習 委員,她處處以身作則,。對工作一絲不茍,認真負責,盡職盡責,老師交給的任務她都能 樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好。每當提到她個個都支起大姆指說:盧亞娟,
4、好樣的。”初三學習很忙,她每天到教室督促大家早自修、溫習功課,中午午休時間 對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的文明班級 評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得 到老師和同學們稱贊,這一切都離不開她。老師把任務交給她,她馬上組織幾位同學,找出板報的a資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完 成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班級中的一員,她經常了解同學們的困惑。她發(fā)現(xiàn)有位同學一人獨處, 臉上很少有笑容,有時還偷偷哭涕,他在人前總不敢抬頭,一種可怕的自卑心理占據(jù)著他的心。 她決定要把他從困境
5、中拉出來。她去找同學了解情況, 得知他們家很貧窮。于是,她提議同學們開展,為這位同學捐助物資,她把自己積攢的零花錢都捐了。她還提議讓同學們主動親近他,和他聊天,有困難主動幫他,讓他感到班級體的溫暖。日久了,這位同學漸漸走出陰影,完全開朗起來,成績也在不斷的提高。當這位同學感激她時, 他只是微微一笑,說:這只是舉手之勞。作為班干部,她能積極參加學校組織的各項活動, 把班級的工作總是擺在第一位,曾多次組織同學們開展獻愛心活動,受到同學 和/老師的一致好評。在由班級組織的 我們都來讀好書”讀書推薦活動中,她主動的捐獻書籍,還親手 制作了一個精美的書架, 這樣同學們讀起書來就方便多了。在班級舉行的知識
6、競賽中,就連平時學習不怎樣的也能得獎。盧亞娟不但對工作認真負責,而且對人真誠,樂于助人。記得有一次體育課上,班上一男生打藍球時不小心摔了一跤,受傷了,骨折了,她看見了,想都沒有想,就和幾個男同學把他背到醫(yī)務室去了。她想,這位同學受傷了,一定會耽誤課的,她便每天放學后去醫(yī)院幫她溫習功課。后來, 受傷同學的家長向她表示感謝, 她只是不好意思的搖搖手,說:不用謝,同學們之間就應該團結友愛,這是我應該做的!就是因為這種性格得到了同學們的信任和贊美。還有熱愛勞動,關心集體也是盧亞娟同學的閃光點。在一次為農田施肥的活動中,要同學們抬大糞,有的同學手捂嘴,索手索腳不敢干。但她自己親手舀到桶里,提上就走,沾在
7、衣服上也不怕。不怕臟,不怕累的精神深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條, 讓人一進教室,便感覺神清氣爽、 心曠神怡。在家里又 是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。她作業(yè)完成后,就主動跟媽媽做手工活。爸媽上地勞動時,他住動把飯做好,從不像鄰家孩子亂玩,讓父母擔心。在學習上,盧亞娟也十分認真,對待學習一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、 清晰。同學們常常忍不住為她鼓掌。學習上要是遇 到難題,能虛心向 老師求教,課后常常和同學們研究問題,有時為一個問題和同學們爭得面紅耳熱,直到找到正確的答案為止。她有
8、大膽創(chuàng)新的精神,她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都是優(yōu),成績穩(wěn)定,總居班級前列。她還十分注重保護環(huán)境這個問題,經常自發(fā)組織一些以環(huán)?!睘橹黝}的活動來保護周圍的環(huán)境。時常與同學們一起打掃衛(wèi)生。主要就是清除白色垃圾”。她們把垃圾堆里的廢紙撿來 賣,得到的錢做班費用,或者給困難學生生活補助。所以,校園比以前干凈了許多,再也沒有紙屑亂飛了。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭 ”,在老師們的辛勤教育下, 我們期待盧亞娟同學會做得更好。爭當 三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標。我在此申請爭當三好學生,因為我相信:我能行!我熱愛生活,
9、講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感, 我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加學雷鋒小組活動,堅持在數(shù)學辦公室?guī)椭蠋熥鲋等?。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,不僅經常在公交車上給老人讓 座,還經常熱情地幫助同學。我積極參加學校組織的各項活動,如運動會,科技節(jié)等等。并且還獲得了不小的成績。我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的主科成績都達到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。
10、我熱愛體育,經常參加課外鍛煉,還曾獲得西城區(qū)乙組田徑賽第五名,盡管第一次參加比賽成績不是很出色,但這也表明了我積極參加體育鍛煉后獲得成效。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上三好生”,更好地激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名德智體”全面發(fā)展的好學生。在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現(xiàn)有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自從小學開始,我就對自己嚴格的要求, 無論在學習還是在生活中我都要比其他 人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此
