小學英語教師述職.doc

1、小學英語老師述職篇一：小學英語老師述職報告(共2篇)小學英語老師述職報告共2篇篇一：小學英語老師述職報告本人于20年評定為小教一級。對照職稱評定要求，申報評定小學高級老師?，F(xiàn)將自0年以來的工作與成績匯報如下：一、思想認識在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動開展”為中心的教學思想，重視學生的個性開展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造才能。三、考勤方面我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假。工作積極、主動，任勞任怨。從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。 四、主要成

2、績在這幾年里，我也積極輔導學生參加各項競賽活動，第一次參加區(qū)航海比賽，就獲得了團體三等獎的好成績，本人也獲得了區(qū)“優(yōu)秀教練員”稱號。在區(qū)英語朗讀比賽中，輔導的學生每年都會有好成績，特別是09年，我輔導的學生分獲一、二等獎。輔導學生參加第七、八屆時代英語報有獎讀報活動知識競賽中獲得二、三等獎，本人也獲得最正確組織獎。在教科研等方面，我也獲得了一些成績，論文讓賞識之花盛開4B Unit9教學設計在學英語報發(fā)表，論文讓聽課、評課成為教學的催化劑發(fā)表于國家級刊物英語周報，論文授之魚不如授之漁-音標教學之我見獲中國教學學會三等獎。在工作中也獲得了一些成績，被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀老師， 2022年度考核優(yōu)秀。五、業(yè)

3、務進修方面本人經(jīng)過三年的努力學習，終于在08年獲得了陜西師范大學英語專業(yè)的本科學歷。隨著新課程改革對老師業(yè)務才能要求的進步，本人在教學之余，還參加各種英語培訓，如暑期開展的名師大課堂，到南京參加的第九屆現(xiàn)代與經(jīng)典小學英語教學觀摩研討活動，我也很珍惜到兄弟學校的聽課研討活動，我也經(jīng)常聆聽學校的其他老師的常態(tài)課，不僅局限于英語課，如語文課就讓我受益匪淺，領會到課與課都是相通的?？傊?，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)歷的老師學習；對待學生那么保護有加，但決不放松嚴格要求。這一切行動，都于一個目的我要做一個優(yōu)秀的人民老師。

4、篇二：小學英語老師述職報告作為鎮(zhèn)中心小學的一名三年級的英語老師，同時也是鎮(zhèn)中心小學的一份子，我在教學方面，能做到認真?zhèn)湔n，積極上課，認真閱作業(yè)及練習冊和試卷能熱愛自己的職業(yè)，熱愛班集體及學生，并能做到喜歡學生把同學之間的關系搞融洽，我把他們當成我最友好的朋友。在交往方面，可以做到笑迎對方，笑著接納別人，關心并幫助別人，積極將自己投入到這個大家庭里，做到真心喜歡并熱愛別人，從而真正體會到自身存在的價值所在。在思品、教育方面，我盡心盡力聽取別人意見和建議，盡量完善自身缺點，做一名人人喜歡而又敬業(yè)、優(yōu)秀的好老師，讓每一位老師和學生都善待和愛戴。保護學生，傳道授業(yè)解惑是老師的天職，從點滴做起，從愛戴每

5、一位學生做起，進步自身的綜合素質(zhì)并不斷教育他們進步他們各方面的知識和技能，盡量將他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會接班人，并不斷讓自己引領他們走最合適他們自己的一條陽光之路來。最后，我將本學期我在教英語方面的方案做一簡單的總結(jié)與講述，首先作為一名剛剛教書的我，對于英語我想說我是多么的熱愛與充滿極致的興趣，我從開場上初中學習英語這門功課，我就非常喜歡，而且越學越對它充滿好奇，到了報志愿的時候我沒有顧慮只想我最喜歡學的是英語，而且我學得最好的最有把握的也是英語，所以我就選擇了它，或許對于我選擇了它，那么就要面對如此多的問題，因為我是一個性格非常開朗而且小孩對于我來說當他們很淘氣的時候我

