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文檔簡介
1、工地自我評價(jià)工地人員工作自我評價(jià)總之,在今后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實(shí)能量,努力進(jìn)步自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)程度,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的開展,與公司共同進(jìn)步共同成長?!酒抗さ厝藛T工作自我評價(jià)我叫-,于20年月日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要和安排,于工程工程部擔(dān)任施工員工作,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。在這兩個(gè)月的施工員工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)一個(gè)市政施工員應(yīng)有的職責(zé),團(tuán)結(jié)同事,虛心向同事及指導(dǎo)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,認(rèn)真及時(shí)做好指導(dǎo)布置的每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)要求對現(xiàn)場進(jìn)展施工管理。施工放樣測量的過程中,務(wù)必做到準(zhǔn)確,細(xì)心,按圖施工,以扎實(shí)的技術(shù)面對工作中遇到的
2、問題。不斷向前輩們學(xué)習(xí),增長自己的實(shí)際施工經(jīng)歷。每天下班前,認(rèn)真記錄好當(dāng)天的施工日記。確實(shí)完成指導(dǎo)交付的工作,和工地同事之間可以通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。工地指導(dǎo)和同事不斷給我?guī)椭椭笇?dǎo),促進(jìn)了我工作的成熟性。配合工程負(fù)責(zé)人積極地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身開展和進(jìn)步。在這兩個(gè)月的工作中,我深深體會到有一個(gè)和-諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和指導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次時(shí)機(jī),為公司的開展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請指導(dǎo)予以批準(zhǔn)?!酒抗さ厝藛T工作自我評價(jià)在實(shí)習(xí)期間,我與技
3、術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系?;ハ嘟?jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對整個(gè)工程及工地的根本情況有了理解,看了工程的建筑、構(gòu)造施工圖,理解了工程的類型、構(gòu)造形式、工程的規(guī)模、消費(fèi)工藝過程、建筑構(gòu)造與構(gòu)造體系、地基與根底的特點(diǎn)等,還理解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的裝備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個(gè)根本的認(rèn)知,即知道工程已完成了那些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。在任何工程整個(gè)建立過程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過程都是非常重要的;從根底到
4、主體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的,根底關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定,根底打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個(gè)工程的命運(yùn),根底一旦出了問題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐工程;建筑從立項(xiàng)開場就決定了它的使用功能,設(shè)計(jì)只是為了完成它的功能要求,施工才是實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值時(shí)期,也是一個(gè)資金消耗的主要過程,因此在整個(gè)建立過程中必須保證它的質(zhì)量,所以遵守建筑工程施工程序就是一個(gè)理所當(dāng)然的要求。施工必須堅(jiān)持“先勘察,再設(shè)計(jì),后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否那么就有可能出現(xiàn)一些問題,到時(shí)懊悔也晚了。我來到工地的時(shí)候工程根底已經(jīng)打起來了,我只見證了主體的施工全過程,柱子是先綁扎鋼筋在支模板,然后澆筑混凝土;梁的施工是先支梁底模當(dāng)然腳手
5、架得先施工好,通常腳手架是梁板同時(shí)支撐,一起施工,然后綁扎梁的鋼筋,再支梁的側(cè)模,再固定梁的側(cè)模。再進(jìn)展板的模板拼裝;最后進(jìn)展梁板的混凝土澆筑工作;在施工混凝土澆筑作業(yè)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)下面的問題:蜂窩、漏筋、孔洞、縫隙與夾渣層、梁柱連接處斷面尺寸偏向過大、現(xiàn)澆樓板面和樓梯踏步上外表平整度偏向太大。實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料,如混凝土澆灌、隱蔽工程檢查記錄、工程物資進(jìn)場報(bào)驗(yàn)表、材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄等。如混凝土澆灌,施工隊(duì)在鋼筋綁扎后工程部和監(jiān)理驗(yàn)收通過,由工程部工程室專人向混凝土攪拌站報(bào)所需混凝土的方量以及地點(diǎn),然后,混凝土運(yùn)輸車進(jìn)場時(shí)需提交混凝土開盤鑒定等隨車小票,由工程部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我理解了工程施工的相關(guān)程序和標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)習(xí)過程中,我還理解了建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營管理的方式。包括施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相關(guān)關(guān)系及施工工程經(jīng)理部的組成,和各級技術(shù)人員的職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍,還有在施工工程管理中各方業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位的職責(zé)等。這次實(shí)習(xí)讓我深深的體會到自己知識的匱乏,還有很多知識需要學(xué)習(xí),包括書本上的和實(shí)際中的。增強(qiáng)了我回到學(xué)校踏實(shí)努力學(xué)習(xí)的信心,利用這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)
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