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文檔簡介
1、 2015至2016年勐潤小學上學期國慶節(jié)“繪畫”活動簡報為活躍校園文化,全面推進素質教育,我校在本國慶節(jié)來臨之際學期開展以“迎國慶”繪畫活動。在組織活動中,學校始終做到以學生為主體,發(fā)動學生積極參與,使廣大學生在審美上獲得了極大的提高。 本次活動主要有以下幾個特點:1、以班級為單位,以每位學生為基礎,在課堂上要求人人參與活動,體現(xiàn)活動面向全體學生,增強學生“愛國主義”的強烈責任感 。2、結合活動的特點,加強學生美術知識,陶冶學生情操,增加修養(yǎng),提高欣賞、認識美的能力,進而激發(fā)學生熱愛美,追求美的熱情,創(chuàng)造美的綜合素質。3、 根據(jù)學校各班級具體情況,選送10幅優(yōu)秀作品參加全校性展出,并給予獎狀
2、表揚,并將好的繪畫作品拿去表框,再在學校展覽。總之這次活動提高了全校學生的欣賞水平,展現(xiàn)了學生藝術風采,豐富了課外文化生活,激勵了學生各種能力的發(fā)展,促進學校素質教育的實施。下面是學生在活動過程中的精彩畫面:2015至2016年勐潤小學上學期國慶節(jié)“繪畫”活動總結“十一”國慶節(jié)到來之際,為豐富學校師生的學習生活,提高學生繪畫興趣,發(fā)揮特長,張揚個性,少先隊舉辦了以“迎國慶”為主題的學生繪畫活動。在少先隊大隊長的精心組織下,學生們積極、踴躍的參與到整個活動中.一幅幅栩栩如生的圖畫,在9月30日展示出來了,學生們用自己手中的書畫筆,共同慶祝國慶節(jié),共同祝福我們親愛的祖國國泰民安、前程似錦。學生們創(chuàng)
3、作的繪畫作品展示出了學生的藝術才能。在此次國慶書畫展中,發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的新人:如六年級的侯美英、候小應、 ,五年級的趙晨宇,四年級的陳韜、三年級的丁雅潔、一年級的王笑怡等,他們在平常有了很好的繪畫基礎,造型生動準確、線條流暢、圖案富有創(chuàng)意,同時這些同學的學習態(tài)度也很端正,是不可多得的可塑之才。此次活動,體現(xiàn)了全體學生積極向上的精神風貌,激發(fā)了學生們對繪畫的興趣和愛好,部分學生紛紛利用中午的課余時間練習畫畫、涂色、 剪紙, 激活了校園文化氣氛,豐富了學生課余文化生活,培養(yǎng)了同學們認識美、 發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,全面提高全校學生的審美素質及藝術修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,讓校園成為學生放
4、飛理想的家園。2015至2016年勐潤小學上學期國慶節(jié)“繪畫”活動方案為全面貫徹教育方針,強勢推進素質教育,展示我校藝術教育活動的成果,經少隊部決定開展小學生“迎國慶“繪畫活動,方案如下:一、 繪畫主題:迎接十月一日國慶節(jié)繪畫內容:熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、熱愛生活。以符合自己年齡特點的觀察和想象,用繪畫作品表達自己對祖國、對學校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象,要求思想內容健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。二、參賽對象小學16年級全體學生。三、時間、地點時 間:2015年9月24日下午第二節(jié)課地點:勐潤小學四、參賽要求本次大賽以送交作品的形式。1、參加繪畫比賽的學生
5、以比賽主題創(chuàng)作一幅畫,繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨畫(國畫)、水彩畫、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。2、繪畫紙張以4k紙為標準,凡不符合標準者作品不得上交,并在作品的背后寫上自己的姓名、班級、指導教師。 3、每班上交最好繪畫作品10份。經大隊部評選出后 ,發(fā)獎狀給予表揚。4、2015年9月24日下午第二節(jié)課后上交作品 ,截止到放學前,過期上交作品不得參評。五、評獎 各班10幅作品經評出后,發(fā)獎狀給予表揚。過后并將作品展示在墻報上,讓學生們觀賞 &
6、#160; 勐潤小學小少先隊
7、0; 二0一五年九月二十四日我的憂傷,是滲透骨髓里的,即使吃大劑量的詩歌
8、補藥、喝什么樣的心靈雞湯,都已喚不回身體里、生命中的陽光。所以,我的愛,如果你又看到了我的文字,如果這些文字里依然充滿著泣血,濕濕顫抖的哭泣,請你原諒我。因為,你就是我,只有在你面前,我可以卸掉偽裝堅強的面具。撲在你的懷里,大聲的哭泣,如果沒有了你,心就會沒有熱度,變成僵硬的死掉。我也早已沒有了生命剛從死亡里,我又回到了現(xiàn)實,窗外飄起雪花。我又開始呆呆地望著雪,傻傻地跟電腦的屏幕頭像的你,談一場生死相依中,你我牽手的虛擬愛情。多么可悲,現(xiàn)實終歸現(xiàn)實。我又開始行騙自己我突然害怕走進墳墓,突然恐懼死亡,因為死亡來臨。連這點可憐的虛擬愛情,也將是煙消云散。 絕望的時候會想,泣血和流淚如果不
9、讓你看見多好,可我還是以文字方式,讓你看見。因為你已變成了我,我的影子。如果有一天,我永遠的無音信,親愛的,你就當我這世界從來沒有來過。來過的,只有我為你用一滴滴淚,一滴滴血,輕輕研成的心墨,而寫下的詩歌。忽然很想你,想一場桃花雨我的憂傷,是滲透骨髓里的,即使吃大劑量的詩歌補藥、喝什么樣的心靈雞湯,都已喚不回身體里、生命中的陽光。所以,我的愛,如果你又看到了我的文字,如果這些文字里依然充滿著泣血,濕濕顫抖的哭泣,請你原諒我。因為,你就是我,只有在你面前,我可以卸掉偽裝堅強的面具。撲在你的懷里,大聲的哭泣,如果沒有了你,心就會沒有熱度,變成僵硬的死掉。我也早已沒有了生命剛從死亡里,我又回到了現(xiàn)實,窗外飄起雪花。我又開始呆呆地望著雪,傻傻地跟電腦的屏幕頭像的你,談一場生死相依中,你我牽手的虛擬愛情。多么可悲,現(xiàn)實終歸現(xiàn)實。我又開始行騙自己我突然害怕走進墳墓,突然恐懼死亡,因為死亡來臨。連這點可憐的虛擬愛
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