6、真的就束手無策了，因為他們理解我，所以選擇這個職業(yè)我是有很大挑戰(zhàn)的，并不是沒有挑戰(zhàn)會教書，會管孩子就行，其實不是的，天底下最神圣的職業(yè)并不是這么容易做的，來到這個學校，我一沒有課的話，就去聽其他老師的課，我選擇進步自身，選擇將自己的專業(yè)提升并應用到教書育人上來，第一次教研室老師聽我的課覺得我真的不夠?qū)I(yè)，但是等到教研室老師第二次來聽我課的時候，我通過我的努力將自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給他們，得到了他們對我的認可與鼓勵，當時，我覺得真的是功夫不負有心人，努力了被他們銘刻在心，我覺得真的我真的很不錯，然后我就會很有信心去傳授我所教的知識給他們，因為他們的認可，讓我對于教英語有了很高的追求與信念，我相信

7、通過我的努力以及他們的進步，我相信在本學期期末中他們一定會盡他們最大的努力好好考出一個讓自己滿意，讓別人驕傲的好成績來，這樣對誰來說都有信心。 小學英語老師述職報告共2篇篇二：小學英語老師述職報告范文述職報告我是20年的一名特崗老師，在剛剛過去的這一學年里，我在靈武市中北小學擔任小學三、四、五、六年級的英語教學并兼任了一年級的美術教學。從一名學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟?jīng)有過很多的迷茫，但我虛心學習，經(jīng)常向有經(jīng)歷的老師請教，漸漸適應了自己的角色與各方面的環(huán)境，盡職盡責完成自己的工作。并在這一學年我擔任本校少先隊大隊輔導員工作。我在工作中從各方面嚴格要求自己，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，

8、兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有方案，有組織，有步驟地開展。現(xiàn)將這一年的教育教學工作總結(jié)如下：一、加強思想德學習本人始終認真學習和貫徹黨的教育方針政策，遵守老師職業(yè)道德標準，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，以培養(yǎng)人才為己任。確遵守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，堅持一切場合都為人師表，維護老師的良好形象。實在樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為所想，急為所急。二、教學工作不斷學習進步為了有效地進步教學質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改良課堂教學，努力做到以下幾點：1、認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。只有備課充分，才能調(diào)動學生的積極性，上課效果才會較好。所以我在每上一節(jié)課我都認真鉆研教

9、材，認真鉆研學生，時?？紤]學生心里在想什么，用學生的目光來看世界，上課時想方設法讓學生投入，不讓其分心，在教學中注重營造寬松的學習氣氛，激發(fā)學生的學習興趣。增強英語學習的自信心，使學生逐漸對英語學習產(chǎn)生了興趣，愿意學習英語。并在平時教學過程中注重培養(yǎng)學生的英語學習習慣，能讓學生知道如何學習英語才能到達最好的效果。2、優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用。如今，靈武的課改活動進展的如火如荼，而課改的主體就是學生，老師在課堂上只是指導者，引導者，所以我在課堂上，想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，參加游戲，表演等活動，使學生獲得學習的樂趣，培養(yǎng)安康的個性。閱讀教學以讀為本，訓練為實，讓學生自

10、讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當?shù)恼Z氣，重視讓學生默讀，讓學生在讀中考慮，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中，強調(diào)學生本身積極參與、吸收，成為教學活動中的主人。平時教學中多發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步，都給予他們表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段間隔 。為了使這個間隔 縮短，我還經(jīng)常幫他們另開小灶，進展個別輔導，來幫助他們，讓他們漸漸地進步。在教學方面，三、其他方面通過我的努力，我所任教班級學生學習習慣良好，對英語學習熱情很高，上課認真聽講，成績較好。對此，學校指導、同事、學生及其家長均

11、給予了極高評價。作為英語一名英語老師，我制定了詳細而又科學有效的工作方案，并及時上交教務處存檔；響應教務處的號召，積極參加英語教學培訓，認真學習新課改，與各位老師共同討論新課程，交流心得。并在處理教材，備教法、學法上都有了很大的進步，能從激趣、自主、導練入手，力求向上課40分鐘要質(zhì)量。初次擔任大隊輔導員，在工作之初存在許多疑惑與困難，但是我努力克制困難，力求把工作做到最好。做到了工作有方案、總結(jié)，并下發(fā)到了各中隊輔導員的手中。成功的舉辦了學校特色“孝道文化”的幾次演講比賽，得到各位老師的肯定，并且各個活動都做到了有制度、有安排、有記錄、有總結(jié)且資料保全完好。學生入隊率、紅領巾和隊干標志佩戴率都