11、,在小學及初、高中階段,我各方面都始終居于班級前列,并多次得到學校嘉獎,多次被評為校、區(qū)級的三好學生和優(yōu)秀團員。2002年我進入到了云南師范大學商學院法學專業(yè)就讀,商學院有著優(yōu)越的硬件條件和豐富 教學資源,以及一流的師資力量。 進校伊始,我就暗暗下定決心,在這個學校的學習生活中,一定要創(chuàng)造出屬于自己的天地。自大一開始我就珍惜每一秒可以利用的時間,努力提高著自己的德育、智育、體育以及其他各方面的能力,力求全面發(fā)展,為將來進入社會,為祖國、 為人民服務奠定堅實的基礎。我是一名喜愛讀書、熱愛集體并且性格開朗的女孩。從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一 份力
12、量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。 這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。1994年進入中關村第二小學學習。在獨唱與繪畫方面拿過區(qū)、市級獎項。在課余,不僅多 年堅持學習中提琴,還曾長期作為北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績打下了基礎。2000年成為北達資源中學的一名學生。學習成績一直比較優(yōu)異,曾獲得資源獎學金。是連 續(xù)三年校級三好學生、海淀區(qū)三好學生,年級第一批入團成員。在周一莊嚴的升國旗儀式中, 我榮幸
13、地擔當了指揮。在同學們的信任下,被選舉為北達學生會副主席。 擔任職務的過程中, 我盡力為同學們服務,組織并主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯(lián)歡會等。初中三年培養(yǎng)了我對于集體和社會的責任感,也讓我越發(fā)地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多么的幸福。2003年簽約北大附中,成為高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優(yōu)秀,取得過年級第九名的成績。在這次期中考試中六科成績位于年級第二。在剛剛過去的高一學年被評為:優(yōu)秀文明附中人”,勤奮學習標兵”,校級三好學生和海淀區(qū)三好學生。在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的
14、藝術節(jié)合唱比賽中協(xié)助文委組織本班合唱并擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節(jié)上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬松的校風下,我更加的關注如何能夠為我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢;在同學向我請教問題時, 會細心的為他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱情地響應并參加。 就在前幾天,媽媽向我建議成年之后去無償獻血并到貧困山區(qū)支教時,我告訴她我很愿意”。如果啟明獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵, 必將激勵我今后更加努力。尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!我是初二九班班長
15、高躍, 一個活潑開朗、積極向上的男孩。升入耀華中學以來,按照校訓 勤 樸忠誠”的要求,在老師和同學們的幫助下,我從一個懵懵懂懂的孩子成長為一個有一定思 想的中學生。初一時我有幸被評為市級三好學生,并在初二時首批加入了共青團組織。今天,我再次站在這里,感到十分榮幸。我們作為祖國的未來, 新世紀的希望,應做到德智體全面發(fā)展。 而這之中,品德是最重要的。 我尊敬師長,團結同學。生活上艱苦樸素,不追星、不攀比,能夠勇于同不良現(xiàn)象作斗爭。積極參加對東南亞遭受海嘯襲擊的災區(qū)捐款活動,為災民獻上自己的一份愛心。學習是學生的首要任務,學習上我努力刻苦,成績也一直名列前茅。初一期末考試時,總共七科中我五科獲得了
16、滿分,并獲得了獎學金。上學期期末考試,我又獲得了年級第四名的好成績。在語文學科競賽中,我闖入了決賽。在自己努力之外,我更帶動全班同學刻苦學習, 讓九班在學習上勇爭第一。作為班長,我有職責作老師和同學們的紐帶,我也很好地完成了這一職責。班內學習氣氛濃厚,團結向上的班風中有我的一份力。不僅如此,我還積極參加年級中心組的檢查評比工作,以我的微薄之力為年級的進步增添一磚一瓦。我在出色完成學校布置的任務之外,還帶領班委組織本班的活動, 這其中既有形式多樣的主題班會,也有內容豐富的板報、墻報,每日一 題,課外知識窗,運動天地等欄目都受到同學們的歡迎。我愛好廣泛,運動場是我展示風采的更大舞臺。跑步,跳遠,我
17、都喜歡。球類運動更是我的強項。不僅足球、籃球是班中的絕對主力,乒乓球、羽毛球我也小有造詣。并且我將運動場上的熱情延續(xù)到文藝演出中, 在 唱響心中樂章,放飛強國夢想”合唱節(jié)中,我參加了舞蹈祖 國頌的演出,受到了老師同學們的好評。這就是我一一一個出色但并不完美的男孩。尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。當天上的月亮越發(fā)明亮, 當桂花的生命在夜里奔放, 當茶的茗香在夢里回蕩, 我滿懷著成功 與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂, 來競選北京市三好學生, 并希望在大家的支持下能獲 此殊,真誠地希望同學們一如既往地支持我,鼓勵我。回顧自己的成長歷程, 我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優(yōu)勢:首先,我當過三年的三好生; 其次,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。此次參加評選,我希望獲得成功。 但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支持我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續(xù)努力,并堅持在今后的學習和生活中,做老師的
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