12、達90以上。四。缺點與缺乏雖然在工作中獲得了一些成績，但我也感到有些事情做的不夠理想， 一是教學觀念需要進一步更新。發(fā)揮學生的主體作用，是當今教育理念的主流。“肯替別人想是天下第一等學問”。 二是教學管理需要進一步科學標準。還需要充分調(diào)動學生學習信息技術的積極 性。教育是一項高難度的工作，要做好它，非常不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比較的歡愉。篇三：小學英語老師述職述 職 報 告學 校：述職人：專 業(yè)： 英 語個人述職我于207年7月畢業(yè)于濟南大學， 2022年9月份到本校任英語老師。如今已工作五個年頭。在這五年中，在學校各級指導的帶著和指導下，在

13、緊張而充實的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學校順利完成了各項工作。如今，我對參加的情況做如下述職：一、德老師的工作是神圣的，也是艱辛的，教書育人需要感情、時間及精力的付出?！暗赂邽閹?、身正為范”不是說說而已，要把它做到，做好并不容易，一年來我始終嚴以律己，嚴格遵守學校的各項，堅持以學生為本，以自己的一言一行來影響每一位學生。同時，要求學生嚴格要求自己，不但授予他們文化知識，而且還要告訴他們做人的道理，讓他們學會尊敬、學會禮讓、學會求知、學會做人，盡我最大的努力讓他們安康快樂的成長。二、能在這一年的教學工作中，我不斷反思自我，從認真?zhèn)湔n到課堂上與孩子們的溝通、互動，學習，每一次的付出和收獲中有歡樂也有困惑

14、，但這更加鼓勵了我對教育教學工作進步的渴望。作為一名人民老師不但要有純熟的教育教學技能，而且還必須具有良好的課堂駕御才能，靈敏機動的教育機智，人際關系的處理才能以及更新知識的才能。學會學習，不斷探究、力求創(chuàng)新，能操作微機、善科研，也是一名老師自身必不可少的。經(jīng)過這一年的教育教學，我學到了很多，例如；如何在課前充分的解析教材，課后如何分析p 和改善自己的缺乏。如何能幫每一位學生更好、更快的進步學習成績是我工作一年來最大的收獲。三、勤勤是中華民族的美德，也是作為一名老師所必備的工作態(tài)度。全新的工作環(huán)境對我，其實是從一個校門踏進另一個校門，我和剛?cè)胄５暮⒆觽円粯佣际浅鯇W者，在這里，我要和孩子們一起學

15、習，一起成長。英語是一門多元化的學科，這就要求我必須具備各方面的根本素質(zhì)。為此我除了平時勤備課、勤反思，同時還要通過書籍、互聯(lián)網(wǎng)加強自己的業(yè)務學習，進步業(yè)務素質(zhì)。通過講公開課，聽示范課，汲取別人的長處，彌補自己的缺乏從而來提升自己。四、績這學期的教育教學工作即將接近尾聲，通過平時的聽課和業(yè)務學習，我一定可以順利完成學校規(guī)定的各項教學任務，經(jīng)過一年的努力我的教育教學質(zhì)量比以前有了很大的進步，孩子們越來越喜歡聽我的課了，上課時我和孩子們有了真正的師生互動，有了更進一步的溝通。孩子們的學習成績有了很大的進步，我的教育教學工作也受到了家長們及組內(nèi)老師的認可和好評。這些成績的獲得，讓我重新認識并更加熱愛老師這個職業(yè)。在這樣熱情的工作態(tài)度中，使我把工作看作是一種興趣而不是負擔，從中也體會到了一些想象不到的樂趣。五、學沒有不好的老師，只有不懂得學習的老師。作為一名人民老師，每天都需要學習，身邊的每一個人都值